親情，是木蘭替父的故事;親情，是孟母三遷的佳話;親情，是阿炳二泉映月的旋律。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)關(guān)于親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你們有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于親情的作文1
歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)?，帶著真誠(chéng)，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲……
古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光……
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于親情的作文2
今天，我們?nèi)胰ド裉糜妗Ｉ裉糜挥趹讶?。一路上我們有說有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門，一股清涼的風(fēng)迎面撲來，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠(yuǎn)，就看到了小溪。我踏著水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見底，低頭可見水底的沙石。我拿著抄子，逆水而上，希望能撈到小魚?？晌易吡税胩欤B個(gè)小蝦都沒看見，真是“水清則無魚”呀!
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚多的地方。一條條小魚悠閑地在水里游著，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過往的每個(gè)人都禁不住魚兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子，左右開弓。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)，這些魚看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無所獲，看著魚兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著說：“要是好撈的話，這兒早就沒魚了?！?/p>
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著美味的農(nóng)家飯。一陣陣微風(fēng)吹過，真舒服呀!真不想回家呀!
今年的這個(gè)暑假，是有快樂，又有意義!
在今年的暑假里，我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬萬沒想到的是，老師竟然還讓我們托車輪跑，雖然跑步成績(jī)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們啊!
四年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假。!
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于親情的作文3
親情，我人生路上的明燈
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的.人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。 我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。 母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以"超光速"沖到醫(yī)院。 在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說："別怕，不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!"我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。 醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。 雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于親情的作文4
親情是無限的，就像大海一樣廣闊無邊;親情是溫暖的，就像春天一樣溫暖和煦。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我感冒發(fā)燒了，一點(diǎn)力氣也沒有。一量體溫，39度! 發(fā)高燒了! 媽媽尖叫道。媽媽立即背上我，快步下樓，乘車來到人民醫(yī)院。據(jù)醫(yī)生檢查，我得的病是細(xì)菌吞噬白血球而導(dǎo)致白血球減少，必須住院12天才能好。但人民醫(yī)院沒有住院的地方，只有中醫(yī)院才有住院的地方。于是，媽媽立即又背上我，奔跑著來到了中醫(yī)院。來到中醫(yī)院，媽媽顧不著休息，又趕快為我訂了一張床，并帶我到打針處。
醫(yī)生先幫我打進(jìn)流自針(一種軟針)，住院的人只要打上了，就只要把掛水的針直接打在流自針的皮管上就行了。打上針后，已經(jīng)是下午7：00了，我便躺上床睡覺了。但媽媽卻沒睡，她坐在旁邊看著我掛水。到了深夜12點(diǎn)，媽媽還沒睡，一直等到水掛完了，她才請(qǐng)護(hù)士幫我拔針，拔完針后，她在安心地睡下去。在這12天的住院當(dāng)中，我媽媽還要回去洗碗，把做好的飯帶來給我吃。12天過去了，我終于有力氣了，走出了中醫(yī)院，我活蹦亂跳的，媽媽看了，臉上終于露出了笑容。
媽媽對(duì)我的親情是無限的，是溫暖的。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于親情的作文5
我在我們耳邊常會(huì)聽見一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。
當(dāng)你哇哇落地時(shí)，有多少人對(duì)你關(guān)心，照顧，雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài)，當(dāng)時(shí)那種感覺你是能體會(huì)到的，是體貼?是溫暖?我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道母親的體貼，父親的嚴(yán)厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛……難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎?我們是否用行動(dòng)來證明感恩的存在嗎?
昨天晚上，我會(huì)這激動(dòng)的心回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定做一件來感動(dòng)?jì)寢尩氖?，為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí)，我身不知，鬼不覺的把準(zhǔn)備好的椅子，熱水，水盆……統(tǒng)統(tǒng)地?cái)[出來。他被我的行為嚇了一跳，請(qǐng)母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著洗著，才發(fā)現(xiàn)，母親的腳比原來的較粗糙得多，竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果，這里蘊(yùn)含著深深的母愛!
提起“母愛”這個(gè)詞語，我就會(huì)無比自豪地說：“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著媽媽的期望。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽為我的付出，我無以回報(bào)，正如那小草，無法報(bào)答三春陽光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語!
為什么母親的腳總是粗糙的?生我養(yǎng)我的母親啊!你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?，我何時(shí)才能回報(bào)?
