細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，作文的“鐵門”是堅決跨不進(jìn)去的。小編為大家收集整理了600字小學(xué)四年級作文，希望可以幫助您!

600字小學(xué)四年級作文1

夢想如清風(fēng)，在迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸。夢想似烈火，在你無助時給予你溫暖的關(guān)懷，將智慧燃燒，化作成功種子。是的，夢想比彩虹更炫麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它是我們每個人心中最崇高的凈土。

我的夢想是考上意大利的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院。用雙手勾勒夢想，用彩筆染上炫麗的色彩，讓一張蒼白的紙成為一幅美麗的圖畫。讓每一處地方，都成為我畫中的世界。沒有付出，哪來的結(jié)果，沒有耕耘，哪來的收獲，我要為我的夢想努力，為我的人生而努力，為我的未來而努力。

每個星期六的上午，當(dāng)?shù)谝宦書B鳴敲碎寂靜的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地，當(dāng)萬物在清風(fēng)中蘇醒。我已坐在凳子上開始描繪這個美好的早晨了：陽光在我的手里，變得夢幻，活潑的感覺。小鳥在我的手里，變得活潑，變得勇敢，變得堅強(qiáng)。小草在我的手里，變得生機(jī)，變得美好。早晨的一切，都被我記錄在了那速寫本上，新的一天，就在我的手中開始了。

中午，太陽升到了正午了。場面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術(shù)——水粉畫。來渲染著奔放熱烈的中午。朱紅色配深紅色，靜靜的調(diào)色。勾勒出了一輪烈焰，氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃，加點土黃，為赤焰添上光芒，硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰，就在我的手中被永恒的記錄了下來。

晚上，恬靜的夜空似一位美人，又似一撥琴弦。這種畫面用彩鉛展現(xiàn)不過了。美麗的夜空是夜的代表，微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍(lán)色做底色，湖藍(lán)色進(jìn)行加深，深紫色輕描淡寫即可。最后，再略微加點黑色，寧靜美好的夜空就這么淋漓盡致的展現(xiàn)在畫面上了。

學(xué)會了努力，就擁有了成功的另一半，為了心中的夢想，我們不畏艱險向前沖，付出了汗水，淚水，血水，在畫面中，我的手磨出了繭子，可是，這卻讓我的夢想越來越清晰，越來越偉大，讓我為之付出，為之努力!

夢想是位絕代佳人，她擁有深情的眼眸，讓我看到了未來的希望，她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?，她擁有纖細(xì)的雙手，給予我無私的幫助。在夢想的指引下，我獲得了幸福甜蜜，充實快樂的生活。

600字小學(xué)四年級作文2

三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn)，也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋，所以我們要改掉缺點，每件事做的更好。

“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情。

三國演義主要講了五個時段：黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角，因為看不慣朝政腐 敗，因此發(fā)動黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義，為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強(qiáng)起來?；屎蟮母绺绾芜M(jìn)因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后，董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓，但不成功。董卓為拉攏人心，封袁紹為勃海太守，出讓了赤兔駒給呂布。

逼得諸侯聯(lián)軍抗董，雖敗軍了，但最后也給呂布所殺。張飛、關(guān)羽、劉備三顧茅廬后，請出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃，使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方，曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方，劉備占據(jù)西蜀、荊州等，孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎，三國一統(tǒng)歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物：神機(jī)妙算的諸葛亮，威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，沖動魯莽的張飛，昏庸無能的劉禪，謹(jǐn)慎多疑的曹操。

其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因為他上知天文，下知地理，為劉備出謀劃策，建功立業(yè)，使他獨據(jù)一方，不愧為“臥龍”?？上c諸葛亮平等的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

《三國演義》里的《三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個故事中，我學(xué)會了一個道理：一個人只要想學(xué)做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顧茅廬，只要用你的真誠打動對方，就一定能行。還有一個故事：在劉備起兵七十萬水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報仇時，張飛沖動鞭打兩個部將，在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則后果不堪設(shè)想。

600字小學(xué)四年級作文3

人的生命高于一切，我們一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命，時刻保護(hù)好它。它比任何寶貴的東西更有價值，更有意義。因為人的生命只有一次，保護(hù)自己的生命是是最應(yīng)該完成的一件事，是最艱巨的一項任務(wù)。安全，兩個看起來并不起眼的字，它的威力足以震撼每個人的心靈，因為失去了安全，生命的傷害甚至死亡，讓我們所有人屈服。

今天，在蔡老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒂^了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現(xiàn)了一幅幅安全教育畫面，忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片，心想：怎么流鼻血也在這些畫面里呢?平時流一點鼻血，一會兒就好了，從來就沒覺得有什么問題，難道流鼻血還會死人?我問一旁的蔡老師：“流鼻血很嚴(yán)重嗎?”蔡老師說：“嚴(yán)重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降，甚至?xí)鹑毖孕菘?，危及生命。”我聽了，不禁吐了吐舌頭，心想：這也太恐怖了，原來安全教育常被我們疏忽了。

我們邊走邊看，有時還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時，我眼前出現(xiàn)了一只S形的小動物，我說：“這是什么呀?”蔡老師說：“這叫水蛭，也叫螞蟥。”我想上看了看，圖片旁密密麻麻的文字上說：水蛭的身體前后端各有一個吸盤，一旦被它叮住，它的吸盤就會緊緊吸住我們的皮膚，吸人的血，很難拉開?？吹竭@兒，我不禁打了一個哆嗦，冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它，離開這危險的動物呢?上面寫道：只要拍打一下水蛭吸附的皮膚，它就會掉下來?？吹竭@兒，我懸著的心才放了下來，松了一口氣……

看著這些圖片，我不禁想：要和動物成為好朋友，首先就應(yīng)該多了解它們。我們要多學(xué)習(xí)安全知識，多加于保護(hù)，小心呵護(hù)我們生命之船的愉快旅行。

600字小學(xué)四年級作文4

在每個人的心中，生命永遠(yuǎn)都是珍貴的。如果一個人最后的一把生命之火燃盡，那么他先前所得到的一切都將化為烏有。生命是需要延續(xù)的，我們要注意自己的安全，尤其是交通安全。

在人類的快速發(fā)展下，車已經(jīng)越來越多。有些人甚至已經(jīng)忽略了交通安全。

就拿我來說吧。一次，我快要遲到了，我便快速的向前奔跑。在馬路上，我連看紅綠燈的時間都沒有，我直接跑了過去。突然，一輛車如火箭般向我駛來。我當(dāng)時被嚇得不能動彈。突然，一位叔叔把我拉住，車從我面前飛馳了過去。叔叔問我有事沒有，我用沒事回答了他。

我不僅自己遇到過交通事故，還親眼目睹了一場車禍。

一次，我和媽媽從阿姨家回家。在路上，我們決定去超市買東西。在超市門口時，我和媽媽看到一輛貨車從遠(yuǎn)方駛來。這時，一個婦女抱著一個小寶寶走在馬路上。慘不忍睹的事情發(fā)生了貨車撞上了那個婦女。婦女被貨車活生生的碾壓了過去。孩子被貨車撞出去好幾十米遠(yuǎn)。

同學(xué)們，我們看了上面的故事，是否要注意什么呢?沒錯，我們過馬路時要注意：橫過馬路時，要選擇要做到：一慢、二看、三等、四快，還要有人行橫道的地方。

讓我們攜起手，來呵護(hù)這朵安全之花吧!讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍惜彼此的生命吧!我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤之中，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成參天大樹的時候，我們將收獲更多的祥和、安寧和幸福!

600字小學(xué)四年級作文5

秋天，不像春天那樣翠綠無邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經(jīng)過秋姑娘的一番打扮后，會更美麗!

走進(jìn)學(xué)校的大門，往左邊看，報告廳門口是一棵高大的構(gòu)骨樹，如同高塔一般，直沖天際!它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一只只鴨爪，上面還有三四根尖刺，仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看，又能看見一棵芭蕉樹，它的葉子像一把把大扇子，在秋風(fēng)中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問好。

再往里走，來到校園的小徑上，銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁，紛紛向我們點頭。瞧，銀杏樹上長著許多樹葉，有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u動著;半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風(fēng)里紛紛飄落，像極了一只只黃蝴蝶。每當(dāng)下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書簽!

教學(xué)樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹，像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹，樹上結(jié)滿了柚子，它們你擠我碰，爭著等小朋友們?nèi)フ?課余，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，搬來梯子，大家爭先恐后地爬上梯子，一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術(shù)品。

秋天真美，被秋天裝點的校園更美。我愛秋天，更愛秋天的校園!