我愛(ài)讀書，因?yàn)槲夷軓臅袑W(xué)到知識(shí);我愛(ài)讀書，因?yàn)樗芴岣呶椅膶W(xué)素養(yǎng)，因此，書是我必不可少的伴侶。下面是小編收集的有關(guān)我愛(ài)讀書三年級(jí)作文7篇匯總，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)讀書三年級(jí)作文1

書，一個(gè)神圣的字眼。當(dāng)代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一字的時(shí)候，當(dāng)曠世奇人曹雪芹著書黃葉村的時(shí)候，他們的心中一定充溢著無(wú)比的欣慰與光榮。因?yàn)椋軌虬炎约旱乃枷雽懭霑辛鱾骱笫?，是多么神圣而幸福的事情啊?/p>

我，一個(gè)平凡的后輩，能夠在千百年之后的今天看到這些嘔心瀝血方才完成的巨著，并且從中窺見一些古人的精華所在，又是何等的榮幸與歡欣。書，我感謝你，是你將我?guī)肓艘粋€(gè)個(gè)奇妙的意境，又一遍遍不厭其煩的啟發(fā)我深思：今生今世，我怎能不與你同行?

讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。在古代，窮困潦倒的秀才在冰冷的鍋臺(tái)旁津津有味地吟誦《大學(xué)》、《中庸》固然有些可笑，那映雪夜讀的受苦狀何嘗不讓人費(fèi)解?而苦吟推與敲的賈島在常人看來(lái)簡(jiǎn)直有點(diǎn)迂腐。他們是這樣的與書寸步不離。

我愛(ài)讀書三年級(jí)作文2

書，自古以來(lái)被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長(zhǎng)生果”……那么，我和書的故事又會(huì)是怎么樣的呢?

我看書的范圍很廣，天文地理、童話故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的書我都喜歡看?？磿沧屛颐靼琢瞬簧俚览恚骸洞斑叺男《苟埂?。這本書主要講述了作者從一個(gè)在別人眼中是“怪怪”的孩子，經(jīng)過(guò)了新學(xué)校的校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心下，逐漸成為了一個(gè)讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事，這本書讓我明白了很多道理;三、《快樂(lè)精靈》。這本書主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂(lè)賣給了一只毛毛蟲，從此，他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái)，他看見了會(huì)走的大榕樹、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈……后來(lái)，終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。從這本書中，我明白了一個(gè)道理：快樂(lè)雖然不能吃、不能喝、不能換來(lái)錢，但是快樂(lè)卻很重要，不，可以說(shuō)是極端重要。

我愛(ài)讀書三年級(jí)作文3

古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來(lái)?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說(shuō)。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)。

我愛(ài)讀書三年級(jí)作文4

在我很小的時(shí)候，我討厭讀書。因?yàn)槲艺J(rèn)為它沒(méi)有動(dòng)畫片中豐富多變的色彩，更沒(méi)有讓我哈哈大笑的幽默動(dòng)作。所以，我討厭讀書。

可是，有一次，我實(shí)在是太無(wú)聊了。就隨手拿起了一本媽媽以前給我買的童話書翻了起來(lái)。結(jié)果，這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到媽媽下班回家我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^(guò)神來(lái)。就這樣，我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫?，F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。

我很渴望讀書，但爸爸媽媽都是上班族，沒(méi)有那么多時(shí)間陪我逛書店。就算是有時(shí)間去，我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以，媽媽每次給我買書，一買就是5~8本。而代價(jià)是在15天之內(nèi)，我是不會(huì)再得到一本書了。

我愛(ài)讀書，它讓我沉浸其中;我愛(ài)讀書，它讓我入迷;我愛(ài)讀書，它讓我情不自禁。

我愛(ài)讀書三年級(jí)作文5

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，知識(shí)就像海洋，書籍像大山，我愛(ài)讀書。

讀書讓我學(xué)到了許多豐富多彩的知識(shí)?！逗５變扇f(wàn)里》帶我進(jìn)入一個(gè)充滿奇跡和神秘的未知世界：神秘的海底“怪物”;美麗的水下森林;豐富的海礦藏;傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古文明;人跡罕至的南極;世界最深的海溝……

《世界奧秘》使我感到身臨其境：到處洋溢著大自然的氣息，昆蟲知識(shí)讓我一次看個(gè)夠……

讀書讓我結(jié)交了很多生活中碰不到的朋友。每次讀到《三國(guó)演義》中的諸葛亮，我都會(huì)想象諸葛亮搖著鵝毛扇，笑呵呵地給我講三十六計(jì)。每次讀《魯濱遜漂流記》，就仿佛看到魯濱遜那矯健的身影，他的聰明、能干、勇敢，博得了我對(duì)他的喜愛(ài)。

讀書讓我健康地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理。《論語(yǔ)》用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴我們一個(gè)個(gè)深入人心的道理，它告訴我們交友之道，處事之道和心靈之道，它就像一眼溫暖的活水泉滋潤(rùn)著我的心。

“書是人類進(jìn)步的階梯”。愿我們像小蜜蜂一樣，飛進(jìn)書的花叢中，采集花粉，釀成花蜜。我永遠(yuǎn)喜愛(ài)你——書!

我愛(ài)讀書三年級(jí)作文6

因?yàn)橐痪湓?書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)上了讀書。

書對(duì)我來(lái)講，是那么神秘，那么富有吸引力。我是怎樣愛(ài)上讀書的呢?那還得從我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我非常淘　　　　　　　氣，總在地上蹦呀跳呀。媽媽為了讓我安靜下來(lái)，就買了一本書，每天晚上講給我聽。

后來(lái)，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，也不糾纏媽媽講故事了，而是一邊查字典一邊讀書。現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我也不知道自己讀過(guò)多少書了，反正只要有書，我便會(huì)津津有味的讀起來(lái)。

有一次，我在《新童話100》里讀過(guò)一篇童話，題目叫《大頭蟋蟀自述》。我不禁為那只大頭蟋蟀難過(guò)，當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴在自己的6條腿上都涂滿橘汁讓同類咬的時(shí)候，我落淚了。

讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不成問(wèn)題了。讀書使我懂得了真、善、美，教會(huì)了我做人的道理。我真感謝書這位好老師呢!

我愛(ài)讀書，因?yàn)闀芙o人知識(shí);我愛(ài)讀書，因?yàn)槟茏屛覀冇忻篮玫奈磥?lái)。

我愛(ài)讀書三年級(jí)作文7

書，在這個(gè)時(shí)代漸漸被人遺忘，但我沒(méi)有，我愛(ài)讀書，愛(ài)書上那清秀的字體，愛(ài)書中溢出的芳香，愛(ài)書里精采的篇章......

從很小的時(shí)候開始讀書了，哦不對(duì)，那不算讀，那是聽。小時(shí)候的我總是喜歡纏著爸爸給我講那書上的故事，再然后我就有了帶著圖畫的書，自已可以看懂了，于是我便和書中的人物交起了朋友，每天夜晚與他們?cè)趬?mèng)中相見。

后來(lái)，我告別了童年，不再天真了，也不再滿足于童話故事書了。隨著年齡的變化，我讀的書也有了變化：文筆優(yōu)美的散文，奇思妙想的小說(shuō)，耐人尋味的詩(shī)歌......各種各樣的書不斷地豐富著我的見。我被書中的智慧所折服，被書中的文字所吸引。讀書便慢慢地成為了我的一個(gè)習(xí)慣，我愛(ài)上了讀書。

到了初中，一本本的書闖入我的生活。漸漸的，我認(rèn)識(shí)到了書的重要性：讀一本好書就如與一個(gè)高尚的人談話，有書籍伴著就有著無(wú)盡的快樂(lè)。

大家們都來(lái)讀書吧，它會(huì)把你帶入一個(gè)個(gè)不同的、神奇的世界。