在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見(jiàn)摸不著。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文1
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有許多煩惱，可有的煩惱產(chǎn)生后就沒(méi)有了，可有的煩惱可謂是刻骨銘心，讓人難以忘記。今天我來(lái)說(shuō)一個(gè)這樣的煩惱。
我要說(shuō)的事太小了，小得有的人認(rèn)為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后，家人總是問(wèn)我考得好不好，我就說(shuō)：考試成績(jī)又沒(méi)公布，我怎么知道?然后我的家人又不停地問(wèn)，問(wèn)得我都煩了。所以這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱，從小學(xué)開(kāi)始，他們一直問(wèn)，問(wèn)的次數(shù)不下百次，所以這是我的煩惱。不過(guò)我家人現(xiàn)在不問(wèn)了，所以我已經(jīng)不煩了，不過(guò)以后的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
上學(xué)期期中考試，考完回家后姥爺一個(gè)勁問(wèn)我怎么樣，說(shuō)了好多遍我不知道，所以一下子生頂了好幾句嘴，姥爺就訓(xùn)我，把我給氣哭了，我們吃完飯后，開(kāi)始做思想工作，我認(rèn)為我姥爺是出于好意才問(wèn)的，如果我姥爺不關(guān)心我，又何必問(wèn)我呢，我心里不好受呀!然后我給姥爺?shù)狼?，于是，我姥爺和我又和好了，我又和他一起玩撲克，所以這些氣都沒(méi)了，我又回到了原來(lái)的樂(lè)天派，姥爺還是原來(lái)的姥爺。
這件事告訴了我一個(gè)道理，決不能為了生活中的一些小事而生氣，因?yàn)樯鷼膺@玩意，不是個(gè)好東西，所以我們以后不要生氣，以免傷了親人、朋友之間的和氣。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文2
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?我這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因?yàn)槲矣锌诔缘膲拿 Ｒ徽f(shuō)起話來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)候連一句短短的話也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁啊!
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。’下面一句是什么?”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了。“?！！！嚒边B續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)“停”，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧。”這真是丟人現(xiàn)眼啊!。
我的小弟弟經(jīng)常會(huì)學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著小弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責(zé)怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的?？?，我還變成了教唆犯了!最可恨的是有一次，媽媽的錢包里少了 50 元錢。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽?xiě)岩傻?#39;眼神，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買玩具了。可是我生怕媽媽冤枉到我的頭上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢……錢……錢……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘!你看我受盡了多少委屈啊!
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文3
有一首歌這么唱小小少年，沒(méi)有煩惱……，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，今天我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不是嘛!今天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了!誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱!
今天上午，我懷著緊張的心情來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地，隨著門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我的心立刻就緊張起來(lái)了，我不知所措，當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí)，我才進(jìn)去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個(gè)上臺(tái)，難道不是嗎?面對(duì)一位叔叔的攝像機(jī)，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)樽约阂想娨暳?，緊張是因?yàn)椴惶嘈抛约旱膶?shí)力，害怕出丑，招來(lái)哄笑，我深吸了一口氣，面對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒，我在這么多人面前也不可以啞口無(wú)言，只能硬著頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的掌聲!我慢慢地回到了座位上，可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌?，沒(méi)得到小紅星，嗚嗚……
誰(shuí)能幫我克服內(nèi)心的膽怯?只有自己才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能!
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文4
人人都有煩惱，不論年齡，不論身高，不論國(guó)家。我也不例外，我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡。
我的超煩小弟
我有一個(gè)弟弟，三歲不到一點(diǎn)，但是他超級(jí)煩。例：我正在玩手機(jī)，他就過(guò)來(lái)?yè)?，我不給他，他就會(huì)纏著你，讓你聽(tīng)個(gè)音樂(lè)都煩心。我真是忍無(wú)可忍，但是又不可能打他，那種有火無(wú)處發(fā)的感覺(jué)真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。而且，在你吃東西時(shí)他看了，會(huì)一言不合就沖過(guò)來(lái)和你搶，你不給他，他就會(huì)搬“救兵”來(lái)說(shuō)服你，每次“救兵”總會(huì)說(shuō)你比他大，你要讓著他，然后你只能看著美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊，就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽(tīng)著她念“緊箍咒”，我聽(tīng)著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著，我也是受夠了，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
宇宙無(wú)敵煩的作業(yè)
身為一名學(xué)生，最煩的東西是什么?那就是作業(yè)，作業(yè)鎖住我們的自由，讓我們不能玩手機(jī)，看電視，玩電腦，看課外書(shū)，沒(méi)有作業(yè)我們學(xué)生會(huì)多么輕松，多么愉快。沒(méi)有作業(yè)，家長(zhǎng)就不會(huì)煩我們，我們也不會(huì)有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)校是以教育為名的監(jiān)獄，作業(yè)就是一張遺書(shū)，而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也說(shuō)不完，煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡啊!
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文5
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：簡(jiǎn)單、快樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每一天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦!快，寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的情緒，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅!是的，因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都是留意謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲颐靼?，因?yàn)槲疑钚牛灰恳还?jié)課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文6
隨著時(shí)間的推移、年級(jí)的升高，我的煩惱也漸漸多了起來(lái)，而我最大的煩惱是考試總得不到高分。
自從上了六年級(jí)，我的成績(jī)就有所下降，每次試卷發(fā)下來(lái)，總是看到紙上一個(gè)個(gè)紅色的飛機(jī)，有的地方答案簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜，有的題目想的是對(duì)的，手卻偏偏寫(xiě)了另一個(gè)答案，簡(jiǎn)要說(shuō)，就是因?yàn)榇中?。有一天，老師考了?shù)學(xué)第四單元，因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以沒(méi)有檢查，當(dāng)試卷改過(guò)發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)愣住了，我竟然只得了九十分!一看試卷就發(fā)現(xiàn)有很多地方不該錯(cuò)：填空有一題要寫(xiě)一點(diǎn)八的倒數(shù)，我卻寫(xiě)了一點(diǎn)八對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。計(jì)算題其中的一題，明明已經(jīng)算對(duì)了，可在寫(xiě)答案時(shí)卻把數(shù)字寫(xiě)反了，看來(lái)我回去后肯定會(huì)被罰抄寫(xiě)一百遍，還有什么比這個(gè)更慘呢?繼續(xù)往下看，操作題那邊有一個(gè)“飛機(jī)”，老師在要求上畫(huà)了一個(gè)圈——組成一個(gè)圓環(huán)，我頓時(shí)欲哭無(wú)淚，我畫(huà)的圓距離那個(gè)原來(lái)的圓十萬(wàn)八千里，要求卻要兩圓重疊。光那三題就已經(jīng)扣了七分，怪不得我只有九十分!回到家里，我果然得到了媽媽的責(zé)罵和懲罰。
不僅數(shù)學(xué)，我英語(yǔ)也考不了高分，就比如第一單元，我只考了八十八分，跟數(shù)學(xué)一樣，試卷也因?yàn)榇中暮蛯忣}不清丟了不少分，特別是填單詞就錯(cuò)了三個(gè)，扣了三分。這時(shí)，我忍不住想要自責(zé)了，英語(yǔ)考試時(shí)間明明比數(shù)學(xué)多，而且我也檢查過(guò)了，為什么成績(jī)反而低了呢?為什么還有粗心的錯(cuò)題呢?想來(lái)想去，我覺(jué)得是因?yàn)槲翌}目沒(méi)有讀三遍再下筆，檢查的力度也不夠，應(yīng)該多檢查幾遍，并且每次都要認(rèn)真，我還應(yīng)該多練習(xí)，這樣就不會(huì)遇到難題做不出來(lái)。
我相信，經(jīng)過(guò)努力，我肯定可以把這個(gè)最大的煩惱從腦中“拋”出來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于煩惱的作文7
我的煩惱是粗心，它伴隨著我從小學(xué)走到了初中。我討厭它，可它卻像個(gè)難纏的小孩，老實(shí)伴隨我左右。這不，這次期中考試又因?yàn)樗?，丟了分。
快要考試了，我擔(dān)心又帶上它，便不停告誡自己要仔細(xì)，認(rèn)真。媽媽可是答應(yīng)過(guò)我的這次考好了，給我買盒巧克力呢!應(yīng)為巧克力是我的最愛(ài)，吃上一塊滿足感便油然而生，一盒我想便是最美的享受了，還沒(méi)考試腦海里便想泉水般涌出各種各樣的巧克力。媽媽在一旁笑我好滿足。上戰(zhàn)場(chǎng)了，我看了看卷子，挺簡(jiǎn)單的，我于是迅速的開(kāi)始做題檢查一便后，5寫(xiě)成3，1+4算成6...粗心那家伙怎么又跟著我，終于弄完了，又開(kāi)始檢查，這道題不是20嗎，怎么寫(xiě)的200，趕緊改。打鈴了，我松了口氣，準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。下一場(chǎng)是英語(yǔ)，是我最拿手的一門(mén)，看了看卷子便開(kāi)啟奮筆疾書(shū)的模式，好多留些時(shí)間來(lái)檢查。這道題是A嗎，我怎么聽(tīng)上去像C呢?不管了選C吧。卷子發(fā)下來(lái)英語(yǔ)卷子上紅紅的98，no，我的100啊!巧克力，粗心的孩子，還我巧克力啊!
有是我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星，我想成為一棵大樹(shù)，卻是一棵小草，我想成為大海，卻是一泓小溪，粗心的孩子離我而去好嗎?
