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小學(xué)五年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文5篇

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成長(zhǎng)是一條很曲折的路,很難走,長(zhǎng)著很多的荊棘,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多。下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文5篇,歡迎借鑒參考,希望能幫助到你們。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文1

蠶蛹只有經(jīng)歷過(guò)一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)懂事。——題記

那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。

到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí),我腦海里閃過(guò)了媽媽的身影,與出來(lái)前我與她的對(duì)話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧?!薄安灰?,說(shuō)好了今天去就今天去,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要來(lái)管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會(huì)去的。你煩不煩啊!”我不耐煩地朝她吼。此時(shí),我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,愧疚我對(duì)她無(wú)禮的態(tài)度。

這時(shí)候,兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。

就在我走到門口時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的身影,那個(gè)身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)了我,馬上匆匆向我跑來(lái),略帶責(zé)備地說(shuō):“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒(méi)出門……”未等她說(shuō)完,我再也忍不住了,強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來(lái)……

“對(duì)不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說(shuō):“女兒,媽媽不會(huì)怪你……”

那一刻我忽然意識(shí)到,一直以來(lái)我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時(shí),一種愧疚涌上心頭,叫我無(wú)地自容。

那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長(zhǎng)大了。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文2

成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)熟悉而又陌生的詞。從出生到現(xiàn)在,我們的心理和生理無(wú)時(shí)無(wú)刻不在漸漸地成長(zhǎng)著。我們已經(jīng)遇到了各種各樣的困難,種種富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過(guò)的道路上繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)會(huì)遇到各種各樣的事情,因此,無(wú)論是誰(shuí),都時(shí)刻渴望著成長(zhǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備遇到新一輪的挑戰(zhàn)。

我,渴望成長(zhǎng),經(jīng)?;孟胫约旱膶?lái),幻想等我長(zhǎng)大以后的幸福生活,因此這一切的幻想都化為了我渴望成長(zhǎng)的動(dòng)力。

小時(shí)候,初步接觸到“新新人類”一詞時(shí),自己不理解,于是便問(wèn)姐姐這詞的意思,姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時(shí)髦的人,告訴我那就是“新新人類”?!鞍?他們多漂亮啊!”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當(dāng)“新新人類”,可她對(duì)我說(shuō):“你還太小,等到你十五六歲的時(shí)候再說(shuō)吧!”于是我日日夜夜地渴望成長(zhǎng),幻想長(zhǎng)大以后自己也可以當(dāng)一個(gè)“新新人類”。

然而轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)真的十五歲了,但是我也對(duì)姐姐解釋的那個(gè)“新新人類”的意思產(chǎn)生了質(zhì)疑。因?yàn)楫?dāng)我把自己打扮成了以前每天幻想的那個(gè)樣子時(shí),覺(jué)得站在鏡子里的那個(gè)人看上去并不是那么自然、協(xié)調(diào)。于是,我也對(duì)“新新人類”一詞有了自己的解釋:自然、灑脫、正直、優(yōu)秀。當(dāng)我再次問(wèn)姐姐什么時(shí)候能成為這樣的人時(shí),她說(shuō):“以你現(xiàn)在的水平,怕是達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)吧,可是還要繼續(xù)努力啊!”

我細(xì)細(xì)地體會(huì)著姐姐的意思,終于明白過(guò)來(lái)了:無(wú)論是誰(shuí),如果渴望成長(zhǎng)為自己幻想的那個(gè)樣子,只是干等著長(zhǎng)大是不行的,還應(yīng)該在自己成長(zhǎng)的道路上努力地創(chuàng)造,拼搏出一些什么來(lái)。這樣,等你長(zhǎng)大了以后才有可能達(dá)到你以前幻想的那個(gè)目標(biāo)。

我,仍舊渴望成長(zhǎng),與此同時(shí)自己也在不斷地努力,努力把自己變成我幻想中的那個(gè)自然、灑脫、正直、優(yōu)秀的人!

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文3

每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著急起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却?,這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來(lái)了。吃著熱氣騰騰的`餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。

說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!

瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4

今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。

第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等?;顒?dòng)開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……”校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見(jiàn)一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn),可是沒(méi)有書讀,沒(méi)有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

我們?cè)凇皭?ài)心”中成長(zhǎng)!

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文5

在我那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的記憶長(zhǎng)河中,每一天都留下了成長(zhǎng)的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學(xué)騎自行車給我留下了很深刻的印象。

六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時(shí),我心里那條“小玩蟲”也開(kāi)始活躍起來(lái),整天纏著爸爸給我買了一輛自行車,爸爸答應(yīng)了。等買回自行車后,爸爸說(shuō):“何不如乘熱打鐵,現(xiàn)在就教你騎自行車吧!”

我們來(lái)到空地上,正是下午一點(diǎn),這里一個(gè)人影也沒(méi)有見(jiàn)著,爸爸便開(kāi)始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板,還沒(méi)有騎穩(wěn),就摔了下來(lái)。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來(lái)。爸爸聞聲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)?!钡俏也](méi)有爬起來(lái),而在撒嬌的說(shuō):“我怕疼,我再也不騎車了”。爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“不能說(shuō)這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學(xué)會(huì)騎直行車的,要不我來(lái)扶著你慢慢地騎?”我連聲說(shuō):“要,要?!蔽衣?tīng)了爸爸的這些話語(yǔ),就不再害怕了。我再次騎上了自行車,在爸爸的幫助下,我已經(jīng)慢慢的學(xué)會(huì)騎自行車了。我跟爸爸說(shuō),不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉(zhuǎn)彎處,由于速度太快,沒(méi)有辦法轉(zhuǎn)彎了,眼望車和人很快就要倒下來(lái)了。就在此時(shí),一種強(qiáng)大的力量,把人和車都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見(jiàn)了他,滿頭大汗的臉上顯現(xiàn)出跑過(guò)的痕跡。我驚訝的問(wèn):“爸爸,您不是在遠(yuǎn)處望著我的嗎?怎么會(huì)跑到車?yán)飦?lái)了,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對(duì)我說(shuō):“是的。我怕你會(huì)向剛剛那樣摔下來(lái),不放心,就跟過(guò)來(lái)看看,果然不出我所料,你差點(diǎn)就摔了下來(lái)?!蔽覀儌z都開(kāi)心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過(guò)了這學(xué)騎自行車的時(shí)光。

在我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)回憶中,學(xué)騎自行車必將是一顆最璀璨的明珠。

轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)?!?strong style="color:#125b86">

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