放風(fēng)箏是一項(xiàng)有益于身心健康的運(yùn)動(dòng)，它既能鍛煉身體，又是一種極佳的養(yǎng)生之道。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文6篇，歡迎閱讀，希望能幫到你們。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
今天天氣特別好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和兩個(gè)好朋友去草地上放風(fēng)箏。
這片草地是那樣的美，嫩綠的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了野花，有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海，白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花，微微的春風(fēng)吹拂著我們。
草坪上人山人海，天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔，有的是“老鷹”在空中展翅翱翔，還有的是有著無(wú)數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看見(jiàn)這么多風(fēng)箏在天上飛，我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個(gè)朋友一起來(lái)放，但是我們第一次沒(méi)有成功，第二次也沒(méi)有成功，我們一次一次的失敗，可我們?nèi)耘f堅(jiān)持著。終于，風(fēng)來(lái)了，我們齊心協(xié)力，我拿著線(xiàn)，朋友舉著風(fēng)箏，我們一起向前跑。朋友一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，剛飛起來(lái)我還不太熟練，風(fēng)箏忽左忽右。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)有亂擺了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升，我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥(niǎo)”，它在天空中找自己的朋友，后來(lái)它找到了一群“小鳥(niǎo)”，它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著游戲。
天色越來(lái)越晚，我們?cè)摶厝チ?，可是我們?nèi)齻€(gè)都戀戀不舍。今天，我們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我對(duì)朋友說(shuō)：“下次我們?cè)賮?lái)草地上放風(fēng)箏吧!”他們都答應(yīng)了。
你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢?“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！蹦銈兛汕f(wàn)別錯(cuò)過(guò)了這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)哦!
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來(lái)了笑臉。
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨，小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏，但每次都飛不起來(lái)，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說(shuō)：“為什么我們放不起來(lái)，別人卻放得起來(lái)，我們一定要堅(jiān)持?！边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛逆著風(fēng)奔跑，一邊放線(xiàn)一邊跑，并大聲喊著：“放!”這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥(niǎo)在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏?！帮L(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了放風(fēng)箏的喜悅。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
星期天的下午，天氣晴朗，春風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來(lái)到人民公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵下，飛翔著許多風(fēng)箏。有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，它們似乎在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得美，誰(shuí)飛得高。
看著這么多風(fēng)箏，小剛迫不及待地說(shuō)：“快快快，我們也把風(fēng)箏放上去。”小明拿著一只燕子風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“好好好，我來(lái)放風(fēng)箏，你來(lái)放線(xiàn)?！闭f(shuō)著，他讓小剛拿著線(xiàn)，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，然后使勁向上一放，小剛看小明把風(fēng)箏放上去了，連忙邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，越變?cè)叫?，他們拍著手歡呼著：“哦!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)小明和小剛說(shuō)：“你們快來(lái)把我的風(fēng)箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說(shuō)：“好好，我們一起放吧。”他們?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，形狀各異，五彩繽紛，遮住了白色的云朵，藍(lán)色的天空變成了彩色的天空，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊，我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏，在高高的天空自由快樂(lè)地翱翔。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項(xiàng)湖放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空晶瑩透亮，好像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥(niǎo)，飛向天空，摘下來(lái)幾朵，塞到嘴里，盡情享用。
碩項(xiàng)湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍……
我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開(kāi)來(lái)，接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線(xiàn)團(tuán)，哥哥舉著風(fēng)箏，我們努力把風(fēng)箏送往天空?？晌覀冑M(fèi)了九牛二虎之力，跑得滿(mǎn)身大汗，上氣不接下氣，可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會(huì)，就像沒(méi)頭蒼蠅一樣從空中栽了下來(lái)。
我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時(shí)，來(lái)了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟，照著老爺爺?shù)脑?huà)去做，果然，風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一只小鳥(niǎo)，自由地翱翔在藍(lán)天。
看著風(fēng)箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂(lè)的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……
太陽(yáng)漸漸下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了碩項(xiàng)湖，期待著下周再來(lái)放風(fēng)箏。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，我便和家人一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來(lái)，猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著，有的才展開(kāi)兩片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了小花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，真是讓人心曠神怡啊!
這里的人越來(lái)越多，我的朋友小紅，小明和小剛也來(lái)放風(fēng)箏，他們都帶了自己心愛(ài)的風(fēng)箏，小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏，小明拿著線(xiàn)軸，另一個(gè)手拿著線(xiàn)，小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏，小明一邊跑一邊說(shuō)：“小剛，放!”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去，小明迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。
風(fēng)箏飛上了天空，像一只自由自在的小鳥(niǎo)。小剛開(kāi)心極了，跳起來(lái)，大聲的說(shuō)：“耶，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來(lái)，手還時(shí)不時(shí)拉一下線(xiàn)，他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，心里美滋滋的。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，人也越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏各種各樣，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有頑皮的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，還有一架小飛機(jī)……好像來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏王國(guó)。
放了一個(gè)上午的風(fēng)箏，他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來(lái)越少了，快到晚飯時(shí)段，我們也只好依依不舍地離開(kāi)公園。
今天放風(fēng)箏可真開(kāi)心呀!
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了，如果在這時(shí)有人問(wèn)我玩什么?我會(huì)說(shuō)：放風(fēng)箏!
有一次，爸爸去沈陽(yáng)，給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)龍風(fēng)箏，很漂亮，也很長(zhǎng)。
那個(gè)風(fēng)箏一直收在我家里，直到爸爸找東西才翻出它，我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來(lái)滑輪滑的小伙伴?；锇閭兇饝?yīng)了。我高興的跳了起來(lái)。我們來(lái)到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的，魚(yú)的，星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏線(xiàn)就跑，可放不起來(lái)。我們?nèi)?wèn)爸，爸爸告訴我們：這個(gè)風(fēng)箏很長(zhǎng)，得有團(tuán)隊(duì)精神!于是，我們?nèi)齻€(gè)人拿風(fēng)箏，一個(gè)人拿線(xiàn)跑。終于，我們的風(fēng)箏放了起來(lái)。龍風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的笑了。不知怎么，我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高，后來(lái)我知道了，因?yàn)辇埵侵袊?guó)的象征，他只會(huì)往高處走，不會(huì)往低處流!時(shí)間過(guò)得真快呀!晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車(chē)回家了。
回家的路上，我在想：我們的祖國(guó)—中國(guó)!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人，華夏民族具有龍的精神，龍的氣魄。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在世界的東方有一條巨龍，他正在越出東海，去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空，去迎接那旭日東升，在人類(lèi)的新世紀(jì)里，全世界將為他的騰飛震驚。
最后我要引用一句話(huà)：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)!
