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小學(xué)五年級(jí)借物喻人的優(yōu)秀作文5篇

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朋友是燈,在黑暗中為你照亮道路,指引方向;朋友是火,在寒冷中為你送去光明和溫暖。下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)描寫朋友的作文大全5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀分享。

小學(xué)五年級(jí)描寫朋友的作文大全1

有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一 把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教 室的地上。

這時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)了我,我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭,誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅?,于是我被揪到老師辦公 室,老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨死了陳明,這一切都是他害的。我怒氣沖沖地來(lái)到教室,準(zhǔn)備捉弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失 措,可是,他沒生氣?課間,我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有 生氣,反而開心地說(shuō)“真漂亮,謝謝你的禮物?!蔽业哪樛蝗灰幌录t了,我什么也沒說(shuō),轉(zhuǎn)身趕快離開了。

下課后,我悄悄把他的小木船碎片帶回家里,慢慢地,細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。中午回到學(xué)校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進(jìn)教室,一抬頭看到陳明,也看到他手里捧著艘 同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。從今往后,我們?cè)僖矝]有吵過(guò)架,我只要看到那艘拼起來(lái)的小木船,就會(huì)格外珍惜我們的友誼。

友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過(guò),如果你盡力去修補(bǔ), 我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。看到那艘支離破碎的小木船,讓我經(jīng)常想起小時(shí)候做過(guò)的一些蠢事,愚昧和無(wú)知的過(guò)去。

小學(xué)五年級(jí)描寫朋友的作文大全2

我的好朋友是一個(gè)優(yōu)雅的女孩?我的好朋友是一個(gè)可愛的女孩?我的好朋友是一個(gè)是一個(gè)憂郁的女孩?我 的好朋友是一個(gè)值得信任的人……

這就是她的性格,她是我這輩子最值得深交的人,是我最信任的人,是我 最喜歡的人。她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬(wàn)仗光芒,而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言,讓人不得不對(duì) 她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語(yǔ),讓人不敢走近她半寸。但是,現(xiàn)實(shí)中的大部分的人都擁有一個(gè)怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她,也是“多面人”中的一 個(gè)。當(dāng)她正經(jīng)起來(lái)時(shí),卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠(yuǎn)……

因?yàn)?,在她認(rèn)真時(shí)去打擾她的人,就只有這 幾個(gè)后果:一、被罵走?二、被無(wú)視?最后一個(gè),也是最不可能的一個(gè):她的事情剛做完,然后興高采烈地拉 我們一起去……發(fā)瘋…… 當(dāng)她優(yōu)雅時(shí),她卻又像一個(gè)磁鐵般把我們這些鐵(俗話說(shuō)“人是鐵,飯是鋼?!甭?給“吸”過(guò)去,巴不得與她 暢談所有。當(dāng)她調(diào)皮可愛時(shí),卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩,那么的……神經(jīng)質(zhì)。當(dāng)她憂郁時(shí),卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因?yàn)?,那雙黯淡無(wú) 光的眼眸中透出的傷感。

她,就是我的好友,從一年級(jí)就一直陪伴著我的好友——許文雯。她是我的信仰,也是我心靈上的依 靠。就算我們會(huì)在不久后分開,但我也相信——心不在,人在。念一生、姐妹情深!只要心中有對(duì)方,那么 我們的友誼就依舊存在!

小學(xué)五年級(jí)描寫朋友的作文大全3

朋友是能陪伴你的,朋友是能傾聽你的,朋友是能幫助你的,朋友好似你的親人時(shí)刻關(guān)心著你…… 它長(zhǎng)得十分高大,十分“肥碩”需要幾十個(gè)人的手臂才能環(huán)住它偌大的身軀,它就是外公家門前的一顆大 槐樹。

夏天,烈日高照,有時(shí)我和外公搬一個(gè)小凳子坐在樹底下嗑著瓜子。有時(shí),和小伙伴們做躲貓貓的游 戲,我躲在粗大的軀干后面,茂密的樹葉遮擋住我的身子,仿佛大槐樹也在幫我,每一次他們都找不到我, 這時(shí)候我感覺大槐樹和我一起捂著嘴偷笑。夕陽(yáng)西下,天空中抹上一抹神秘的紫紅色,我坐在大樹旁,同它 一起看著太陽(yáng)落山,不一會(huì)便會(huì)睡著,到了該吃飯的時(shí)候,大槐樹就把我叫醒,讓我回家吃飯。鄉(xiāng)下的星空 特別美,晚飯過(guò)好,同外公外婆一人捧著西瓜,圍坐在槐樹旁,仰望星空,在樹底下,我能透過(guò)樹葉間的縫 隙看到繁星,那是別樣的愜意與視覺感受。

日子一天天過(guò)去了,大槐樹默默陪伴著我從一個(gè)充滿奶氣的孩子到稚氣的少年,一別就是三年沒見過(guò)大 槐樹……

寒假回去時(shí),我終于看見了令我魂?duì)繅?mèng)繞的大槐樹,久別重逢的朋友,我十分的想念你,手掌撫摸它的 軀干時(shí)十分的粗糙,它定是又蒼老了不少,它定是在等待著我的歸來(lái),北方的風(fēng)是凜冽的,此時(shí)的風(fēng)卻十分 溫暖,定是大槐樹用它貓咪的樹葉為我抵御寒風(fēng)……

我的朋友,謝謝你在我成長(zhǎng)的路上陪我走過(guò)?謝謝你在原地等著我?有了你是我的成長(zhǎng)更加熠熠生輝,朋 友,對(duì)不起,讓你等我太久,我來(lái)看望你了,我親愛的老朋友……

小學(xué)五年級(jí)描寫朋友的作文大全4

我身邊的朋友真是數(shù)不勝數(shù),其中包括我的爸爸、媽媽、姥姥和姥爺,也包括我的同學(xué)。但是,我的朋 友不僅僅是這些,還有一件東西——那就是書。

書在我的生活中無(wú)處不在,它在生活中給予了我無(wú)窮的樂 趣,所以我非常喜愛讀書。記得在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就開始教我讀書背詩(shī)了。雖然有一些困難,但我還是要拼命把這首詩(shī)背下 來(lái)。雖然我吐字不清楚,但是媽媽還是微笑著拍拍手,一直鼓勵(lì)著我。我很高興,也很快樂。

等我到了五六歲的時(shí)候,我就可以?強(qiáng)讀書了。媽媽經(jīng)常給我買有拼音的圖書,這樣我讀起來(lái)就省時(shí)間 了,媽媽也給我買沒有拼音的圖書,我一有不會(huì)的字,怎么辦呢?媽媽教過(guò)我查字典,在身邊放一本字典, 就可以了。雖然有些麻煩,但總比把這個(gè)不會(huì)的字空過(guò)去好吧!就這樣日積月累,最后,很可能成為一位文 學(xué)家呢!

我上小學(xué)了,就能讀沒有拼音的的書了。記得有一次,我四年級(jí)期末考試的時(shí)候,有一道題正好是我在 書里閱讀的內(nèi)容,我就把它寫了下來(lái),最后我得了一個(gè)好成績(jī)。我是那樣開心,那樣喜悅。

我讀的書越來(lái)越 多:《安徒生童話》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《101個(gè)經(jīng)典故事》、《簡(jiǎn)愛》、《悲慘世 界》和《悲慘世界》都是我的好伴侶。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!彼f(shuō)得沒錯(cuò),如果生活 中沒有書籍的話,就像沒有陽(yáng)光,如果智慧里沒有書籍的話,就像鳥兒沒有翅膀。書可以給我們更豐富的知識(shí),在我的眼里書就像一位高尚的人,它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們更加聰 明,它也是我們想去就去的地方,所以我愛書,無(wú)論讀幾十遍、幾百遍,甚至幾千遍、幾萬(wàn)遍,我也讀不厭 倦。我愛讀書,書是我的朋友,也是我一生的伴侶。

小學(xué)五年級(jí)描寫朋友的作文大全5

說(shuō)到我最親密的朋友,非軍毫莫屬了。

他是我相伴8年以來(lái)的“死黨”,我和他,有一段不平凡的經(jīng)歷。軍豪,人高馬大,結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,白胖胖的臉蛋,經(jīng)常兩腮通紅,像個(gè)大蘋果似的,很招人喜歡。他僅大我 一歲,他講情,我講義?他助人為樂,我也樂于助人?我們有許多共同語(yǔ)言,兩人可謂“黃金搭擋”了。很難想象,他只是我爸爸公司里一位員工的兒子,而我卻和他結(jié)下了不解之緣。

記得我和他初識(shí)時(shí)那年 我5歲,我在爸爸公司里玩搭積木,他跑到公司里看他媽媽,我在一旁積木搭了就倒,倒了又急,這時(shí),他 跑過(guò)來(lái)教我搭幫我搭,那么耐心,那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來(lái),他幾乎天天來(lái)陪我玩,我 也每天惦記他來(lái)了否,就這樣我們就成了形影不離,無(wú)話不談,最親密的朋友。我們之間還有許許多多的趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。新年時(shí)放鞭炮,我的手不小心被炸了,整個(gè)大拇指被燙得 全變黑了,還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,痛得全身緊張,直冒冷汗,卻不敢告 訴媽媽。軍豪見狀,飛速跑到小賣部,買了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口,再貼上創(chuàng)口貼,還 一邊安慰我,我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷,很小就開始會(huì)按鼠標(biāo)了,我們最愛玩的是槍戰(zhàn) 游戲,還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說(shuō)得上是“廠中結(jié)義”,我還給他買了把“迷你槍”,算作送他的信物。最令我難忘的是有一次,軍豪的爸爸媽媽有事,叫我們家里照顧一下??墒牵揭雇硭麄冞€沒回來(lái),軍 豪只好住我們家,我可是“幸災(zāi)樂禍”,恨不得他父母不回來(lái)一直住這兒。那天晚上,媽媽為我們鋪好了兩條 被子,我興奮得徹夜難眠,倆人一直聊著聊不完的話題。

如今,我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要面對(duì)畢業(yè)考,也聯(lián)系得少了,但是一到星期天,我們就相約 到我爸爸公司里見面,一見面就擁抱,侃談自己的近況,絲毫沒有任何秘密,還是那么親密,那么友好。我 們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為同學(xué)后天天可以見面。

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