雨滴兒像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。下面是小編為大家整理的小學三年級關于雨天的作文大全6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。
小學三年級關于雨天的作文大全1
深圳從夏天開始,就開始了全面的暴雨模式,幾乎每天都下雨,所以我要隨時帶傘,以防萬一。原本對雨的不滿被麻木所取代。
有一天剛起床,外面像往常一樣下著大雨,噼里啪啦的雨敲著玻璃。我要下樓去學校。我撐著傘一路走到紅綠燈。即使我打著傘,我的褲子還是被大雨打濕了。我抱怨天氣,想著快點到校。綠燈亮之前,我看到一位非常不幸的女士
這位女士沒有打傘,頭發(fā)被暴雨打濕了,看起來很尷尬。她只能用她可憐的包來擋雨。包只有一本書那么大,暴雨前不值一提。只能用頭頂蓋住。但是因為風,雨在空中飛舞,淘氣地落在她的身上。只有一瞬間,她濕透了,我甚至能感覺到她在發(fā)抖。
我有點可憐這位不幸的女士。我很想把傘給她,但是把傘給她我用什么?另外,她只是一個陌生人,不知道給了她以后會不會還給我。這個想法很快在傳播開來,很快就被我打消了。我只能看著她像一片枯葉在風雨中搖曳。
綠燈亮之前,我有點不好意思。旁邊車濺出來的水花幾乎都濺到我身上了。我皺起眉頭,盯著紅綠燈。
這時,一個熟悉的聲音傳入我的耳中:姐姐,我回頭一看,是一個女孩對著那位女士大喊大叫,她的哥哥就在旁邊。這些是我們社區(qū)的孩子。都是小學,八、九歲左右。弟弟很調皮,也是個話匣子。他看起來像個成年人,經常不知道自己在說什么。我妹妹和他哥哥很不一樣。她很安靜??赡苁且驗橛晏罅?,女人沒聽見,女孩又大聲叫姐姐!
綠燈終于亮了,女人終于在雨里聽到了不一樣的旋律。她停下來,在女孩的示意下鉆進了雨傘。他們還在說著什么,我卻已經走了,只知道心里流著一股暖流,心里流著羞恥和溫暖。
在那個雨天,我見證了愛情,收獲了成長。
小學三年級關于雨天的作文大全2
誠信是做人的根本。答應別人的事情,我們一定要做到。我正是在那個雨天明白了這個道理。
每次周末,對于畢業(yè)班的我們來說,都是一個絕佳的放松時刻。那個周五放學時,我與幾個小伙伴約好周日寫完作業(yè)后去公園玩。周六一整天,我都在奮力書寫著我的假期作業(yè),就為了周日能與小伙伴痛痛快快地玩耍。
可是,第二天一早天氣就陰沉沉的,“千萬不要下雨啊,慈祥的老天爺!”我在心中默默祈禱,擔心下午的“瘋狂之旅”泡了湯。果然,天公不作美,剛吃完午飯,外面就淅淅瀝瀝的下起了小雨。怎么辦呢?我是去還是不去呢?我獨自一人在心中盤算著。如果我去了,其他人不去,豈不是白跑一趟?可是,如果不去,不讓同伴們白白地等我嗎?我急的一個人在屋子里轉圈,又盼著雨到時候能停??墒?,老天好像是偏偏和我作對,那雨不但沒停,反而還越下越大。一點一點沖刷著我內心的希望。
眼看著客廳的鐘表,指針馬上就指向了我們約定的時間,紛紛的雨滴徹底澆滅了我外出玩耍的熱情。“唉,還是看會電視吧?!蔽覠o奈的說。媽媽這時發(fā)現我不對勁,“怎么了,你?”“本來我們約好了去玩,可是一直下雨還怎么玩?”媽媽看了看窗外,說:“雨不大,他們可能去了呢?如果你不去,別人可能會不高興啊?!薄澳怯惺裁?,下雨也玩不了?!薄澳且院?,你再答應別人什么事情,人家怎么相信你?”頓時,我從媽媽的話里,明白了什么,抓起雨傘向外跑去。
來到公園,小伙伴們果然在等我,“還以為你不來了呢?”“怎么可能?別忘了,君子一言,駟馬難追啊!”說完,我們不由得相視大笑起來。雨天的公園,別有一番意味。
小學三年級關于雨天的作文大全3
那是個陰雨蒙蒙的日子,絲絲雨點滴落在大地上“沙啦啦”,是單調、寂寞的聲音。路上有許多積水,大大小小的水洼,旁人都踮起腳,輕輕的從邊上繞道而行。我卻因時間的急迫而并不多慮,直接從水洼上方跳過。雖打著雨傘,跑到車站時,全身也濕淋淋的。望著公交車漸漸遠去在馬路上,我的心中不免充滿了失望和沮喪。
我坐了下來。雨越來越大,仿佛天上打翻了水盆。雨點變得十分密集,快速的滴落,如同在唱著一曲無字的歌謠,神秘又荒涼。終于,車來了。同我一樣,其他人也迫不及待地上車,很快他們就把我擠了出來。上車時,已經沒有位子,我望向四周,選了個地方站好。
下雨天里,坐公交的人格外多。過不了幾站就陸續(xù)上來十幾個人,原本狹窄的車廂變得更加擁擠。向前望,只能看見無數的人頭;向后瞧,一眼又看不到盡頭;身邊更是人擠人。在這樣的環(huán)境里,我寸步難行,絲毫不能動彈。
我的身旁坐著一個比我大不了多少的姐姐。她似乎想對我說些什么,但一直不愿開口,只是用烏黑發(fā)亮的眼睛看著我。她不斷搓手,低著頭,眉毛微微皺起,眼中滿是猶豫,嘴角不停地抽動。
猛地一個剎車,我險些摔倒,只能用力抓住把手,降低重心,使自己不再滑倒。時間久了,我難免有些腰酸背痛,手和腳都麻了,但我咬咬牙,努力支撐自己。那個姐姐忍不住了,她用手指點了點我的手臂,轉過頭,姐姐靜靜地望著我,好一會才開口,她羞澀極了,用溫柔的聲音對我說:“小妹妹,我看你站很久了。要不,來坐我的位子吧!”她詩一般的話語如同清泉,緩緩流進我的心中。我忍著,不讓感動的淚水流下。
窗外,雨依然下著。天氣很冷,但我心中卻洋溢著陣陣暖流……
小學三年級關于雨天的作文大全4
風在淅淅瀝瀝的雨中,獨自聆聽著雨滴落下來的聲音,真可以算得上享受了。
外面下著大雨,屋內卻是別有一番景色。我坐在沙發(fā)上,品著咖啡的苦澀,看著自己喜歡的書籍,吸著那令人神清氣爽的空氣,生活有時竟是如此簡單,如此富含詩意。
淋雨,對于我來說,也能算得上是一種享受。在雨中漫步,聽著雨點滴答的節(jié)奏。聆聽著被雨水沖刷著的樹葉婆娑的聲響,這便是大自然它那深情的呼喚。
花,不經歷風雨,就不能開得艷麗;樹,不得到滋潤,就不能長得蔥蘢;人,不能釋懷,便不會活得坦然。
撐著一把小傘,獨自一人站在風雨中欣賞著天邊那條依稀的彩虹。一個人靜靜地、輕輕地,那便是我的浪漫。
甩開一把雨傘,如同甩開虛偽、甩開煩惱一樣,與空中的雨滴敞開心扉盡情地擁抱。我想要真實的色彩,當雨水模糊視線的那一瞬間,夢想便清晰可見。
折起一只紙船,把我的心愿全部訴說于它,讓它載著我的夢想遠航,風雨飄搖,那不正是人生的考驗?我們要在人生的旅途中,與風雨作斗爭,將自己人生的方向盤握好,讓它駛向成功的彼岸!
也許,雨水會淋濕翅膀;也許,天空會突下冰雹;也許,白雪會覆蓋身軀,但只要有一絲希望,我就會努力的飛翔,劃破黎明前的黑暗!
在人生的旅途中尋找屬于自己的舞臺,下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨,又或者是在流浪,換了幾許悲傷,使自己變得更加堅定——堅定自己的信仰。不輕易掉眼淚,不輕易哀傷,不輕言放棄,相信,我會舞出人生旅途上的絕唱!
小學三年級關于雨天的作文大全5
有一天放學的時候,天氣突變,眨眼間烏云密布,很快就下起了傾盆大雨。
在學校里,小剛不慌不忙地穿上雨衣,拉緊雨帽上的繩子,扣好扣子,把自己包得嚴嚴實實,像個大粽子。小剛看到有的同學很快被爸媽接回家去了,有的同學心急如焚地等待著家長,還有的同學等不及了,冒著大雨往家里跑。這不,小剛的同學小丁甩開胳膊,邁開雙腿,像百米沖刺一樣在雨中飛奔,小麗跟在他后面,把書包頂在頭上擋雨,也飛快地跑著。小剛心想:小麗和小丁都在疾風驟雨中奔跑,一定會被淋濕,也會生病的。老師每次都叫我們幫助別人,現在我應該幫他們呀!
小剛跑到小丁和小麗面前說:“我們一起回家吧!”小丁說:“可是,你只有一件雨衣呀?”小剛說:“我早有準備。”說完,他抽開繩子,解開扣子,把雨衣掀開,再高高舉起,讓小麗和小丁鉆進來,站在小剛的兩旁。他們三個人你的手摟著我的腰,我的手摟著你的腰,緊緊挨在一起,大步向前走。風雨中,他們你看看我,我看看你,都笑了。
大家都回家了,媽媽奇怪地問:“小剛,你不是有雨衣嗎,為什么會淋濕呢?”小剛把經過告訴了媽媽,媽媽對他贊不絕口,小剛心里也像吃了蜜一樣甜。
小學三年級關于雨天的作文大全6
雨,點點滴滴的,精靈剔透的,就像我夢幻中的淚水……我最喜歡下雨天了,聽了這句話,也許你會不太信,因為一個人的感覺都比較喜歡陽光燦爛的,下雨天一般都代表著心情不好的,又怎么會喜歡下雨天呢?可我告訴你們:我真的很喜歡下雨天。
在下雨天里,天空中陰云接地,我撐著雨傘獨自在小街道上散步一點一滴的雨水多么像我心底留下的眼淚啊,清涼晶瑩的流水盡情地把我疲憊的神經進行洗濯,在錯亂的情緒中流淌。叮咚叮咚,讓我的思緒感到平伏,噼里啪啦,讓我的情緒感到激情振奮。那滔滔細流早已洗滌著我浮躁的、不安的、哀怨的、悲憤的、沉悶的心靈。在這雨滴的旋律中有歡樂,在這雨滴的節(jié)奏中也有悲傷。但無論是歡樂還是悲傷,我都喜歡聽這緩緩而動的靈魂的流水聲。幽幽的雨天里襯托著我心靈底下的低吟,清清的微風里傳送著野花的芬芳。
我伸出雙手,閉著眼睛,優(yōu)雅地拂過雨珠,深呼吸一口氣,那種清涼自然的感覺早已讓我沉醉。雨水流淌著悠悠的、甜甜的韻味,就如一簇簇蓮花,香遠益清,讓我的世界變的清香芬芳起來,舒展了我一天緊張的情緒。突然就感覺得心中一片開闊,在這下雨天的自然生活,如此美好!就算在大城市里,但只要對著下雨天里做一次深呼吸,那種靈動的溫柔隨即就深深打動了我的心,悠閑舒適的感覺在此刻為我停留,只需一剎那的感動。
我愛下雨天,因為她像一條條輕揚的絲綢連接著我;像一曲曲優(yōu)美的樂曲吸引著我;像一泓泓的清水滋潤著我。
最后我聞著這雨后空氣,如此新鮮香甜,我盡情享受著這說不出的味道,是我將上而下而求索的美好明天。
又在一個下雨天里,我踩著泥濘的小路行走著,與雨水做著心與心的交流……
在你的下雨天里,你會想什么呢?