當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)有關(guān)正能量的作文5篇，歡迎借鑒參考，希望能幫助到你們。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)正能量的作文1

我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨(dú)地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中，我需要正能量。

可在這時(shí)，一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能是你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的窗戶中，打開那扇緊閉的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。這幾句話給了我滿滿的正能量，面對(duì)這突如其來的正能量，我很高興。

當(dāng)全身變暖之后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢的觀察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓;公園里，人們悠閑地散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們?cè)陉柟庀伦杂勺栽诘谋寂?。我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好!

這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍(lán)天中來吧，到大地中來吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會(huì)大喊：世界如此美麗!”

世界如此充滿正能量。

掌聲也是一種正能量，也是一種突襲而來的正能量，不管在什么時(shí)候，我們都希望有人來理解和幫助我們，給我們以勇氣和掌聲。所以說，生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的，只能是自己一個(gè)人默默的哭泣，沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。

生活中處處有正能量，處處有愛，所以我們要互助互愛，互相傳遞正能量。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)正能量的作文2

都說人生就像一輛列車，你永遠(yuǎn)都不知它會(huì)開往何方，是否合你心意，旅途中的風(fēng)景千變?nèi)f化，但你的心房只有那么一點(diǎn)，那就讓我們獨(dú)留正能量于心中，使你有信心，有勇氣走下去。

最近，我在讀《紅樓夢(mèng)》，一見面便是“身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”的林黛玉。她身子骨不好，偏又爭強(qiáng)好勝，有時(shí)更是扭曲了別人的好意，自己郁悶的心肝疼，內(nèi)心里總是陰暗的。最終一件一件她所認(rèn)為的都被她留在心底，不能忘懷的壞人、壞事，讓她走向了絕路。如果她的心里能多留些美好的回憶，眼里能多看看這個(gè)世界正能量的一面，又何至于失去了留在這世界的信心。在泥潭中，心里盡想些負(fù)能量的事，從而越陷越深，無法自拔，最終溺死在里面。

再說《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥，她是身份最普通的底層人民，但她活到了最后。就是因?yàn)樗裏o論遇到什么事，都盡可能地去跨過這個(gè)坎兒，她想著“謀事在人，成事在天”。她有了盼頭，于是不管可能性大不大，她都去嘗試。她想著孫兒吃糖葫蘆的模樣，想著來年的豐收。心里有了能量，身體就有了動(dòng)力。她想著好事，有了希望，有了好心情，于是別人也愿意做個(gè)好人，救她于泥潭之中。

林黛玉和劉姥姥都是一本書里的人物，她們一個(gè)主角，一個(gè)配角，一個(gè)有著好身份，過著別人夢(mèng)寐以求的好日子;一個(gè)有著好身體，過著有好心情，有著希望的窮日子。她們一個(gè)心中永遠(yuǎn)充斥著悲傷，一個(gè)對(duì)生活充滿了期盼。

有時(shí)，將每個(gè)人、每件事想的好些，將美好的風(fēng)景存進(jìn)你的心房，讓心中充滿正能量。你充滿希望，坐在列車上也會(huì)輕松些，期望看到的風(fēng)景也會(huì)多些!

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)正能量的作文3

“天生我材必有用”，詩仙李白曾創(chuàng)下過很多膾炙人口的詩詞，這句經(jīng)典語錄更是為大家所熟知，正如這句話所說的，每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是有作用的，而我們青年人，社會(huì)的進(jìn)行者，更應(yīng)該為接下來進(jìn)入社會(huì)的一代人做出表率，傳播“正能量”!青年人本來就是應(yīng)該洋溢著青春、活力和朝氣的，對(duì)于自己未來的道路上即使遇到的困難再大，也要昂首闊步，始終不渝的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不忘初心。

一次畢業(yè)典禮上，校長走上講臺(tái)發(fā)言，但是校長一句話也沒講，手里卻高舉著一張10元鈔票，對(duì)著一千多名畢業(yè)生問：“誰要這10元錢?”，一只只手舉了起來，可是校長誰也沒給，而是將鈔票揉成一團(tuán)，又問：“誰還要?”，仍有人舉手。校長又把鈔票扔到地上，踏上一只腳，用力地踩，用力地碾，然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票，再次高聲發(fā)問，“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。隨后，校長說“同學(xué)們，我無論怎樣對(duì)待這張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗鼪]有貶值，它依舊是值10元錢?！靶ｉL激動(dòng)地說：”在今后的人生道路上，你們會(huì)像這張錢幣一樣，隨時(shí)可能被逆境擊倒，甚至?xí)荒氲梅凵硭楣?，但無論怎樣，你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。

這個(gè)故事很有名，相信大家也都曾聽過，我也是聽我的初中老師講起過的，但是僅僅那一次聽過，我就再也忘不掉這個(gè)故事了，它深深的落在我的腦海里，我時(shí)常用這個(gè)故事勉勵(lì)自己，成長的道路上我們也許會(huì)像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄，或者更甚之被人碾壓踐踏，但是我們還是我們，只要我們的心不變，我們就可以再次站起來奔跑著追夢(mèng)。傳播“正能量”是青年人的職責(zé)和使命，時(shí)代就是需要這樣一批人，一幫有上進(jìn)心的年輕人，不忘初心，方得始終，傳播知識(shí)，成就自我!

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)正能量的作文4

一直在說最美女老師張莉莉，最美司機(jī)吳斌，他們勇敢與無畏，他們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)，可誰又發(fā)現(xiàn)，我們身邊的許多人都閃著光，傳遞著愛的正能量。

在我心中，一直有一個(gè)最美班主任，是他給我勇往直前的動(dòng)力。

他是我們的班主任，同時(shí)也是我們的科學(xué)老師，他的年紀(jì)并不大，可以稱得上我們的大哥哥，他有一頭刺猬發(fā)，有著炯炯有神的大眼睛，讓人不敢與他對(duì)視。

記得那是在中考前的二個(gè)月，我們剛考完第二次模擬考不久，我感覺我的世界變得灰蒙蒙的，似乎中考對(duì)我來說是一個(gè)惡夢(mèng)，我坐在教室里，平時(shí)親切的班主任這次竟嚴(yán)厲的叫著我的名字，我慌張地抬起頭，他示意讓我到辦公室來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，看到桌上有一張?jiān)嚲?，我一眼就辯認(rèn)出那是我的試卷，但上面的成績卻令我出乎意料，那紅色的分?jǐn)?shù)深深地刺傷了我的心，我轉(zhuǎn)頭看了他一眼，他坐著，抬頭看著我，讓我不敢與他對(duì)視，立刻回避目光。他嚴(yán)厲地說：“這是你考出來的嗎?”，我低著頭無言以對(duì)。

他似乎說了很多，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，眼中只有那張?jiān)嚲恚粗菑堅(jiān)嚲淼腻e(cuò)題，我心灰意冷，感覺自己已與中考相差甚遠(yuǎn)了，眼淚要奪眶而出了，他的臉色和語氣漸漸變得溫和，“你最近怎么了?身體不好嗎?上課別開小差，好好學(xué)習(xí)，你可以考好的”，我聽到他對(duì)我講的話，頭又埋的更低了，我對(duì)他感到十分的羞愧，心中暗下決心，要努力，下次一定考好。

他示意我回去，走出辦公室，呼吸了室外的新鮮空氣，心中的烏云似乎都散了，剩下的只有那些鼓舞我前進(jìn)的陽光。

是他，是他給予我這些陽光，讓我在人生的路上勇往直前，傳遞著愛的正能量。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)正能量的作文5

光陰總是從指縫中悄然溜走，帶走曾經(jīng)青澀美好的回憶。沐浴著生活中愛的陽光，捻一指溫柔，仔細(xì)回味，感到身邊充滿正能量。

伴著清脆的鳥鳴，熟睡的村莊從夢(mèng)中驚醒，云朵在空中自由的飄蕩，鳥兒在枝頭歡快的歌唱，各種生活的樂聲悠悠穿過發(fā)梢，縈繞在耳畔。睜開朦朧的雙眼，又是嶄新的一天。

清晨，走在田間小路，一聲蒼勁厚重的叫賣聲傳來，“收廢品，收廢品嘍!”映入眼簾的是一個(gè)年有七旬的老爺爺，騎著一輛裝有廢品的人力三輪車，用力的在雨后的泥路中掙扎著，瘦骨嶙峋的他顯得弱不禁風(fēng)，一旁玩耍的孩子們見狀，不知是誰起哄，一窩蜂的跑到車尾，用力地推著，唱著歡樂的歌，原本眉頭緊皺的老人臉上瞬間綻開了笑容。

在這樂于助人的氛圍中，我感到了正能量。

晌午，行走在人群擁擠的馬路，一個(gè)身穿制服的交警屹立在馬路中央，雙臂有力的揮動(dòng)，指揮著車輛。使交通擁擠的馬路不再雜亂無章，豆大的汗珠從臉頰流出，他卻毫不理會(huì)，因?yàn)樗溃挥羞@樣，人們才能更加安定，社會(huì)才會(huì)更有秩序。

在這恪盡職守的堅(jiān)持中，我感到了正能量。

傍晚，走在冷寂空曠的歸途，昏黃的路燈閃著微光，旁邊開著一家餐點(diǎn)站。走過去，隨手買了幾個(gè)包子，剛要轉(zhuǎn)身回家，卻被一聲溫和的中年婦女聲叫住，“送你一杯豆?jié){，暖手養(yǎng)胃?！蓖鞓返男δ槪闹蟹浩鹆藧鄣呐?。

在這關(guān)愛他人的行動(dòng)中，我感到了正能量。

深夜，躺在床上，望著窗外的繁星，我還氤氳在一整天的溫暖中。

在每一個(gè)微笑里開始幸福。原來，尋常日子，身邊充滿正能量!