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小學(xué)四年級(jí)有關(guān)感恩的作文5篇

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感恩,是一個(gè)人一生都要做的事,大自然中的所有生物都會(huì)感恩。下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)描寫感恩的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)描寫感恩的作文1

感恩是一種方式,是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命,老師給了我們無(wú)窮的知識(shí),朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)空間,難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?

說(shuō)到感恩,我想首先應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@五彩繽紛的世界里,并且默默地、不求回報(bào)地為我們付出,所以我們要感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。

我們要懂得感恩,不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),甚至頂撞父母,其實(shí)父母的打罵都是為了我們,雖然打我們時(shí)我們會(huì)痛,可是你們知道嗎?我們父母的心會(huì)更痛!

試問有多少同學(xué)不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福了,一聲祝?;蛟S對(duì)于兒女們來(lái)說(shuō)算不了什么,但是對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō),這聲祝福卻是那么的美好,那么的難忘,足以使他們感動(dòng)得熱淚盈眶!

讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑!出門上學(xué)時(shí),出國(guó)請(qǐng)記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是對(duì)父母的一種致敬!閑暇時(shí)跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受,那是給父母最大的欣慰!父母生病時(shí),為他們端上一杯水,坐下來(lái)陪他們聊聊天,那是對(duì)父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道,“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝?!?/p>

學(xué)會(huì)感恩吧!正如一首歌所唱的那樣:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界,這樣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美滿!

小學(xué)四年級(jí)描寫感恩的作文2

一天,下起傾盤大雨,我沒帶雨傘,只好冒著大雨跑回家,因?yàn)槲胰矶紳窳?所以媽媽立刻拿衣服給我換,過(guò)了幾天,我在外婆家暈倒了。媽媽立刻送我到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了,原來(lái)因?yàn)槟翘煜轮笥昱芑丶遥t(yī)生開了藥給我和開了一支針。我聽說(shuō)要大針,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不要打針?!眿寢屨f(shuō):“不行呀,打了針才會(huì)好得快一些,不會(huì)痛的?!蔽衣犃藡寢尩脑?,就忍住痛,把吊瓶給打完了,打完針,我們就回家。

回到家里,媽媽立刻拿藥和水給我吃。我把藥都給吃了,可是,一會(huì)兒我又把它給吐出來(lái)。媽媽問:“你怎么呢?為什么要把藥都給吐出來(lái)?我說(shuō):“我也不知道,把藥吃下去的時(shí)候就會(huì)覺得很苦,我忍不住就把它給吐出來(lái)?!眿寢屪谝巫由?,沉思了一會(huì)兒,就站起來(lái)去冰箱里拿我最喜歡吃的米糕煮熱給我吃。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,米糕涼冰冰的才好吃,熱了不太好吃。”媽媽說(shuō):“不是呀,我是想把藥塞進(jìn)米糕讓你吃下去?!蔽艺f(shuō):“那樣子就不苦了,那就試一試?!蔽野阉幐赘庖黄鸪韵氯?,一點(diǎn)都不覺得苦。媽媽說(shuō):“好了,快上去睡覺吧!睡醒以后病就好了。我在床上睡來(lái)睡去都睡不著。媽媽說(shuō):“你的頭是不是很熱啊?”我說(shuō):“是。”媽媽立刻把濕毛巾放在頭上,我感覺涼冰冰的,不一會(huì)兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了。媽媽還是不能睡覺,因?yàn)橐粫?huì)兒給我換濕毛巾,一會(huì)兒又給我吃藥。

到了明天,我看見媽媽睡在我的旁邊。媽媽看見我醒了,就摸了摸我的頭,就說(shuō):“你的燒退了,真是太好了?!?/p>

我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你真是辛苦,你每天都送我上學(xué),每天都煮飯和做家務(wù)。媽媽,我長(zhǎng)大后,一定要好好報(bào)答你的,好好孝順你的,我親愛的好媽媽!”

小學(xué)四年級(jí)描寫感恩的作文3

我是出生在20__年的小孩,我非常慶幸能生活在這么美好的年代。我在父母的關(guān)愛下,在老師的培育下,在祖國(guó)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

首先,我感恩的是我的媽媽,是她把我?guī)肓诉@個(gè)世界。媽媽每天都會(huì)給我準(zhǔn)備我喜歡吃的飯菜,為我準(zhǔn)備水果和牛奶,好讓我健康地成長(zhǎng)。媽媽還幫我賣新衣服、新鞋子,又要幫我洗衣服,使我每天都顯得干凈、整潔,精神飽滿。媽媽一有空就會(huì)給我講故事、講道理,告訴我什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。父母還幫我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)幫我報(bào)一些興趣班,好讓我多學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng),培養(yǎng)我能夠全面發(fā)展。父母總是這么盡心的為我鋪設(shè)著成長(zhǎng)的道路。

其次,我要感恩我的老師,是老師教給了我知識(shí),讓我腦袋里的學(xué)識(shí)不再是一片空白。是老師教會(huì)了我做人的道理,她還跟我們一起做游戲,也成了我們最親切的朋友。老師早上總是第一個(gè)到校,放學(xué)最后一個(gè)回家。上課時(shí)為了讓我們聽清楚,老師總是盡可能的放大聲音,常常嗓子都喊啞了。老師累得生病了,可是老師病還沒完全好就早早的來(lái)到了學(xué)校,為我們繼續(xù)上課。老師這樣不辭辛苦地為我們講課都是為了我們的學(xué)業(yè),為了要把我們培育成才,成為社會(huì)有用的人。

再次,我要感恩我的祖國(guó)。因?yàn)槭亲鎳?guó)的政策好,現(xiàn)在我們住的是高樓,走的是又寬又平坦的水泥路和柏油路,生活在綠色環(huán)保的良好環(huán)境中健康成長(zhǎng)。如今,我們學(xué)習(xí)的課本都是國(guó)家免費(fèi)提供的,書本的右下角還寫著“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)?!边@給了我們啟迪,也給了我們動(dòng)力。也是因?yàn)樽鎳?guó)的好政策,我們才能在寬敞明亮的教室里上課,教室里有電視、電腦。我們有寬大的操場(chǎng),有著各種體育運(yùn)動(dòng)器材。有為我們準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)飯菜的大食堂,食堂上面還有雨中操場(chǎng)呢!我們從心底里感激祖國(guó)給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝父母,感謝老師,感謝我的祖國(guó),使我能健康、幸福地茁壯成長(zhǎng)。我一定不辜負(fù)你們的希望,學(xué)好知識(shí),成為有用的人才,來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情。

小學(xué)四年級(jí)描寫感恩的作文4

老師,感謝您在寒風(fēng)中用柔情的懷抱,讓無(wú)所適從的我有了溫暖的港灣;感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我有了明確的目標(biāo);感謝您用潤(rùn)物無(wú)聲的言語(yǔ),讓我找到了奔跑的方向!

我是轉(zhuǎn)學(xué)入班的學(xué)生,對(duì)班里的一切都很陌生,不敢輕易地接觸新同學(xué),沒有朋友。生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我十分想家,想念媽媽,想念家里的朋友,甚至想到了輟學(xué)……親愛的老師,是您把我引入學(xué)習(xí)正途,是您的耐心和熱心把我引入這個(gè)班集體,讓我感受到集體的溫馨!

您多么像我的媽媽,每當(dāng)看到您和藹可親的微笑,我會(huì)立刻放下思念,跟上您的進(jìn)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。

親愛的老師,您就像我的爸爸,也許這個(gè)比喻不太恰當(dāng),因?yàn)槟桥模赡鷮?duì)我的要求,就像我爸爸一樣嚴(yán),對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)也不馬虎。看著語(yǔ)文作業(yè)的評(píng)語(yǔ),我震驚了。好嚴(yán)肅、好認(rèn)真的老師啊!批改作業(yè)修改到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……上課時(shí),您更嚴(yán)了,比我爸爸還“兇”。記得有一天早上第三節(jié)課,我馬馬虎虎地把您布置的作文寫完,就把書包收拾好等待放學(xué)回家。您發(fā)現(xiàn)后,走到我跟前檢查,我那篇亂七八糟的作文被您狠狠批評(píng),當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的眼神嚇得我心砰砰地跳……現(xiàn)在我終于明白了您的“兇”,就像我爸爸常說(shuō)的那句“嚴(yán)是愛”,您肯定是希望我能成才,才有那樣的反應(yīng)。

親愛的老師,您就像我的姐姐。也許您會(huì)笑,您沒有那么小。可是在課間不擺架子,俯下身子,和我們做游戲,我覺得您平易近人,可愛可親,就像我老家的姐姐一樣。我很樂意和您做朋友,很樂意跟您交流,說(shuō)心里話。

親愛的老師,您有媽媽般的慈祥,又有爸爸般的嚴(yán)肅,更有姐姐般的親切。感謝有您,春風(fēng)化雨一樣關(guān)懷我們,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!

小學(xué)四年級(jí)描寫感恩的作文5

張老師是我的語(yǔ)文老師,又是我的班主任。我感謝張老師,她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)、燦爛的笑容像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心房。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我的仰臥起坐成績(jī)不理想。有一天,班主任張老師找到我說(shuō):“馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望你努力練習(xí),為咱們班爭(zhēng)光,有信心嗎?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思,大聲鼓勵(lì)我說(shuō):“咱們一次不成練兩次,兩次不成練三次,只要有信心堅(jiān)持練,你肯定能成,要有自信?!笨粗鴱埨蠋熌菆?jiān)定的目光,我暗暗下定決心,要天天堅(jiān)持練習(xí),不管作業(yè)多多,不管天氣多不好,我都不中斷。

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,哨聲一響,我閉著雙眼,屏住呼吸,奮力起身,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……太棒了,我得了第二名,周圍響起了老師和同學(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵(lì)的目光。

還記得以前我十分膽小,即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項(xiàng)“重要”任務(wù),讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個(gè)星期,總是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們要大膽、要勇敢。這天,我們站在臺(tái)上,面對(duì)那么多同學(xué)和老師,我落落大方,勇敢地大聲朗讀,大聲地歌唱,響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩,我激動(dòng)地說(shuō)著、唱著,忘記了自己是在臺(tái)上,這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的表演成功了。在掌聲中,我又找到了張老師那贊許的目光。

老師,這個(gè)偉大的稱呼,您的目光、笑容給了我信心、勇氣,給了我最好的鼓勵(lì)。我從心底感謝您,我的老師!

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