綠色植物是人類的好朋友，它的作用可大了。當(dāng)我們走進(jìn)田野的時(shí)候，就會(huì)聞到新鮮的空氣，那是綠色植物進(jìn)行了光合作用，吸收了二氧化碳，放出了氧氣。這里小編給大家分享一些關(guān)于描寫植物的三年級作文范文，方便大家學(xué)習(xí)。

描寫植物的三年級作文1

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美。樹上那一簇簇的桂花像一顆顆星星降落在枝干上，黃燦燦的，好看極了。

桂花樹的葉子像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著中間的公主——桂花，這些衛(wèi)兵個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯，這些公主個(gè)個(gè)都嬌艷美麗，這些花摸起來滑滑的，軟軟的，像讓人垂涎三尺的菠蘿蜜。

桂花的香味像一絲長長的絲線，纏繞著我;又像一張無形的大手，把我拖去聞花香;還像一根尼龍繩，緊緊地綁著我，讓我只能在那兒聞花香。一個(gè)媽媽在聞著花香，她的孩子拉她走，她仍然撅著屁股聞花香。

因?yàn)橛兄晁墓鸹渲μ兀晕⑽⑾麓?不斷有桂花隨著風(fēng)雨落了下來，有的落在草地上，給草地帶上金燦燦的首飾;有的落在雨傘上，本來光禿禿的雨傘，現(xiàn)在有了黃色的小斑點(diǎn)，把雨傘裝飾得可愛極了;有的落在池塘里，把池塘點(diǎn)出了一顆顆黃眼睛……

描寫植物的三年級作文2

小時(shí)候媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我，這是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感興趣，卻對桂花情有獨(dú)鐘。

小時(shí)候的院子里便有許多的桂花樹，我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的清香，她不像玫瑰那樣艷麗，不像梅花那樣堅(jiān)貞不屈，她只是默默無聞的把自己奉獻(xiàn)給人間。

桂花的花很小，只有你在樹叢中仔細(xì)地找，才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花，她像個(gè)亭亭玉立的仙女一樣，卻很害羞。

媽媽從來不讓我去摘桂花，只讓我在地上撿，雖然香味是差了些，但是媽媽說過公物不能破壞。于是，我經(jīng)常在地上撿桂花，裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來的茶很香，也很甜，沁人心脾。

之后，我們便搬家到了上高。我們學(xué)校里也有幾棵桂花樹，八到九月時(shí)，便是桂花給我們帶來清香的時(shí)候。每當(dāng)上課時(shí)，都會(huì)有縷縷清香從窗戶飛過，飛到教室里聽我們朗朗的讀書聲。我猜，她也喜歡學(xué)習(xí)。

一天上學(xué)，我忍不住靠近桂花樹去瞧了瞧。呀!上面有許多淡黃色的小花，可愛極了。她又為這個(gè)校園添滿了生機(jī)!

在我的童年記憶中，家鄉(xiāng)的那顆桂花樹占據(jù)了大部分?，F(xiàn)在，我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香，喜歡她的默默無聞。

描寫植物的三年級作文3

學(xué)校操場邊上有一排高大的銀杏樹，春天嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)、生機(jī)勃勃;夏天，枝繁葉茂，一片蔭涼;秋天，碩果累累，一片金黃;冬天，樹干挺拔，迎風(fēng)傲雪。

銀杏又名白果、公孫樹，也有很多人稱“健康樹”、“生命樹”。醫(yī)書記載銀杏全身是寶。它的果實(shí)橙黃，雖然長期食用可以益壽延年，但不宜多吃，一次6～10個(gè)，生吃2～3個(gè)。銀杏葉泡茶也可以治病、健身。其實(shí)呀，它的葉子里有毒，需要經(jīng)過加工提取有效成分，可以治療心血管、三高等疾病。

我經(jīng)常在體育課及課間的在外活動(dòng)時(shí)間抽空去看那幾棵“活化石”;看看它那生機(jī)勃勃的樣子，希望他茁壯成長。在夏天，它那綠油油的葉子似乎一碰就滴下油來，都能與翡翠媲美。秋天滿樹的金黃，就像一棵棵黃金樹、金地毯!

雖然現(xiàn)在有很多人工種植的銀杏樹，但也不能故意破壞它它和熊貓一樣，是那珍貴而稀有的“活化石”。，讓我們一起保護(hù)“活化石”銀杏吧!

描寫植物的三年級作文4

以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開，便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

描寫植物的三年級作文5

最近，我家養(yǎng)了一盆奇怪的植物，它的名字叫含羞草。我用手指輕輕的碰了一下它的葉子，啊!不得了!含羞草的葉子慢吞吞的合攏起來，真是奇怪呀!

于是，我飛一樣的沖向書房，迅速的打開電腦，查到了許多關(guān)于含羞草的資料。原來含羞草這個(gè)特殊的本領(lǐng)，是對環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。含羞草原產(chǎn)于美洲的巴西，在那樣的熱帶地區(qū)，植物經(jīng)常受到狂風(fēng)暴雨的襲擊，如果含羞草不能在剛遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就把葉子合攏起來，使葉柄低垂下去，那么，它那嬌嫩的葉片就會(huì)受到無情的摧殘。

難怪含羞草要擁有這樣一個(gè)特殊的本領(lǐng)，原來是因?yàn)樗鼈兊纳瞽h(huán)境是那樣的艱辛，我真是發(fā)自內(nèi)心的佩服它們了。

經(jīng)過查閱大量的資料，我終于知道了含羞草的秘密，大千世界，無奇不有，需要我們?nèi)_的奧秘還有許多許多，因此我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)!破譯更多的秘密!

描寫植物的三年級作文6

我們剛登上長安山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚，我不由自主地走進(jìn)去，里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉，我以為他們在捉蟲子，自己就去問他們在干嗎?他回答讓我感到很意外：“在測樹葉有多大，心跳有多快?”

我更好奇地問：“樹葉有心臟?”

阿姨說：“當(dāng)然，有生命都有心臟，只是我們?nèi)庋劭床坏?，也聽不到。樹葉用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速……”說完，還指著顯示屏上--好象心電圖呀!

哦，原來有這么多奧秘我都不懂。

描寫植物的三年級作文7

我家曾經(jīng)種過幾棵向日葵，到現(xiàn)在我還是念念不忘。

那是在幾個(gè)月前，我種下幾顆種子。幾天后，我看見種子長出嫩芽了，嫩芽綠綠的，十分討人喜歡。又過了幾天，它長出了第一對葉子。我天天給它們澆水，看著它們一天天長高，我十分高興。兩個(gè)月后，向日葵長出了花苞，在我的精心培育下，花苞們慢慢地張開了笑臉。

向日葵開花后，我來看它們更勤快了，生怕它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。花兒們在我的細(xì)心呵護(hù)下，越長越大。天一亮，它們就抬起頭，向東方看去，一天中一直面向太陽，多么像太陽的小跟班呀。夜幕降臨，向日葵又低下了頭，看起來它們是多么文雅呀!

我愛向日葵!愛它美麗的身姿，更愛它天天向陽，滿滿的正能量!