共同家園一個(gè)家，愛(ài)護(hù)地球你我他，治山治水種花草，節(jié)能減排低碳好，天藍(lán)水藍(lán)空氣新，無(wú)限風(fēng)景樂(lè)心間。愿全體總動(dòng)員，快樂(lè)來(lái)環(huán)保。下面是小編收集的環(huán)保的三年級(jí)作文的相關(guān)范文，歡迎查閱。
環(huán)保的三年級(jí)作文1
“溫室效應(yīng)”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來(lái)越多!這是可在警告我們，我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保，成了每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。
在家里，我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時(shí)候出門吃飯，服務(wù)員會(huì)拿來(lái)一次性的餐具，每回爸爸都滿不在乎地接受下來(lái)，可我就不同意了。我對(duì)服務(wù)員姐姐說(shuō)：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹(shù)的生命呀!而且，也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋，因?yàn)?，塑料是很難分解的，會(huì)比我們的孫子的孫子的壽命還長(zhǎng)，在地球上存在幾百年也不會(huì)消失，那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀!!”每逢這時(shí)，爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見(jiàn)。
環(huán)保的三年級(jí)作文2
不知從什么時(shí)候起，天空灰蒙蒙的，不再藍(lán)了，河水污染了，不再清澈了，森林越來(lái)越少，樓房越來(lái)越多，變成了一個(gè)水泥森林，樹(shù)木都被砍光了，連花草也沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了——我們生活的環(huán)境變得不美麗了。作為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我和好朋友章鄭媛組成了綠色環(huán)保小組，為保護(hù)我們的家園做一些力所能及的事情。
我們從身邊的小事做起，節(jié)約紙張，提醒家長(zhǎng)隨手關(guān)燈，平時(shí)非常注意保護(hù)身邊的一花一草，不亂扔垃圾，不制造白色垃圾，節(jié)約用水——節(jié)假日里，我們?cè)谛^(qū)內(nèi)撿拾垃圾，為花草樹(shù)本澆水，掛警示牌，號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。
雖然現(xiàn)在我們所做的只是一點(diǎn)點(diǎn)小事情，但我們堅(jiān)信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，那我們的家園會(huì)越來(lái)越美好，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗。
環(huán)保的三年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)在廣州。以前廣州山清水秀，特別是越秀山，越秀山的湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣清新甜潤(rùn)，樹(shù)木郁郁蔥蔥。很美!
我不知什么時(shí)候，有許多人喜歡排臭水到清澈的小湖里。人們喜歡開(kāi)車，排放出許多廢氣，還有的人把痰吐到路中間……人們還不知錯(cuò)，人們以為是大自然的現(xiàn)象。
有些人知道了人們是破壞大自然，主動(dòng)去提醒大家要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。大家知道是自己的錯(cuò)誤，有點(diǎn)臉紅了，有的低下頭，覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得改掉自己所有的錯(cuò)誤。
然后人們把臭水溝的臭水全換了，把小湖的垃圾撈起來(lái)，不再排臭水，不怎么開(kāi)車，懂得了低碳生活，人們不會(huì)像以前一樣，把痰吐在中間，而是養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：不隨便吐痰。慢慢地，越秀山的病好了，比以前還美麗，許多外鄉(xiāng)來(lái)的人不約而同地贊嘆道：“越秀山真美，廣州人真環(huán)保，真愛(ài)護(hù)環(huán)境?！?/p>
我覺(jué)得大家愛(ài)干凈，愛(ài)大自然，廣州才會(huì)永遠(yuǎn)這么美麗，這么吸引大家的眼球。
環(huán)保的三年級(jí)作文4
記得有一次我在一本書(shū)上看到了一則漫畫(huà)，是我終身難忘。
漫畫(huà)上畫(huà)著一對(duì)姐弟倆，在馬路上的垃圾桶旁布滿了垃圾，姐姐說(shuō)：“弟弟你想想辦法吧，讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;說(shuō)完姐姐把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。
弟弟拿出了紙和筆寫了：文明只差一步，這幾個(gè)字姐姐連聲稱贊……
我看了這幅漫畫(huà)之后，我覺(jué)得這種事就在我們的身邊就拿我們的衛(wèi)生區(qū)來(lái)說(shuō)吧!
我么的衛(wèi)生區(qū)上有一個(gè)大大的居民垃圾箱。這是個(gè)居民樓的居民用的。
樓里的人為了人們就把垃圾到在垃圾箱外面，一到刮風(fēng)垃圾就被吹得到處都是，我沒(méi)還要用手撿起來(lái)，扔到垃圾箱內(nèi)……
人們都說(shuō)：文明只差一步，可是人們?yōu)樯趺床欢嘧咭徊桨?
環(huán)保的三年級(jí)作文5
夕陽(yáng)西斜的一個(gè)傍晚，我在小區(qū)里散步，我欣賞路邊的花草樹(shù)木，踏著整潔的小路，心情十分愉快。突然，我的腳步停了下來(lái)，目光停滯在了一個(gè)角落。
這個(gè)本應(yīng)干凈整潔的角落，現(xiàn)在堆滿了垃圾，有易拉罐、餐巾紙、剩菜剩飯等垃圾，四周飛著蒼蠅，散發(fā)著臭味，行人們經(jīng)過(guò)這兒，都捂著鼻子，加快腳步跑遠(yuǎn)了，我心想：這些垃圾不是我們小區(qū)的污點(diǎn)嗎?不是損壞了小區(qū)完美的形象嗎?我應(yīng)該把它清理干凈!我飛快地跑回家，拿了幾個(gè)塑料袋，不顧飛蟲(chóng)，不管惡臭，伸出手，捏住垃圾的一角，提起來(lái)，放進(jìn)塑料袋里，我把易拉罐、餐巾紙、飲料瓶等可回收統(tǒng)一放在一個(gè)袋子里，把菜葉子、香蕉皮等果殼放進(jìn)另一個(gè)口袋里，散步的人們紛紛向我投來(lái)贊賞的目光，我感到很自豪。撿完垃圾，我把一袋袋垃圾分類投進(jìn)了垃圾桶里。之后，我還精心制作了一塊溫馨提示牌，上面寫著“垃圾分一分，環(huán)境美十分，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
看著整潔的角落，我滿意地笑了。
環(huán)保的三年級(jí)作文6
伴隨著安靜的夜晚，我進(jìn)入了一個(gè)綠色的天堂，那里空氣清新，晴空萬(wàn)里，還有著清澈見(jiàn)底的小河，我真希望永遠(yuǎn)都住在這個(gè)地方。
可是，事實(shí)卻遠(yuǎn)不是這樣。我一出門，天空仿佛被一層灰色的紗布蓋住了似的，地面上的垃圾仿佛是一座座大山，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出陣陣的惡臭。有一天，有人經(jīng)過(guò)這里，邊捂住鼻子邊說(shuō)：“這的垃圾怎么這么多呀!”我怒氣沖沖地說(shuō)：“這就是你們亂丟垃圾的后果?！甭愤^(guò)的人說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該亂丟垃圾的?！蔽艺f(shuō)：“你們現(xiàn)在才知道?！庇腥粟s緊接著說(shuō)：“那我們把這里清理干凈吧!”過(guò)了幾天，他們果真把地方的垃圾清理得干干凈凈了。
我也不能破壞環(huán)境，我也要做到不亂扔垃圾，不踐踏草坪。這樣，我們才會(huì)有一個(gè)綠色的世界。
環(huán)保的三年級(jí)作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，小剛和小立相約去公園。他們把牛皮筋綁在大樹(shù)的中間，玩起了好玩的游戲，玩得可興高采烈呢!只見(jiàn)小樹(shù)駝著背，耷拉著腦袋，一副愁眉苦臉的樣子，無(wú)力的說(shuō)：“不要再傷害我了，我看起來(lái)真的是傷痕累累了?！?/p>
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)哥哥，教育他們說(shuō);“大樹(shù)是有生命的，我們不要傷害它，而是要保護(hù)它?！毙偤托×⒙?tīng)了慚愧的低下了頭。
于是，他們決定用牛皮筋綁在大樹(shù)的身上，給它溫暖。這時(shí)，大樹(shù)臉上掛著滿意的笑容，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我穿上了衣服?！贝┖弥蟾媪藙e。
小剛和小立心滿意足地回家了，他們想：樹(shù)不僅可以凈化空氣，還可以抵擋沙塵暴。大樹(shù)真是用處大。
