春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。下面是小編為大家整理的描寫春雨的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。
描寫春雨的小學(xué)五年級作文1
每當(dāng)我看到那美麗輕柔的春雨降臨時,我的腦海中都會不由自主地浮現(xiàn)出兩句詩:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>
你聽,“叮叮?!焙孟袷谴汗媚镌趶椬嗝烂畹臉非寐牁O了!那聲音如同一串清脆小巧的鈴鐺,又好像是天上的一個頑皮孩子在打鼓!我走到窗前,那雨如同千萬條銀絲從天而降,是不是仙女的銀帶垂落到了人間?細(xì)細(xì)地看,那粒粒雨絲,如同縫制仙女裙子的銀針,織在一起,給大地縫了一件輕薄的羽紗。你若遠(yuǎn)望,那朦朧的雨就像一條白紗,蓋在大地上。啊!春雨,籠蓋了整個大地,真美!
在雨霧中,我隱隱約約看到了一抹新綠,那是什么?原來是剛從大地母親的懷抱中蘇醒過來的小草,他們就像一塊小小的綠色毯子鋪在地上。哇!綠毯子上還有星星點點的紅色黃色,是小花!他們的花瓣上留有水珠,像一張張彩紙上放著珍珠,把花兒顯得羞答答的,那雨中的白楊樹依舊挺拔,但葉子的“沙沙”聲,是喝足“飲料”后心滿意足的聲音,池塘里“叮叮咚咚”濺起了一個個小圓圈,魚兒都爭先恐后的把頭抬出,他們也想沐浴一下春天的氣息呢!
雨中的車,一串又一串,像一根長線上穿了無數(shù)顆花花綠綠的,落滿雨滴的珠子,孩子們要么打著雨傘,要么穿著雨衣,從高處看就像一朵朵色彩鮮艷的雨中花。農(nóng)民伯伯看著他的寶貝莊稼,一個個大口大口的喝著上天恩賜的補品——春雨,高興地笑成了一朵花。
啊,春雨,我愛你!不僅僅是因為你的美、輕、柔,更是因為你為這個世界奉獻(xiàn)著自己,你裝點大地,萬物有了你才充滿著生機,我愛你,春雨!
描寫春雨的小學(xué)五年級作文2
春雨總是淅淅瀝瀝地下著,叮叮咚咚,好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂,茫茫的細(xì)春雨如煙如霧,籠罩了大地。
春雨姑娘在天空中飛舞,春雨滴宛如一條條銀絲,組成了一幅美麗的珠簾。
細(xì)春雨在我的耳畔絮語,又好像在爭論著什么。路旁的小花仰著臉,痛快地喝著春雨水,綻開了它那亭亭玉立的英姿,小草舒坦地躺在地上,沐浴在春雨水的洗禮中,漸漸地,它們身上都變得油光發(fā)亮!
我深深地吸了一口氣,啊!泥土的清香隨著空氣撲鼻而來,讓我感到無比清爽!天空中仍然下著密密的春春雨。我走進(jìn)斑駁的樹林,它讓我回想起甜蜜的童年——那時,我和小伙伴們一起在春雨中跑啊,跳啊,還用腳踩水坑,濺起的水落到了我們的臉上、身上,樹林里洋溢著歡笑……想著想著,我仿佛又回到了那天真爛漫的童年。
被春雨水沖刷后,枝葉上晶瑩的露珠都閃爍著耀眼的光暈,它們擺動著發(fā)亮的樹干,仿佛在對春春雨姑娘表示感謝。春春雨姑娘悄悄地來到人間,為花草樹木縫制新衣,把它們打扮得朝氣勃勃,卻不求索取,只微微一笑,不知不覺地飛走了。
風(fēng)像一個自由呼喚的精靈,它輕輕地吹著,美麗的“珠簾”也隨之飄動。這是,我把手上的傘拿開,仰起了頭,“啪”地幾下,一群頑皮的春雨點滴在了我的臉上,頓時清涼清涼的,仿佛是春春雨姑娘那雙細(xì)致柔嫩的手正在輕輕撫摸我的臉龐,真舒服啊……啊,春雨,你是多么美麗,多么圣潔,我真喜歡你!
小鳥要感謝春春雨,樹木要感謝春雨,花兒要感謝春雨,世間的萬物都要感謝春春雨,是春春雨賦予了他們生命,是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味,是春春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀!
我要贊美,贊美這偉大的春雨!
描寫春雨的小學(xué)五年級作文3
春天來了,同時春春雨也在春風(fēng)的護(hù)送下來到了我們的身邊。春雨落在了屋頂上,滴答、滴答的響聲好象奏著優(yōu)美的歌曲。春春雨落在水塘里,泛起了一圈圈的波紋,濺起了一朵朵水花,又似水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈著……
春雨來到了公園,公園里一片清新,楊柳長出了翠綠色的小芽,在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠,搖搖欲墜,楊柳在春春雨的滋潤下長得更茁壯了。
春雨在春風(fēng)的護(hù)送下來到了田野。地里的泥土變得又松又軟,踩上去好象踩在毛毯。麥苗青青的,在春春雨的洗滌下顯得格外嫵媚動人。站在田野邊,滿眼翠色,仿佛還能看見麥苗努力鉆出地面的樣子。它們是多么的生機勃勃啊!農(nóng)民伯伯臉上也展開了笑容。春春雨落在小溪里,溪里的小魚兒快活地蹦著,游著,嬉戲著。
春雨過后,天空上飄著片片潔白的云,似碧海上的白帆。地上一片生機,青色的草地上開滿了五顏六色的小花,它們一朵比一朵美麗,仿佛在開一場比美賽呢!眼前的小鳥啾啾地叫著,活潑可愛的小燕子停在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是五線譜上的一個個音符。機靈的小麻雀唧唧地叫著,在黛藍(lán)色的天空中掠過,仿佛在向人們報喜:“春姐姐來了,她帶著春春雨,帶著陽光,帶著綠色來到了?!彼鼈兘o春天增添了許多生機,我該不是走進(jìn)了傳說中的伊甸園吧?
春雨落在哪里,哪里便一片生機。大地上一片黛綠,青的草,綠的葉,湊成了一首正待演奏的春天贊歌。春春雨滋潤著大地,養(yǎng)育著萬物,它是那么的平凡,但它對大自然和人類的貢獻(xiàn)卻是無法估量的。
春雨,我愛你,同時我也贊美你!
描寫春雨的小學(xué)五年級作文4
沙沙沙,沙沙沙柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,廩人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一個人的心中。這,就是春雨,我喜歡這絲絲春雨!
輕輕的細(xì)雨它飛灑向大地??炜?
地面上已是清亮亮的一片,淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時,水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪,隨后便慢慢地蕩漾開去。又是一陣微風(fēng)吹來,它把雨簾吹斜了,雨珠飛快地向小草奔去,小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動,雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來,滴入了泥土,便再也尋找不到了!
春雨弟弟又向花兒飛去,“沙沙沙,沙沙沙——”這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊,老楊樹抖了抖身子,田里的麥子披上了綠袍,柳樹姑娘也抽出了新枝,大地上的植物都咧開了嘴,因為春雨是大自然給他們的最好的禮物,春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過去,迎接它們的是溫暖的春天!
小雨又跑到了我家,我走出了大門,在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下,我和它玩起了游戲。我靜靜地站在那兒,張開嘴巴,讓雨珠躍到你的嘴中,然后合上嘴,多么爽心啊!
我細(xì)細(xì)地聆聽著春雨落在雨棚上的聲音,這春雨沒有舒伯特小夜曲那么恬暢,沒有貝多芬交響曲那么歡躍,只是細(xì)細(xì)地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,蕩著溫柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地,雖然給我們帶來許許多多的不便,可是我只想說一句話:春雨,我好喜歡你呀!
描寫春雨的小學(xué)五年級作文5
我是個愛春雨的人,特別是春春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀春雨,喜歡煙春雨中散步,更喜歡靜靜的傾聽春雨滴落在天地萬物上的聲音,因為我能在春春雨紛紛中尋找屬于自己的歡樂與感悟。
春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。
水霧化成灰色的空間。春雨絲們斜斜的,柔柔的,裊裊的,淡淡的織在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即沒有留戀,也沒有放棄似的,但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景致,漫步春雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然,讓人欲罷不能。
站在窗前,如果你虔誠的去諦聽那春雨聲,體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味,簡直是難言其妙。春雨是心靈的音樂,不信你去細(xì)細(xì)體味,它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑,忽而“沙沙”輕盈撥動琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱,忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟,撩撥著人的心弦。于是,在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào),一種氛圍,著實的招人喜歡喜愛。
在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境,幫你遐想使你瘋狂。
春雨停了,春雨歇了。春雨后的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈,草兒更嫩了,樹兒更綠了,花兒更艷了,煥然一心的感覺不僅使人賞心悅目,神清氣爽,而且讓人欣喜的分享春雨的饋贈,感受一份靈泉的侵潤。
如果這時來到鄉(xiāng)間,在阡陌小徑中散步流連,欣賞那或濃或淡,或明或艷的田園風(fēng)光,真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。窗外的春雨絲飄起來了,請你與我相邀,一起來做個愛春雨的人吧!
校園生活小學(xué)五年級作文范文5篇
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