作文要寫(xiě)得具體，觀察必須細(xì)致;要考慮作者的主觀條件。這主要是指作者必須熟悉與了解寫(xiě)作對(duì)象，作者要有起初的感受和強(qiáng)烈的寫(xiě)作熱情。以下是小編整理的2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文(一)
森林里的動(dòng)物是快樂(lè)的：小白兔在田野中和朋友蹦蹦跳跳的一起玩，小猴子在樹(shù)上享受美味的桃子，大象在水中盡情的洗澡，小鹿在樹(shù)下快樂(lè)的奔跑，黑熊在樹(shù)洞里安然的睡覺(jué)，鳥(niǎo)兒在空中展翅飛翔，小雞在樹(shù)梢上喳喳地唱歌……
忽然，有一天一個(gè)獵人闖入這片樹(shù)林，動(dòng)物們的快樂(lè)生活被打亂了。獵人首先襲擊了一只小鹿，他用匕首割下了鹿的角，據(jù)說(shuō)鹿角是名貴的藥材，很值錢(qián)。可獵人并不滿(mǎn)足，第二次他來(lái)到了樹(shù)林，趁黑熊熟睡的時(shí)候，用斧頭剁下了黑熊的熊掌，熊掌被獵人送進(jìn)了高級(jí)餐廳，他又大賺了一筆。獵人為了錢(qián)一次又一次的傷害小動(dòng)物們：猴子的頭被他打破了，小兔也只剩下了幾只……獵人甚至找來(lái)伐木工人?？撤チ舜罅繕?shù)木去換錢(qián)。
樹(shù)林里的動(dòng)物們已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)頭，怎么辦?他們決定教訓(xùn)一下獵人。一天，在獅子的帶領(lǐng)下，大象、黑熊、老虎和其他動(dòng)物們一起把再次闖入樹(shù)林的獵人包圍起來(lái)。動(dòng)物們要控訴獵人的罪行。
“你們也太不像話了，以為我們好欺負(fù)嗎?”……“你們不顧生態(tài)平衡，肆意的破壞我們的家園，殺死我們的同胞，就不怕遭到報(bào)應(yīng)嗎?”……大家你一言我一語(yǔ)的譴責(zé)著獵人……最后，憨厚的大象忠告獵人：我現(xiàn)在完全可以踩死你，可我不會(huì)這么做。你們的祖先和我們一樣生活在大自然里，那時(shí)他們很弱小，但我們并沒(méi)有為難他們，是幫助他們度過(guò)災(zāi)難，我們和人類(lèi)本是朋友，是朋友就應(yīng)該互相幫助，不是傷害對(duì)方。
獵人明白了這個(gè)道理，慚愧地低下了頭。森林大家庭又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)!
2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文(二)
假如我有一匹馬，我希望她是藍(lán)色或白色，因?yàn)槲蚁朊刻於伎吹轿邓{(lán)的天空，白白的云彩。我還希望她是母的，因?yàn)槲沂桥穆铩?/p>
那個(gè)她，可以不美麗溫柔，但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠(yuǎn)方，但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽(tīng)我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。
假如我有一匹馬，我希望他能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。
假如我有一匹馬，我不會(huì)要求他會(huì)彈琴，因?yàn)槲乙膊粫?huì)吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。
每天的清晨，她都會(huì)用她高亢的嘶叫聲，喚醒熟睡的我。我也會(huì)悉心的幫她梳理毛發(fā)，耐心地喂她吃食物。中午，我會(huì)同她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了晚上，我會(huì)跟她一起到草坪上欣賞夜景，多么美好啊!
偶爾，她會(huì)啟動(dòng)她的魔法，帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嘗美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤，說(shuō)說(shuō)心里話，彼此了解。
假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟并非空許，他甘愿無(wú)悔地馱著我去赴一個(gè)輪回前情人節(jié)的那一場(chǎng)約。
可是我真的有一匹馬么?沒(méi)有……所以我只好幻想一下?lián)碛旭R的日子。
我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經(jīng)想象不出我那時(shí)該有怎樣的痛苦心情了……
2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文(三)
我是一只美麗機(jī)靈而又活潑的小魚(yú)，我在魚(yú)族中事最美麗的小魚(yú)，我穿著一身金黃色的衣服猶如一身金色的禮服好像要去參加盛大的晚會(huì)似的。
有一天，我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著突然一個(gè)巨大的不明飛行物體朝我飛來(lái)，直接打中了我的身體。啊!我金色的鱗片被打下了好幾片，我趕緊去十字醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)我的傷休息幾天就可以好了。我和伙伴們說(shuō)起這件事，我們的議論開(kāi)始了，大家七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們打上傘不就沒(méi)事了嗎?”大家聽(tīng)了紛紛回家把傘拿了出來(lái)，就這樣一天天，一年年，還有一次有一個(gè)鄰居誤食了白色有毒物體，離開(kāi)了我們。這時(shí)弟弟妹妹嚇得面色發(fā)白。
漸漸地，我們的家園——湖似乎變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，我們大家只好到湖的最底部。這時(shí)人類(lèi)看不到我們快樂(lè)的身影，只看到一條條小魚(yú)的尸體不斷的從水底漂上來(lái)。這時(shí)人類(lèi)才覺(jué)醒，這是湖，是魚(yú)兒生活的地方，不是垃圾場(chǎng)。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)和魚(yú)類(lèi)是朋友。于是，人們開(kāi)始清理小湖的活動(dòng)，成立了志愿者小分隊(duì)，漸漸地我們的家——湖，開(kāi)始變的清亮，我們從水的最底部往湖上面游出來(lái)。
啊!我們美麗又清亮的家園回到了我們的身邊!
2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文(四)
周末，我在玩遨游太空的游戲，正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽突然喊道：“兒子，玩游戲時(shí)間結(jié)束了!”我不想停止太空的旅程，如果我變成了一架未來(lái)的太陽(yáng)能光速飛船該有多好啊!
忽然，我覺(jué)得身體變得硬邦邦的。低頭一瞧，我的身子變得巨大，像一個(gè)巨人的身體。呀!我變成了一架未來(lái)的太陽(yáng)能光速飛船。
可是，怎么就飛不起來(lái)呢，這是什么原因啊?哦!差點(diǎn)忘了，飛行員!那么要誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?有了，西瓜!話音剛落，我覺(jué)得肚子很癢，低頭一看，幾個(gè)西瓜正在慢慢滾動(dòng)，它們滾到了操控盤(pán)上。西瓜把飛船操控得井井有條。慢慢地，飛船啟動(dòng)了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛船已經(jīng)來(lái)到太空中翱翔了。
我看見(jiàn)了星羅棋布的星系，興奮極了。忍不住大喊：“哇!太美啦!”但是，再往后看，地球連影子都沒(méi)了，只有一群會(huì)發(fā)光的星星和我作伴。我感到了寂寞和孤獨(dú)，西瓜好像知道了我的心思，就快速返回了地球。不偏不倚，我們剛好回到了家門(mén)口。
雖然我的手中空空如也，但口中還有股甜甜的西瓜味。
2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文(五)
從前，有一只蝸牛夢(mèng)想自己成為有一對(duì)會(huì)飛的'翅膀，展開(kāi)雙翅在廣闊的空中自由飛翔。
一天，蝸牛遇到了如來(lái)佛祖，便請(qǐng)求佛祖賜給他一對(duì)會(huì)飛的翅膀。佛祖就爽快地給它一瓶藥水。蝸牛喝下藥水，很快就長(zhǎng)出了翅膀。這時(shí)蝸牛從夢(mèng)中醒來(lái)，看了看自己：“我還真有翅膀了!嘿嘿，明天我可以去參加飛禽國(guó)的飛行比賽啦。”
第二天，蝸牛高高興興地去報(bào)名參加比賽。比賽馬上要開(kāi)始時(shí)，其它鳥(niǎo)類(lèi)的選手都已經(jīng)看完了賽道解說(shuō)圖及比賽規(guī)則，而蝸牛還沒(méi)看到一半，就直接去了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，蝸牛迫不及待地沖在最前面。前面有閃電谷，其它鳥(niǎo)類(lèi)選手都放慢了速度，可蝸牛由于之前沒(méi)認(rèn)真看賽道解說(shuō)圖，反而提高了速度，拼命地飛向終點(diǎn)。這時(shí)天空發(fā)射了閃電流，兇狠地向蝸牛撲去。蝸牛見(jiàn)了大驚失色：“哎呀，我的媽呀!”話音剛落，就被閃電流給電昏了，意外地失去了比賽資格。
幾年后，蝸牛發(fā)現(xiàn)自己的翅膀又長(zhǎng)了出來(lái)。他決定再次參加飛行比賽。這次比賽，他不敢有絲毫馬虎，所以比賽途中，沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。眼看就要到終點(diǎn)了，可還有別人在他旁邊，他用出了吃奶的力氣，讓自己在空中以一秒每公里的速度全力沖刺，終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，獲得了冠軍。
從那天開(kāi)始，蝸牛就天天炫耀自己的獎(jiǎng)杯。它看到誰(shuí)都要吹自己飛行比賽有多厲害?？珊镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，那只會(huì)飛的蝸牛的翅膀消失了，而獎(jiǎng)杯變成了一個(gè)小小的殼，背在蝸牛身上。從此，那只蝸牛再也不會(huì)飛了。
2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文(六)
一顆小星星慌張地從草叢中探出頭來(lái)：“呀!這是哪里啊?”今天是小星星第一天值班，它太陽(yáng)一下山就出了家門(mén)。當(dāng)它來(lái)到值班的地方，發(fā)現(xiàn)四周“星光點(diǎn)點(diǎn)”，這讓小星星很迷茫。是這里嗎?它四周看了看，發(fā)現(xiàn)“下面”星星更多更亮，它從云端跳了下去。
這的景色和它想像的完全不一樣。有五彩繽紛的.霓虹燈，有川流不息的車(chē)流，有熙熙攘攘的人群。小星星順著人群走，來(lái)到了一處公園。公園里真熱鬧，很多人在步道上跑步，很多小朋友在草坪上玩耍。小星星躲在草叢里觀察周?chē)囊磺小?/p>
這時(shí)有一個(gè)小男孩突然出現(xiàn)在它的面前，問(wèn)道：“你是誰(shuí)啊?躲在這里干嗎?”小星星委屈巴巴地說(shuō)：“我是天上的星星，我迷路了?！毙∧泻参康溃骸皠e傷心，別難過(guò)，我們來(lái)玩躲貓貓吧?！毙⌒切呛荛_(kāi)心，兩個(gè)小伙伴玩的不亦樂(lè)乎。
準(zhǔn)備9點(diǎn)，媽媽來(lái)接小男孩回家了，她看見(jiàn)小星星：“咦?小星星你怎么在地上玩呢?怎么不在天上值班呢?”小星星說(shuō)：“我迷路了，見(jiàn)這里有好多好玩的就忘了。不過(guò)這不要緊，天上的星星有好多呢。多我一顆不多，少我一顆不少?！眿寢屝α?，說(shuō)：“天上的星星很多，但每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。你看那北斗七星，它是由七顆星星組成的。地上的人們根據(jù)它來(lái)辨別方向。如果少了一顆星星，人們就不認(rèn)識(shí)北斗七星了，就會(huì)迷失方向?！毙⌒切敲靼琢耍雷约旱墓ぷ鞫嗝粗匾?，抱歉地說(shuō)：“我知道了，我回去值班了，再見(jiàn)!”
小星星終于找到了自己的位置，在自己的星軌上發(fā)出耀眼的光芒，做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真工作的小星星。
2022三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文(七)
夜很靜很靜，當(dāng)大鐘敲響十二下時(shí)寂靜的街道突然變得熱鬧起來(lái)，因?yàn)榻褚顾麄円诔侵行拈_(kāi)舞會(huì)。
今夜的舞會(huì)雖然沒(méi)有令人眼花繚亂的霓虹燈，皓月卻為它們披上了一層銀沙，給舞會(huì)添上了一層朦朧的色彩。它們請(qǐng)夜風(fēng)擔(dān)任指揮，請(qǐng)蟲(chóng)子為它們奏樂(lè)，請(qǐng)星星做觀眾。
音樂(lè)一起，荔枝先生和楊梅小姐一起步入舞池，紫萄萄、紅櫻桃二位配合默契，“嘀溜嘀溜”的轉(zhuǎn)。大鴨梨先生氣喘吁吁地趕來(lái)了，它一眼就看到身材苗條的香蕉姑娘，他彬彬有禮地對(duì)香蕉姑娘說(shuō)：“我們跳一曲吧!香蕉姑娘婉言拒絕了。大鴨架先生很不好思，向紅蘋(píng)果小姐走去，紅蘋(píng)果小姐一切看在眼里，她心直口快地對(duì)大鴨梨先生說(shuō)：“你散發(fā)出來(lái)的氣體乙烯會(huì)讓香蕉變的又黑又軟，讓蘋(píng)果加快腐爛”。
舞池里的水果越來(lái)越多，大鴨梨先生還沒(méi)找到舞伴，它有些著急，有些自卑，它看到羞答答的澀柿子姑娘，鼓起勇氣走向她，澀柿子姑娘高興地答應(yīng)了，它們一起入舞池。
大鴨梨問(wèn)：“它們都不愿和我一起跳舞，為什么你不嫌棄我呢?”
“因?yàn)槟闵l(fā)出一氣體乙烯，你自已是感覺(jué)不到的。它無(wú)色無(wú)味，香蕉、蘋(píng)果和你在一起會(huì)加快腐爛，而我還沒(méi)有熟透，你會(huì)使我加快成熟，變得又甜又軟?！闭f(shuō)著，澀柿子姑娘都有點(diǎn)激動(dòng)了。
“原來(lái)是這么回事，我和成熟的水果相克。和未熟的水果相安。剛才我怪自已太肥，正準(zhǔn)備減肥，哈哈，看來(lái)我不用減了?！?/p>
澀柿子姑娘忍不住笑了，笑聲在夜空中回蕩。
