夢想是人生導航的燈塔，每個人都有自己的夢想，因為有了夢想，才會為自己的夢想而奮斗、而努力。下面是小編為大家整理的小學五年級夢想作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

小學五年級夢想作文1

幾度風雨，幾度春秋。童年的風鈴聲還不時在耳畔響起，一個個奇怪的念頭，也時時占據我的心，這些被我稱之為夢的東西隨著歲月的風塵，塵封在我的內心深處，堆積成一種信念。

穿越時光之舟，我攜一份古典入懷，現實的陽光把我的心照亮，我心中有個文學夢，這個夢從小時候就開始萌芽，伴隨著書香成長，綠色的葉片晶瑩透亮，古典文學的精髓注入我的胸膛，現實的陽光溫暖我的心扉，讓我汲取生命的營養(yǎng)。

是啊，那是我的夢，一個在我心中醞釀了好久的夢，即使不滿塵埃，它也在屬于它的那個地方默默等待著，等待著一個春暖花開的日子，它會不顧一切的萌芽成長，沒有終點，它會越來越茁壯。

我和我追逐的夢并肩前行。日復一日，逐漸清晰。

年少的我不識愁的滋味，可是我愛，我愛那些文字，那些或喜或悲，或痛徹心扉或感人肺腑的文字，我知道我絕不甘心做一個讀者，那份想以此作為終生的職業(yè)。

從小時候只會異想天開的`我到現在以認清事實的我，覺得我的夢絕對不是虛幻，決不會只是過眼云煙。想想小時候的白日夢，至今留意于心，那時我總在想，如果我是李白就好了，可以帶這熱情遍覽祖國的大好河山，可以在每一寸土地上都寫下詩篇，可以讓我的詩歌成為每一處地方的旅游風向標……

現在仔細回憶起來，也倒有幾分趣味。漸漸地，思想觀念變得現實了，也喜歡一些貼切實際的事物;比如：我喜歡荷花，在田田的綠蓋庇佑下，散發(fā)出芬芳，忽悠一陣風吹來，幾朵蓮又東躲又西藏，卻也躲不過皎潔的月光。這時，回想起來朱自清的《荷塘月色》，也許會聽到有人吟唱《荷塘月色》這么美的荷花，這么美的月色，我會沉醉，我會用我的文字描繪屬于我的荷塘月色。

心中的夢是最亮的燈，總在頹廢的時候點亮。有時為了一篇不滿意的作文，我會把寫的東西團起，扔掉。然后冷靜下來，拾起，展開，修改，時間真是奇妙的東西，它會令腐朽便神奇。

我心中有一個夢，夢是我前行的燈，它照亮我前行的路。

小學五年級夢想作文2

有人說人生猶如大海上的一葉扁舟，那么理想就是我們前進道路上的燈塔，有了照明的燈塔，我們才不會迷航，不會氣餒，堅定果斷的向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!

我的理想是考上清華大學，有人會說，你?不可能吧?但這就是我的理想，我堅信沒有什么不可能的!

我也有對這個理想灰心的時候，那是上次月考的時候了。我最不會數學這門學科了，雖然我已經很努力了，但考試就是考不出好成績，這部，上次的考試就砸鍋了!我為此哭過，氣惱過，當時的我就像無頭蒼蠅，沒了前進的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數學試卷交給媽媽檢查時，她對我說：“你現在考得這么差，到時候連高中都考不上，如果到時候你考不上的話，那工作又難找，就算我們家開工廠也不會讓你進來做的哦!我們也想你考大學，到時候能找一份好工作，不用像我們現在這么操勞……”聽著媽媽的話，我滿是內疚，淚水在眼眶中閃爍，卻遲遲沒有落下，我不哭，我沒有失敗，所以不準哭，哭泣對我來說代表絕望，一個人在沒有絕望時就落淚了，這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠不會迎接成功與希望，就像一盞熄滅的燈，沒了光明……

我在心底呼吁著，我要考上大學，我要考出好成績，但光說不做又有何用?我決定制定自己的學習目標，堅定自己的信心，規(guī)范自己的學習計劃，揚起風帆駛向成功的彼岸。

我要考出優(yōu)異的成績，并不是為了將來有一份好的工作，我只想讓日夜操勞的父母，在看到我優(yōu)異的成績時，有些許安慰，不用他們說：“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑，高興的笑哪怕不再說什么，也足夠了!

既然有著崇高的理想，不滅的信念，只有勇敢的走下去，奮斗下去，不在意身后是否襲來狂風暴雨，腳下是否坎坷崎嶇，只要你不沮喪，成功與希望就會為你打開。讓我們把理想放飛，讓夢想展翅長空翱翔九天!

小學五年級夢想作文3

“乒乓!”哎喲～“乒乓!”疼死我啦!沒錯，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰在大叫了──那就是我，一個可憐的乒乓球啊!

我的夢想是做最出名、最閃耀的乒乓球。可老天實在是太不公平了：瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚，這么惹人喜愛，怎么就攤上在桌上挨打的命了?!整天在我討厭的球桌上蹦來蹦去跳“迪斯科”，頭暈目眩不說，一不小心還有“撞墻”的危險，誰受得了?工作也不給工資，累也不準休息，我容易嗎我?!……一提起這日子我就氣不打一處來。

這天，乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來，沒準兒……我驚慌失措地大喊大叫著，可還是無濟于事。我只好緊閉著雙眼，抱著頭，撅著屁股，準備等著與球拍大哥的“親密接觸”了……只聽“乒”地一聲，我像支離弦的箭一樣“發(fā)射”了過去，被對方突如其來的一拍“乓”了回去，乒乓聲此起彼伏，一回合下來，我早被打得鼻青臉腫，照照鏡子，里外不是“球”啊!還沒回過神來，我再次回歸戰(zhàn)場，被一巴掌“光榮”地拍到了墻上!真可惡，當我是金剛啊，我差點兒氣暈過去。過不了多久，我又被迅速拾起，接著是狠狠的一擊：我一個俯沖先撞到了球桌上，然后馬上反彈起來，一下子無影無蹤了。

那兩個人找不到我，索性拿起了第二個“犧牲品”。而我呢?流落到一個骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭，我憋得喘不過氣來。我旁邊還有一個已經被人遺忘的、“滿臉皺紋”的老乒乓。

“你好啊，朋友!”老乒乓熱切地跟我打招呼。

“你……你也是乒乓球嗎?倒不如說你是一團爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。

“是啊，老啰，我年輕的時候也和你一樣，呵呵……”

“身為乒乓球就是這種命運嗎?”我憤憤不平地說。

“當然不能這樣想!”老乒乓很認真地回答，“能在球桌上工作，就是我們的幸運。就算普通也一樣有價值啊!”

我的心里突然有一股莫名的溫暖。于是，我很幸運地和老乒乓成了好朋友，陰暗的角落里從此似乎充滿了陽光。

不知過了多久，我重新被人發(fā)現。可老乒乓呢?那個曾經告訴我生命價值的老乒乓、那個和藹可親的老乒乓呢?淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢寐以求的球桌，并在心里默默地發(fā)誓：我的夢想是，做最快樂的乒乓球!

小學五年級夢想作文4

我從來沒有離開過夢想。夢想是白色，純潔淡雅;夢想是紅色，熱情奔放;夢想是藍色，憂郁寧靜;夢想是紫色，神秘高貴;夢想是綠色，生機勃勃。夢想的色彩，如此多姿，每一種都耀眼奪目。

上幼兒園時，我的夢想是當個公主，擁有一切粉色的東西。那時的我多么純真無憂呀!我那時非常偏愛粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙，腳踩粉紅蝴蝶結皮鞋，永遠沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。

但是，現實永遠不像夢想那樣美好，所以小小的我總會抱住腿埋下頭哭泣，任淚水打濕衣襟。

上小學低年級時，我繼續(xù)攜天真同行。但是當我被同學欺負時，我還是會很委屈。于是我舍棄了曾經幼稚的夢想。媽媽總說現代社會競爭太激烈。我當時還不懂，于是我總是幼稚地、驕傲地對周圍的人說：“我要當金領!”這就是我當時的夢想。當時的我不知道實現它得付出多少代價。于是，我繼續(xù)驕傲地宣揚著我的夢想----金領，驕傲的金色，這正像當時的我，張揚率真。

三、四年級時，我開始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍色。冰藍，是我的最愛。我開始學著冰藍，用一層冰包住自己，內心卻敏感、柔軟、憂傷。每當夜深人靜時，我總會想到將來，想到父母漸衰時。我總會憂愁地默默祈禱：身邊的人一個都不要離開。海藍色的夢想，夢幻、哀傷。

可是當時光繼續(xù)前進時，它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢想落空了……

高年級了，臨近畢業(yè)。學習負擔加重，壓得我喘不過氣來。我開始喜歡上白色。雪一樣的白，純潔無比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一樣，用硬殼封住內心，把真實想法藏住。

我想當藝術家，我開始努力。我在勉強擠出的空余時間里拼命畫畫。我領悟到了競爭是多么激烈，我開始設計心中的白裙子。

我未來會有什么樣的夢想?我的未來會怎么樣?我不知道。

未來，由我自己來走。夢想，會不停變換;色彩，永遠不會單調……

小學五年級夢想作文5

童年的時侯，我有一個五彩繽紛的夢，就是想當一個畫家，像達·芬奇一樣，畫出栩栩如生的《蒙娜麗莎》。

我上小學一年級的時候，就走上了繪畫之路，繪畫學了六年。這六年里，我遇到過困難，有過困惑，也有過放棄的念頭。但是，在媽媽地鼓勵下，在自己地努力下，我艱難地走了過來。六年來，我畫過大大小小的畫一百多幅，每當我看見這些畫的時候，心中既有些高興，同時也伴隨著一點憂傷和傷心。尤其是當我看到我最喜愛的那兩幅山水畫時，我微微一笑，心頭暖暖的，臉上泛起了漣漪……

我記得那一次的早晨，老師讓我們畫山水畫，我正準備畫畫時，忽然，胳膊涼涼的，一看驚呆了，同桌的墨水瓶倒了，墨水溢漫著向我襲來。于是，我去拿毛巾來擦擦，回來時，我大吃一驚，也不知是老天捉弄我，還是我運氣不好，我的墨水瓶也倒了，仿佛像骨牌效應一樣，跟著來了。我急忙地拯救畫紙，可是，已經來不及了，我正準備把畫紙丟掉時，忽然，發(fā)現紙上的墨汁，形成美麗的圖案，像青山和桃樹似的。于是，我靈機一動，急忙地提筆創(chuàng)作起來，進行勾描處理著……

這時，老師走到我的身邊收作品時，對我說：“你畫得不錯，就是墨用多了點?！蔽倚闹邪蛋蹈`喜，感謝老天讓我因地制宜地毫不費力地完成了“作品”。從那次以后，我沒有像守株待兔故事中的農夫一樣，希望有第二次奇跡出現，守著意外和撿到一個便宜了。我知道好事雖然會有時發(fā)生，但是，完全依靠碰運氣和靠意外獲取的收獲不一定靠得住。

繪畫是一種艱苦地創(chuàng)造性勞動，要腳踏實地，容不得半點虛假的?？嗟臅r侯不能放棄，樂的時侯不能驕傲，就會有收獲的喜悅。學習也一樣，就如那句名言：逆水行舟，不進則退。

童年是快樂的，童年是美好的，我夢想的種子在繪畫中發(fā)芽，夢想的陽光照耀著我前進的腳步，我的夢想如旭日冉冉升起……