在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編整理的小學五年級神奇的探險之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的探險之旅作文1
如果不是睡前和爸爸看了一個探險的電影,我想我不會在夢鄉(xiāng)里經(jīng)歷到如此神奇的探險之旅。此刻坐在那里回憶這場夢,我還記得自我在探險之旅里的驚嘆以及尖叫。
這個神奇的探險之旅,沒有爸爸的參與,全程僅有我自我一個人,我因為吃下了一個神奇的糖果,只身站在了這趟旅程的重心地帶——風谷。這個叫做“風谷”的地方,什么植物都沒有,什么動物也沒有,人類也就更沒有了,除了風,我的身邊,什么也沒有。
就在我站在“風谷”里,琢磨著如何從這個地方找尋到生命的痕跡時,一陣大風把我整個人都吹了起來。我整個兒的,飄在了天空之中。不像我在電影里看見的那樣,有沙子的陪伴,能夠看見的僅有自我的頭發(fā)、衣服以及整個人都在迎風飛揚,再沒有別的東西能夠讓我察覺出來我是被風吹了起來。
剛開始的時候,我還盡情享受著風帶給我的飛翔的感覺,時間久了,我就意識到自我會不會永遠掛在空中,不再有著陸的可能。之后,我發(fā)現(xiàn)我的意識沒有出現(xiàn)差錯,我一向被風吹在半空中,失去了一切能夠行動的可能。
我在空中使勁劃動著,盡自我一切可能想要重回地面,可是我卻沒有絲毫辦法去擺脫這陣風的侵擾。對,這陣風從最開始給我?guī)淼暮闷?,變?yōu)榱艘环N侵擾,我被動地隨著這陣風在空中飄蕩,跟著風看遍了自我周圍空無一人也空無一物的空間。當我看見一里地是這樣時,還沒有驚嘆和尖叫,等到隨著風飄過了十里地,發(fā)現(xiàn)周圍的一切還是一模一樣時,我在夢鄉(xiāng)里驚嘆與尖叫了起來。
隨后,我也就在自我的反應(yīng)中,從夢鄉(xiāng)里醒了過來?;叵脒@場神奇的探險之旅,我并不想重溫這個夢,卻也還是愿意回想一下自我在這個“風谷”里所看到的景象。
神奇的探險之旅作文2
我做了一個夢,夢見我來到了神奇的恐龍世界。
一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我,正當我驚訝時,它就把我一口吞進了肚子里,我在它肚子里一邊唱歌一邊跳舞,它受不了了,一口氣把我從它的大鼻孔里噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的頭上,它搖著頭把我扔到了甲龍的尾巴上,甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水,我沒抓緊,一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。
這時,一只長頸龍把我救了起來,放在它背上,可是突然長頸龍帶著我潛到水里,我咕嘟咕嘟喝了好多水,拼命游到岸上,我冷得直打哆嗦,爬上一棵樹,大風一吹,我被吹到了三角龍的角上,它的頭使勁一抬,一只翼龍接住了我,它帶著我飛呀飛呀。突然一只地震龍狂吼,我嚇得沒抓住翼龍,掉到了慈母龍的巢穴里,慈母龍把我當成它的寶寶,它喂我果子吃,果子很美味,但它不停地讓我吃,我撐得肚子大大的,實在吃不下了,趁它不注意,我溜走了。
我來到海邊,這時一只魚龍沖上海灘,要用它尖尖的嘴刺我,我嚇得大喊:“媽媽救我?!焙爸爸揖托蚜?,哇,原先是一場夢啊。
神奇的探險之旅作文3
2039年,已經(jīng)成為探險家的我,我和朋友來到航天基地,乘坐的是2039號宇宙飛船,去到火星探險。這是地球人首次開放火星,所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限,所以每次只可載5人。
我們換上了最先進的宇航服,進入駕駛室,準備發(fā)射火箭,“一、二、三,點火”,隨著火箭推進器的轟鳴聲,火箭點火發(fā)射了,不久后,就來到了火星。
一出飛船,我就感到不太適應(yīng),在周圍轉(zhuǎn)悠了一會兒,就感覺和地球沒啥區(qū)別,于是,就在這四處搜集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石,驚訝地說:“這種礦石十分具有研究價值,能夠帶回去?!蔽议_著采礦車,來到那里,用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了,我把這些礦石放上飛船,我又在火星的陸地上發(fā)現(xiàn)了一個機器人,我告訴朋友。我的朋友告訴了我,那是一個航天員,放在火星的探測機器人,他是來火星勘察地形的,我們坐上宇宙飛船,回到了地球,我把鈾礦石給了長官。
長官仔細端詳了這塊鈾礦石,然后面露笑容,驚喜地說:“這個很有價值?!?/p>
我們很高興,看來我的這次探險之旅還是大有收獲的。
神奇的探險之旅作文4
3615年,人類發(fā)明了時光穿梭機,為了進一步了解恐龍,我?guī)е业膬蓚€助手做了觀察研究。
一眨眼,我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統(tǒng)治者的時代。于是,立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀,立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印,經(jīng)分析,它的主人是雷龍,威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音,我們前去勘察,發(fā)現(xiàn)成千盈百的雷龍和成群結(jié)隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。三角龍很團結(jié),威武的氣勢,團結(jié)的隊伍,一點都不懼怕雷龍。比賽結(jié)束了,雷龍像是一群斗敗的公雞,跌三倒四,屁滾尿流,傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍,威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。
“大戰(zhàn)”看完了,我們這次又要尋找新型恐龍,生命探測儀立刻發(fā)出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛?!巴邸?我們驚呆了,一只頭上長兩個角,腿型比霸王龍還粗壯,行駛速度更是離弦之劍,空氣都被它穿透了,這么厲害,就叫它天霸龍吧。
我們發(fā)射了一顆震爆子彈,把它困住,采取樣本,乘坐時光穿梭機回到地球。
回家的路上,我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。
神奇的探險之旅作文5
侏羅紀是恐龍的鼎盛時期,在三疊紀出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的統(tǒng)治者,恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失,成為地球上生物進化的一個謎,這個謎至今無人能解。因為科學家無法解開這個謎題,我偶然穿越到了侏羅紀,化身為考古學家,幫忙他們解決這個謎題。
“轟隆隆”暴風雨來了,我找到一個樹洞躲了進去,此時此刻我的心里想著:穿越過來也不給一件衣服穿,這樣太容易受傷啦,并且不能觀察恐龍。雨停了,我摘了兩片芭蕉葉,做了一身衣服,可是我剛想出去,就被一只饑餓的小恐龍給攔住了,我們在那里比力氣,突然我一松手,它倒在了地上哇哇的哭了起來,于是我趕緊跑,恐怕再把它的媽媽給招出來了。
九個月過去了,冬天來了,有兩只饑餓的食肉恐龍在相互殘殺,因為它們沒有食物,這時體現(xiàn)出了弱肉強食生存法則。在這一段時間我一向都在寫觀察記錄,突然有一天發(fā)生了巨大變化,許多恐龍都死去了,于是我看了看記錄,氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化,氣溫大幅度下降,造成大氣含氧量下降,恐龍無法生存,開始走向滅亡。我結(jié)束了科考活動,乘坐時光飛船回到現(xiàn)代,寫了一本書名叫《穿越侏羅紀》,請大家耐心等待,這本書就要出版了。
感恩父母的小學五年級作文5篇
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