最美家鄉(xiāng)四年級(jí)作文

由 一網(wǎng)寶 分享時(shí)間：2022-07-29 03:57:00 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

收獲，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你為它灑下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定會(huì)有收獲。下面是小編為大家精心整理的收獲作文四年級(jí)5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲作文四年級(jí)篇1

我之前以為，學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過(guò)這件事，我懂得了誠(chéng)實(shí)才是最重要的。

去年夏天，我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營(yíng)。夏令營(yíng)一共五天，老師白天講一些知識(shí)，晚上會(huì)留作業(yè)。

第一天上午，老師講的什么我們沒(méi)怎么往心里記。因?yàn)槲覀円恢痹诤＿呑バ◆~(yú)、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西，玩得很開(kāi)心。至于作業(yè)的事，早就忘得一干二凈了。

第二天，老師問(wèn)我們所有的同學(xué)：“你們都做作業(yè)了嗎?”我和格格紅著臉說(shuō)：“做了?！毕挛纾蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)，找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡，也忘了找貝殼。

之后的兩天，我們也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。

第五天，也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個(gè)空著手，臉都紅了。老師問(wèn)道：“你們倆的作業(yè)呢?”我小聲地說(shuō)：“丟了”。這時(shí)，有個(gè)男孩說(shuō)：“不對(duì)!她們根本沒(méi)寫(xiě)，我都看見(jiàn)了!”

老師耐心地對(duì)大家講：“沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)關(guān)系，但是做人一定要誠(chéng)實(shí)”。我聽(tīng)后，感到無(wú)比羞愧，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)完成作業(yè)還撒了謊。

“做人要誠(chéng)實(shí)”，這句話一直鞭策著我。

收獲作文四年級(jí)篇2

談起今年寒假的收獲，你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。

這不，寒假快開(kāi)始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問(wèn)我：“聲回，你真的想去?”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的選擇——反對(duì)?！奥暬?，你…真的想去?”

“對(duì)，媽媽?zhuān)艺娴南肴?”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽?zhuān)髀冻龅氖菬o(wú)限的渴望。

“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)。1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中，無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。

萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!

手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球!此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上!

鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊，不一會(huì)兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”

第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒(méi)關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這個(gè)寒假，我收獲了它——重在參與!

收獲作文四年級(jí)篇3

這一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的.孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年

首先，我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。

另外，我的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高。我知道畫(huà)畫(huà)的基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà)，素描物體。我畫(huà)的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

收獲作文四年級(jí)篇4

寒假的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)休息想日子，但是現(xiàn)在已經(jīng)不是了。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因?yàn)槲姨中?，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?，因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!

有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

收獲作文四年級(jí)篇5

跺手回憶，過(guò)去的一點(diǎn)一滴好似一篇唯美的畫(huà)章，喜怒哀樂(lè)盡收眼底，但是什么成就了今時(shí)今日的我呢?答案是收獲，這收獲就像是一個(gè)個(gè)重要的啟迪，伴我成長(zhǎng)。

還記得那是一個(gè)酷暑，爸爸帶我到郊外的萬(wàn)畝基地體驗(yàn)一天生活，當(dāng)時(shí)還很激動(dòng)的我不久就泄氣了，但是當(dāng)我準(zhǔn)備向爸爸抱怨時(shí)，爸爸卻意外的消失了，但是已經(jīng)董事的我立刻就明白了爸爸的用意。那好似在考驗(yàn)我!

我不禁將目光投向了身邊的鐵鍬和為數(shù)不多的水，此時(shí)的我感到了生活的艱辛，想到農(nóng)民伯伯每天都很勞累的生活，不由想到自己這又算什么呢?

一天的勞動(dòng)使我收獲頗豐，以至于爸爸來(lái)接我時(shí)我還抱著那一大袋土豆向爸爸炫耀。

一分耕耘一分收獲，一份艱辛一份成長(zhǎng)，這天后的我好似突然長(zhǎng)大般開(kāi)始去努力，不再是嘴上說(shuō)說(shuō)。

那天是我終生受益。

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