修改是寫作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是保證文章質(zhì)量、提高寫作水平的重要途徑。寫完后自己不看，不改，也不請(qǐng)教別人，這樣就很難發(fā)現(xiàn)問題，更談不到精益求精。下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)第一單元猜猜他是誰作文，僅供參考希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)上冊(cè)第一單元猜猜他是誰作文1

烏黑的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，她正伸手向你問好。你會(huì)猜：她是誰呢?

她是一個(gè)具有雙重性格的女孩，朋友對(duì)她的第一評(píng)論是：活潑。她是一個(gè)很陽光的女孩，很樂觀，她愛笑，她喜歡打羽毛球和籃球，還喜歡跑步，她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可不弱哦;她也有文靜的一面，她喜歡看書和寫作，還喜歡聽音樂，她寫作文一般不喜歡用什么華麗的語句，她看書的時(shí)候就是一個(gè)“書呆子”，她聽音樂的時(shí)候就如癡如醉的。具有雙重性格的她喜歡交朋友，特別看重的就是友誼，她認(rèn)為，人與人之間，除了親情，最重要的就是友情，因?yàn)橹匾暸笥?，她也干了不少傻事?/p>

她的優(yōu)點(diǎn)是：聰明機(jī)靈、可愛幽默、對(duì)朋友很無私，她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?，反?yīng)也最快，但特別奇怪的是，她在生活中很呆板;她的缺點(diǎn)是：粗心、驕傲、愛發(fā)脾氣、做事不經(jīng)過大腦，因?yàn)檫@些壞習(xí)慣，使她得罪了許多人，也失去了許多朋友，但是，請(qǐng)不要擔(dān)心，她現(xiàn)在正在努力地改呢。

她的搞笑事件可不少，給你講講最典型的一件事。一次，她和朋友譚樂走在一起，譚樂說：“我有一只小狗叫‘小蘭’因?yàn)樘m花生命力頑強(qiáng)。”“干嘛不叫‘山茶’?多好聽。”“我才不要，難道你要我奶奶想喝茶的時(shí)候把它給泡了?”她眼珠一：“那倒不用，只要把它的毛給拔下來泡了就行了?！薄澳恪?/p>

猜猜她是誰?我看完以后驚呼：“簡(jiǎn)直就是我的翻版!”沒錯(cuò)，她就是我，你認(rèn)識(shí)我了嗎?你想和我交朋友嗎?我最喜歡交朋友了。

三年級(jí)上冊(cè)第一單元猜猜他是誰作文2

哎呦，站在我面前的這位是小區(qū)老大，天不怕地不怕，我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎?我來說說他的故事吧。

他呀，可厲害了。三個(gè)人一塊兒打他，他輕輕松松就把三個(gè)人全都打趴下了。那時(shí)，我正路過這，看見了打架的全過程。我對(duì)他豎起大拇指說：“牛逼!”他說：“都是小意思啦!”我曾經(jīng)也跟他打過，但我是一直繞著他跑，他能輕而易舉地打到我，你說他厲不厲害?

他呀，性格也很古怪。每給他吃零食，他都非常高興，不給他吃的時(shí)候，他就轉(zhuǎn)頭不理你了。玩游戲時(shí)也是這樣，順著他了，他就高興，不順著他了，他就不高興。他不高興的時(shí)候，我還得哄他，一直哄到他高興了，他才理我。你罵他一下，他也要罵你一下，你打他一下，他也要打你一下。你們說他的性格古怪不?

他呀，非常機(jī)敏。玩抓人的時(shí)候，別人快抓到了他，他往旁邊一躲，別人直接抓空了。他有時(shí)朝人家拍拍屁股說：“來抓我呀。”說完，他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來，他也跑過去，快靠近的時(shí)候，他直接繞過人家，然后跑掉。你們說他機(jī)敏不機(jī)敏?

他呀，很調(diào)皮。趁你不注意的時(shí)候，輕輕打你一下。你回頭一看，他早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。你們說他調(diào)不調(diào)皮?

他呀，跑得可快了。要是打架不厲害，跑步不快，怎么當(dāng)小區(qū)老大，你們說是嗎?

我有時(shí)問他：“你為什么這么厲害啊?”他說：“自己慢慢一直練體力就行了?！蔽艺f：“我每天沒有太多的時(shí)間練啊?！彼f：“每天練半個(gè)小時(shí)就行了，不需要練太久。”我說：“好的。”

你們知道他是誰了嗎?他是我的朋友——馮博瑞。

三年級(jí)上冊(cè)第一單元猜猜他是誰作文3

我有一個(gè)好朋友，他的眼睛像兩顆黑葡萄，頭發(fā)又黑又硬，耳朵大大的像貝殼一樣，鼻子滑滑地像滑滑梯一樣，他的嘴巴很甜，很會(huì)說話。

他很大方，有一次我們做完早操回來，我很想喝牛奶，但我忘記帶回學(xué)校了，我又不好意思向他們要一個(gè)牛奶，這時(shí)，他看到我非常想喝牛奶，于是他從鐵柜里拿出一瓶牛奶給我，我說：“謝謝你，給我一瓶牛奶。”他說：“不用謝!”我說：“你不想喝嗎?”他說：“我還有牛奶?！蔽抑浪緵]有牛奶了，他真是一個(gè)大方的人。

他特別喜歡打籃球，他每次拿到球都會(huì)傳給我，他射三分球很厲害 ，基本上每一局籃球比賽都射過5次三分球。他雖然有一點(diǎn)肥，但是籃球打得還是很厲害，我有時(shí)候都防不了他的三分球，有一些人都把他的三分球叫成”飛火三分球”。聽下去都很厲害，他訓(xùn)練時(shí)常常練三分球，我每次和他比三分球每次都輸了。

你猜到他是誰了嗎?

三年級(jí)上冊(cè)第一單元猜猜他是誰作文4

他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，一個(gè)扁扁的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，好像兩片開放的花瓣，說起話來妙語連珠。經(jīng)常穿著一身校服，看起來很可愛。

他的性格可不是一般的性格。平時(shí)在家里，他可是一個(gè)老大，只要?jiǎng)e人說了他一句。他都要拳打腳踢，不把那個(gè)人弄哭，他是不會(huì)罷休的，所以我們家的人都不敢得罪這個(gè)老大，有一次我就輕輕碰了他一下，他馬上起身，把我的手往后一撇，把我給綁住了，我氣沖沖地說:“你干什么?”他理直氣壯地說:“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了，所以呀，我們可不能輕易動(dòng)那個(gè)老大，沒有什么事，千萬不要去理他。

這樣一位硬脾氣老大，也有剛中有柔的一面。每次教我做題時(shí)，他都是一副溫和的臉面對(duì)我，有一次我有一道題不會(huì)做，一旁的他看見了我愁眉苦臉的樣子，就連忙過來，仔細(xì)看完題后，又是畫圖，又是比劃，又是舉例。他那耐心細(xì)致的神情，就像一位文質(zhì)彬彬的講解師，聽著他那細(xì)心的講解，我很快就學(xué)會(huì)了那道難題，從那以后，那種題型我沒有再錯(cuò)了。我真羨慕我的這位“老師”成績(jī)很好，每一次都是班上前幾名。

我的這位小“老師”，性格剛中有柔，柔中有剛，你們猜猜他是誰?

三年級(jí)上冊(cè)第一單元猜猜他是誰作文5

我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛彎彎的，像一片柳葉，眼睛水汪汪的，還閃閃發(fā)光，嘴巴小小的，像一個(gè)櫻桃，耳朵大大的，像豬八戒，又像可愛的大耳朵圖圖，他肥嘟嘟的身體很可愛，就像一年級(jí)的小豆包。

他很愛笑，沒事就給你來點(diǎn)笑聲聽聽。記得有一次，下課的時(shí)間里，他在跟全班同學(xué)講笑話，他邊講邊看著我，突然他對(duì)著我講道：“王浦嘉沒戴眼鏡。”然后全班同學(xué)看著我沒戴眼鏡的樣子哈哈大笑，而他已經(jīng)笑得滾到地上去了。

他特別愛踢足球，而且每當(dāng)老師說：“下課?！彼蜁?huì)馬不停蹄，以高速動(dòng)車般的速度奔向操場(chǎng)踢足球。還有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，他上去踢足球，他踢得熱火朝天，一個(gè)很漂亮的鏟球，把球搶了過來，然后球進(jìn)了，全班同學(xué)為他歡呼?！摆A了，贏了?！?/p>

這就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎?

三年級(jí)上冊(cè)第一單元猜猜他是誰作文6

看他那方圓臉，平坦的前額，像雜草一樣的頭發(fā)，是天然的卷毛發(fā)，呵呵。兩只炯炯有神的眼睛，能說會(huì)道的嘴巴，筆挺的鼻梁，暗紅的嘴唇，甚至有些俊氣，總是帶著調(diào)皮的微笑，你和他說話，他可有說不完的話。

他高興的時(shí)候猶如花朵怒放，會(huì)一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了，真像個(gè)可怕的魔鬼，拳頭緊攥著，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿。

他很喜歡看書，家里放了各式各樣的圖書，尤其是歷史、軍事方面，那可是他心目中的寶貝。

上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽課，寫作文算是他的特長(zhǎng)，畫畫是他力所能及的事，還有練書法等興趣愛好，對(duì)新生事物，都比較好奇，對(duì)新的書也是愛不釋手，就像老鼠愛大米。

如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn)，這也是他的缺點(diǎn)之一，還有一些，比如對(duì)自己的長(zhǎng)處有些驕傲，有些邋遢，等等一些小毛病。

猜猜他是誰，呵呵，對(duì)了，他就是我，媽媽心目中的小博士。