作文文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這六方面，即常說(shuō)的“六要素”，以下是小編整理的放風(fēng)箏作文400字，歡迎大家借鑒與參考!

放風(fēng)箏作文400字1

今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。

一點(diǎn)多鐘，我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來(lái)玩得人很多，車(chē)子都停滿(mǎn)了，我們找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)車(chē)位。我們下了車(chē)，走了進(jìn)去。

爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，找了一塊空地，放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏，只見(jiàn)他用一只手拿著線(xiàn)，另一只手抓住風(fēng)箏，乘著有風(fēng)在刮，就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線(xiàn)，一拉一放，風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)了。

我看得眼饞了，也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏，想學(xué)著爸爸的樣子放起來(lái)，可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的，怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來(lái)。

忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我立刻拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏一放，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò)，一直在升高。忽然我感到手中的線(xiàn)輕了，我奇怪地回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了，我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線(xiàn)鉤住了，我只好跑過(guò)去，慢慢地收起了線(xiàn)。

不知不覺(jué)中，已經(jīng)四點(diǎn)了，爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開(kāi)了濕地公園。

放風(fēng)箏作文400字2

冬天走了，溫暖的春天到了，春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

我在學(xué)校早早地就把作業(yè)寫(xiě)完了，滿(mǎn)懷期待地等待著放學(xué)。一放學(xué)，我坐上車(chē)，對(duì)媽媽說(shuō)：“快、快、快去批發(fā)市場(chǎng)!”

我們一路飛奔到了批發(fā)市場(chǎng)，挑了半天才找到了一個(gè)最漂亮的彩色風(fēng)箏，至于我妹妹的呢，是一個(gè)蝴蝶形狀的彩色小風(fēng)箏，我們找了一個(gè)大空地，開(kāi)始放起了風(fēng)箏。

我給大家說(shuō)一說(shuō)放風(fēng)箏三大要素吧!第一要素：要有風(fēng)，第二要素：要有風(fēng)，第三要素：還是要有風(fēng)。

不過(guò)風(fēng)也是有要求的，第一風(fēng)是中風(fēng)，不能太大，也不能太小，這樣會(huì)導(dǎo)致風(fēng)箏不穩(wěn)定，如果沒(méi)有風(fēng)，那就可以跑快一點(diǎn)，等風(fēng)箏飛起來(lái)后，再慢慢的地放風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì)非常高了，這樣玩太沒(méi)意思了，我和妹妹干脆準(zhǔn)備比賽。

預(yù)備跑!在媽媽的一聲令下，我和妹妹同時(shí)出發(fā)，剛開(kāi)始我還在第一名，怎么變成了第二名了呢?原來(lái)我妹妹趁我不注意，又放了很長(zhǎng)的一段風(fēng)箏線(xiàn)，哼，我才不會(huì)輸給她呢!我加快了腳步，加長(zhǎng)了風(fēng)箏線(xiàn)，嘿嘿，超過(guò)她了!我把所有的風(fēng)箏線(xiàn)都放長(zhǎng)了，呀，不好!嗚嗚嗚～風(fēng)箏掉了，我輸了，不過(guò)我以后一定要加強(qiáng)鍛煉，努力得第一!

放風(fēng)箏作文400字3

今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和二叔到南國(guó)桃園碧綠湖放風(fēng)箏。二叔幫我把風(fēng)箏放到空中，風(fēng)箏很快隨風(fēng)而起。二叔把風(fēng)箏給了我讓我試飛。因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，我邊跑邊放飛著風(fēng)箏線(xiàn)，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，二叔已經(jīng)接過(guò)線(xiàn)把風(fēng)箏再次起飛了，而且還飛得很高?？山Y(jié)果我剛接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就飄到了地面上。于是我向二叔請(qǐng)教了放風(fēng)箏。二叔告訴我，放風(fēng)箏時(shí)線(xiàn)要一邊拉一邊放，不能一下子放太多，當(dāng)風(fēng)箏有力量往上飛時(shí)要趕緊放線(xiàn)。

接著二叔再次起飛了我的風(fēng)箏，我接過(guò)風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏已把我的線(xiàn)扯得快要斷了，我把我的風(fēng)箏線(xiàn)放了一點(diǎn)，剛松手，風(fēng)箏就像空氣人一樣把我的線(xiàn)一節(jié)一節(jié)地扯走。轉(zhuǎn)眼間，我的風(fēng)箏就穿過(guò)了白云，朝高空中飛去。當(dāng)飛到好像快接近飛機(jī)那么高的時(shí)候，我就大聲說(shuō)：“U型飛機(jī)、U型飛機(jī)，你能飛出地球嗎?可惜當(dāng)風(fēng)平靜下來(lái)后，風(fēng)箏便掉了下來(lái)。后來(lái)，我們又嘗試了很多次。

不知不覺(jué)到了傍晚，我們?cè)摶丶伊耍胰詰賾俨簧徇@美妙的放風(fēng)箏之行。今天我玩得非常開(kāi)心，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你們知道風(fēng)箏為什么有風(fēng)才能飛嗎?

放風(fēng)箏作文400字4

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

一來(lái)到城市廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚(yú)”，裝上支架。媽媽說(shuō)：“我來(lái)跑，你幫我在后面托著風(fēng)箏?！蔽遗e著風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線(xiàn)，感覺(jué)差不多了就讓我放，風(fēng)箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的“美人魚(yú)”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，還好沒(méi)什么傷，這下，該我放了!

我迎著風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上沖，越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門(mén)口了，我成功了!看著“美人魚(yú)”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔。

廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。

放風(fēng)箏作文400字5

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”正值陽(yáng)春三月，我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈，真想一下子飛到蘆湖公園。

到了那里，我一看，哇!放風(fēng)箏的人可真多啊!簡(jiǎn)直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計(jì)數(shù)，有的風(fēng)箏是卡通型的，有的風(fēng)箏是動(dòng)物類(lèi)的，還有的是交通工具類(lèi)的，真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)。最有特點(diǎn)的一個(gè)大風(fēng)箏就要數(shù)蜈蚣了，它的身體大約有一棵小樹(shù)那么長(zhǎng)，它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。

開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著線(xiàn)軸，接好風(fēng)箏，我一說(shuō)聲放!媽媽一松手，我一陣猛跑，想讓風(fēng)箏飛得更高，可是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就只往地上落，這是怎么回事呢?媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏不能一直跑，還得把線(xiàn)軸一抖一抖的。”我按照媽媽的說(shuō)法，把線(xiàn)軸一抖一抖的，果然，風(fēng)箏成功的飛了起來(lái)，可是，我感覺(jué)風(fēng)箏好像一點(diǎn)也沒(méi)有升高，我冥思苦想了一會(huì)，原來(lái)只要放線(xiàn)就可以了，于是，我把線(xiàn)軸轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)箏又重新飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，逐漸超過(guò)了小狗風(fēng)箏，飛機(jī)風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)軸越來(lái)越長(zhǎng)，超過(guò)了最有特點(diǎn)的蜈蚣風(fēng)箏，我高興的歡呼起來(lái)。

今天我真快樂(lè)因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧。

放風(fēng)箏作文400字6

今天我去森林公園放風(fēng)箏。

首先我們不是去書(shū)店里面買(mǎi)，而是自己做風(fēng)箏。

我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最后把線(xiàn)給纏上去。

接下來(lái)我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來(lái)，然后我拿著線(xiàn)跑了起來(lái)，隨著風(fēng)箏也跟著我飛來(lái)起來(lái)，隨著我的放線(xiàn)風(fēng)箏也越來(lái)越高了。

正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線(xiàn)，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿(mǎn)臉都笑開(kāi)了花?？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線(xiàn)，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì)失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文400字7

在這樣美好的春日，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。

我和丁丁、美美，來(lái)到了南湖公園。只見(jiàn)藍(lán)的天空上飄美許多風(fēng)箏，有金魚(yú)、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn)，很羨慕。興奮地說(shuō)：“我們仨和他們比賽吧，看誰(shuí)放得更高更遠(yuǎn)?！泵烂滥弥种行膼?ài)的彩色蝴蝶風(fēng)箏，笑咪咪地說(shuō)：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答說(shuō)：“OK!”我一邊手拿著線(xiàn)軸一邊放線(xiàn)，丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上?！昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來(lái)，丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蔽依鹆孙L(fēng)箏線(xiàn)，一收一放，風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來(lái)穿去，像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠(yuǎn)處的叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心里美滋滋的。

美好的春天，美好的希望，美好的未來(lái)，就讓風(fēng)箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。

放風(fēng)箏作文400字8

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，公園里的小草正在茁壯地成長(zhǎng)，他們高興地向小朋友們招手;“小朋友，快點(diǎn)來(lái)到我們的懷抱吧，和我們一起玩吧!”

小朋友們聽(tīng)到小草的召喚，都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到公園里放風(fēng)箏，他們各自拿著自己喜歡的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓緊線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，便飛快地往前跑，同時(shí)朝小剛大喊一聲：”放?！彪S著小明的飛奔，春風(fēng)用她那巨大的手掌慢慢地把風(fēng)箏拖向天空，越飛越高，小剛激動(dòng)地大喊著：“風(fēng)箏飛上天了!，風(fēng)箏飛上天了!”一旁的小紅看見(jiàn)了，也非常開(kāi)心，還帶著一點(diǎn)羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，并對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，你幫我放風(fēng)箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天，他的爸爸媽媽在旁邊看著他，多么幸福的家庭啊。

天空上五彩斑斕各式各樣的風(fēng)箏在翱翔，地上快樂(lè)的小朋友們?cè)跉g快地奔跑，綠油油的小草在隨風(fēng)跳舞，五顏六色的花朵在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，多么生機(jī)盎然的春色啊。我愛(ài)春天，我愛(ài)放風(fēng)箏。