文章是客觀事物的反映??陀^事物是復(fù)雜的,人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也要有個(gè)過程。只有深入思考,反復(fù)加工,才能正確、恰當(dāng)?shù)胤从晨陀^實(shí)際,才能寫好作文。下面是小編整理的2021三年級(jí)續(xù)寫故事單元作文,僅供參考希望能夠幫助到大家。
2021三年級(jí)續(xù)寫故事單元作文1
丑小鴨長(zhǎng)大后,變成了美麗的白天鵝,從此,它就變得驕傲起來,覺得自己是天下第一。
它每天都精心地把羽毛洗得一塵不染,潔白無瑕。一顆顆晶瑩透亮的水珠掛在丑小鴨的身上,陽光一照就折射出璀璨的光芒。當(dāng)然,現(xiàn)在的它可不允許別人再叫它丑小鴨,它已經(jīng)是個(gè)天鵝公主了??善亮四?這天,小烏鴉在河里洗澡,天鵝公主來了,傲慢地說:“就你這丑家伙還想在這清澈的河水中洗澡?哼!只有我這個(gè)漂亮的天鵝公主才配得上呢!你算個(gè)什么東西,也配和我一起?”小烏鴉生氣地飛走了,天鵝公主卻得意洋洋,覺得理所應(yīng)當(dāng)。
第二天,天鵝公主準(zhǔn)備去跳舞,當(dāng)它看見孔雀姐姐在舞池里翩翩起舞時(shí),心里很不高興,自言自語道:我跳的比它好多了!于是它也迫不及待的一起跳了起來,可它不是扭錯(cuò)了方向,就是沒跟上節(jié)奏,舞姿極不優(yōu)美。于是它氣鼓鼓的說:“我不跳了!”甚至還在旁邊惡狠狠地詛咒起孔雀姐姐等會(huì)跳舞扭到腳。
這時(shí),牛伯伯從旁邊走了過來,親切地說:“孩子,無論任何時(shí)候,都不可以驕傲自滿啊!!要謙虛,要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能進(jìn)步!”天鵝公主聽了牛伯伯的話后,羞愧地說:“牛伯伯,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我不該如此驕傲……”
從此以后,天鵝公主改了往日的壞習(xí)慣,虛心學(xué)習(xí)。慢慢的,它變成了一個(gè)真正的人見人愛的、美麗的天鵝公主。
2021三年級(jí)續(xù)寫故事單元作文2
數(shù)月后,當(dāng)白玉蘭美麗如初的時(shí)候啄木鳥悄悄的離開。
白玉蘭一覺醒來發(fā)現(xiàn)啄木鳥悄悄離開了 ,心里的酸楚向誰訴說。
黃鸝又來了,帶著他的歌聲,美妙的歌聲,只是在白玉蘭聽來依然沒有韻律。啄木鳥走了,留下她在哪里守候,孤獨(dú)的滋味,有誰理解,有了黃鸝的陪伴自己會(huì)好受點(diǎn)。不在像以前那樣了 ,黃鸝陪著白玉蘭走過一段一段的時(shí)光,感覺不到白玉蘭的熱情,感覺不到她的快樂,感覺不到她的悲傷,,,,,,
一天黃鸝對(duì)白玉蘭說:“對(duì)不起,我給不了你要的,當(dāng)你孤單的時(shí)候可以找我來解悶,可是我需要走了 ,一個(gè)人,好過點(diǎn)。”說完黃鸝走了,沒有回頭他知道白玉蘭的心理有了 人,知道自己的第一次離開傷了他的心,沒有回頭的必要。
黃鸝走的時(shí)候,白玉蘭不在說什么,因?yàn)檎f什么都沒有意義,就那么 目送著他離開。
山野里,一株美麗的白玉蘭,飄香四溢?!疤沉? ,你快離開,你打擾了我的美夢(mèng)”睜開惺忪的睡眼,原來只是夢(mèng)里的一句話??纯刺?,要保持身體健康,我在這里,會(huì)一直在這里
2021三年級(jí)續(xù)寫故事單元作文3
小文對(duì)班長(zhǎng)小麗說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以在李曉明生日的早上早一點(diǎn)來班級(jí)里準(zhǔn)備一下,這樣就可以讓李曉明開心一點(diǎn)?!卑嚅L(zhǎng)小麗說:“可以,我們?nèi)フ野嘀魅卫罾蠋熣f一下,看看李老師有沒有其他的理由?!闭f完他們倆就走向老師的辦公室。到了老師辦公室,班長(zhǎng)小麗說:“李老師,后天是李小明的生意了,要不那天我們?cè)琰c(diǎn)來,準(zhǔn)備一下給曉明一個(gè)生日驚喜?”李老師說:“可以。”他們就一言為定。
到了那天的早上,大家匆匆忙忙地趕來教室?guī)兔ψ錾阵@喜,連家長(zhǎng)都來了。家長(zhǎng)們?cè)谧龅案?,有的同學(xué)在畫黑板報(bào),有的在打氣球,有的在做彩帶……很快的,大家的準(zhǔn)備工作就完成了。
當(dāng)李曉明走進(jìn)教室的時(shí)候,看到布置好的生日會(huì)現(xiàn)場(chǎng)大吃一驚。這時(shí)候,同學(xué)們齊聲說:“祝曉明生日快樂!”李曉明被感動(dòng)得淚水嘩嘩直流。接下來大家一起唱生日歌,一起吃生日蛋糕。
最后老師總結(jié)了這次生日會(huì):“從今天起,我們班級(jí)就是一個(gè)溫暖的大家庭了!”同學(xué)們都很開心,我想如果我是李曉明,一定很感動(dòng)。
2021三年級(jí)續(xù)寫故事單元作文4
鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同學(xué)問:“你們的生日是怎么過的?”李梅開心地說:“我上個(gè)星期過生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕?!蓖趺饕矒屩f:“我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝生日?!眲|問:“李曉明的生日到了嗎?”李曉明聽了李東的話默默地回到自己座位上。他看著窗外,心里想:我也快生日了,但是……想著想著就流出了眼淚。李梅看見了李曉明哭了,就問“他怎么哭了?剛才還好好的呢?我記得過幾天就是他生日了,應(yīng)該高興啊?!蓖趺髡f:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們一起為他慶祝生日吧,怎么樣?”李梅立刻贊同。
到了李曉明的生日那天,當(dāng)他走到教室門口,發(fā)現(xiàn)教室的門關(guān)著,窗簾也拉下來了,教室黑黑的。他一邊嘀咕:“同學(xué)們?cè)诟闶裁垂?難道同學(xué)忘記上學(xué)了?”一邊推開門。這時(shí)候,他驚呆了:他看到了李梅和王明笑瞇瞇地捧著點(diǎn)燃了生日蠟燭的生日蛋糕向他走來,同學(xué)們異口同聲地唱著“祝你生日快樂……”。
他激動(dòng)得流下眼淚,說:“謝謝大家……”李曉明在同學(xué)的祝福聲度過一個(gè)幸??鞓返纳?。
2021三年級(jí)續(xù)寫故事單元作文5
小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去。因?yàn)樗肫鹆吮恍〖t狐搶走的紅背包。在路上,他碰見了小兔子,小兔子正坐在路上一臉的煩惱,小木偶關(guān)心的問小兔子:“小兔子,你怎么啦?”
小兔子說:“我拔不動(dòng)蘿卜,因?yàn)檫@個(gè)蘿卜太大了?!?/p>
小木偶熱情的說:“我來幫你吧!”于是,小木偶抓起大蘿卜用力往上拔,很輕松的就把大蘿卜拔了上來。
小木偶笑著說:“上一次,老木匠只給我了一個(gè)笑的表情,所以我頭疼也是笑的表情,讓你誤解了,不好意思呀!”
小兔子聽了這話說:“哦,原來是這樣啊,我上次錯(cuò)怪你了,對(duì)不起,我們一起做朋友吧!”
于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局,他們一會(huì)兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼,一會(huì)兒又對(duì)著路邊的野花做鬼臉……
他們感受到了生活的快樂與美好。
到了警察局門口,他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說:“快把紅背包還給我!”
小紅狐看見小木偶非常生氣,結(jié)結(jié)巴巴地說:“那個(gè)……那個(gè)……紅背包是我的?!毙∧九嘉卮罂奁饋?,一旁的小兔子和熊警察說:“熊警察,那個(gè)紅背包的確是小木偶的,我看到是老木匠送給小木偶的,因?yàn)槔夏窘持唤o了小木偶一種表情,所以小木偶無法用表情表達(dá)?!?/p>
熊警察終于相信了小木偶,他命令小紅狐把紅背包還給小木偶,小木偶終于背上了他心愛的紅背包,帶著他豐富的表情和小兔子回家了。
2021三年級(jí)續(xù)寫故事單元作文6
這個(gè)尋寶的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。燕子說:“那個(gè)無價(jià)之寶在遙遠(yuǎn)的埃及?!庇谑牵瑢毚蟛筷?duì)向埃及進(jìn)發(fā),去尋找無價(jià)之寶。到了埃及,他們感到從沒感到過的炎熱,饑渴難忍,他們一窩蜂地跑到一口井邊,邊喝著井水,邊吃自己帶的食物。他們吃飽了,喝足了,他們向有“旱?!敝Q的沙漠進(jìn)發(fā)了。
進(jìn)了沙漠,他們不知道尋寶的路程還有多么遙遠(yuǎn),他們就這樣一步一步地向沙漠深處走去。漸漸地,大部隊(duì)里出現(xiàn)了騷動(dòng)不安的現(xiàn)象,有些抵抗能力差的動(dòng)物因?yàn)槿彼笔扯?。他們終于看到了遠(yuǎn)處用石塊砌成的塔尖,原來,那就是金字塔。這時(shí),原先浩浩蕩蕩的大部隊(duì)已經(jīng)所剩無幾了。他們把整個(gè)金字塔找了個(gè)遍,還是沒有找到無價(jià)之寶的任何蹤影。百獸之王獅子不小心將一塊小石子踢進(jìn)了巨大石塊之間的縫隙,金字塔最底層出現(xiàn)了一個(gè)石門,獅子想走進(jìn)去,剛到門口,就聞到一股難聞的臭氣,馬上被熏了出來,眾人見百獸之王獅子都出來了,都不敢進(jìn)去了。過了半晌,駱駝?wù)f:“就讓我去試試吧。”金字塔內(nèi)部就像迷宮,駱駝好幾次都差點(diǎn)兒掉進(jìn)了陷阱。過了好一會(huì)兒,駱駝終于找到了寶箱。他費(fèi)了九牛二虎之力,才打開寶箱,發(fā)現(xiàn)寶箱里只有一顆寶珠。
駱駝把寶珠帶到金字塔外,交給百獸之王獅子,獅子說:“這一顆寶珠,到底怎么分配呢?”眾人七嘴八舌地說,“給我!”“給我!”獅子王說:“駱駝是第一個(gè)進(jìn)洞的,他是最勇敢的。他還找到了寶珠,并把寶珠帶了出來,沒有私吞,說明他很誠(chéng)實(shí)。寶珠應(yīng)該給駱駝?!瘪橊?wù)f:“大家為了尋找寶物,都付出了汗水,大家應(yīng)該分享?!眲x那間,寶珠變成了一張紙條,上面寫著,“找到這顆寶珠的人是誠(chéng)實(shí)的,善良的?!?/p>