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小學五年級關于校運會的優(yōu)秀作文5篇

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寬容就像水。寬容意味著原諒別人的錯誤,不關心他們,不吝嗇,善良和慷慨。下面是小編幫大家收集整理的小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望可以幫助到你們。

小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文1

寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。

有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。學會了寬容,我們也便學會了做人。

人與人之間交往時,難免會產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。寬容會使世界變得更加美好。你想,如果你不小心傷害了某你特別要好的朋友,你去向他道歉以求得他的諒解,如果他寬容了你,讓你們和好如初,這樣不是很好嗎?相反如果他對你心生怨恨,不依不饒。那么最后會發(fā)生什么樣的情況我無從得知,但是有一點可以肯定,你們之間的友情肯定會出現(xiàn)裂縫,甚至失去這個好朋友。

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

在世界中,每個人都得生活、學習,都得接觸社會與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中,難免會發(fā)生矛盾,出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯。在這時,如果你不讓我,我不讓你,很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭斗。但是寬容,能化解矛盾;寬容,使我們的感情更加深厚;寬容,會讓社會更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心,去對待生活中的一件事吧。

寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,他使世界變得更加溫暖。時間可以帶走一切,卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切,你會發(fā)現(xiàn)人生會變得更加精彩。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文2

寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕?,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文3

寬容就是一杯熱茶,可以溫暖對方的心靈;寬容是一句話語,可以化解大家之間的矛盾;寬容是一種美德,是一種大家都要做到的美德!

我有一個朋友,他不是實實在在的,但卻又存在我們的身邊。如果你需要他的時候,他便會給你一份你意想不到的驚喜。紀伯倫曾經(jīng)說過:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容?!庇旯苍f過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!?/p>

一次,鄰居小孩來我家玩。我們正玩得盡興。這時,他隨手拿起了我手里漂亮的小玩偶玩了起來。我看到了,氣得臉通紅,心越跳越快,火冒三丈,立刻就站起來,大聲叫道:“你憑什么玩我的玩偶?快還我,快還我!”

“我就不還你,你能把我怎么樣?”他理直氣壯地回答(這時想來他平時在家一定是個小霸王)。我急了,結(jié)果他玩著玩著,就把我的玩偶給弄壞了。

我一看,急了,大聲哭了起來。“哇哇——哇哇——”這聲音好像雷聲,傳到了媽媽的耳朵里。而鄰居小孩見無聊,便拿起另一個玩具玩了。

“嗚嗚,媽,他……他搶我正在玩……玩的玩具。還……還把它弄……弄壞了!嗚嗚……”媽媽看了一下,立刻明白了發(fā)生了什么事。對我說:“佳佳,別生氣。人家哥哥拿去玩玩而已,也是不小心弄壞了。你如果那么計較別人犯的錯誤,那只會是自己與別人都不開心。寬容別人,就是善待自己,好嗎?”

從此,我就和寬容交上了朋友。別人做錯事時,我能平心靜氣的原諒他們。我常常想:世界如此美好,我卻如此暴躁,不好,真不好。想想,我的火氣自然就降下來了,就好像喝了降火茶一樣。

小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文4

一個微笑是一座花園,一波眼神是一個春天,你的寬容成為我前進的動力。

那個熾熱的夏天,你在講臺上揮汗如雨,你漲紅了臉,雙手不停地揮舞著,然而你的聲音還是那么的小,以至于我們擠在前三排還是聽不清你在說什么。窗外的知了鳴著沙啞的歌,擾亂了我的思緒,這樣的課題太過于疲勞和無聊,讓人有些氣悶。

于是,在你轉(zhuǎn)身板書的時候,無知的我開始和同伴嬉鬧。一個轉(zhuǎn)身,我的笑容定格在你的眼里。而接下來的一幕是讓我多么的難忘:你的手停在半空中,眼中充滿了不解與失望,汗水順著你的臉頰滑下,“嗒”的一聲滴在你的教科書上。你的發(fā)梢濕濕的,嘴角微微的動了動。而后,你繼續(xù)著你的課,似乎沒有發(fā)生過什么。

我卻坐不住了,羞愧感和罪惡感一起涌來,我的臉火辣辣的,深埋著頭不敢再看你。想到前幾天,月考成績公布,你看到我們糟糕的成績,上火了。嗓子疼得厲害,而后你近乎失聲。然而我卻……

下課鈴聲打斷了我的思緒,也終結(jié)了你的煎熬。

課后,我去找你,只為給你說一聲“對不起”。辦公室里,看到揉搓著衣角的我,你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的說:“快回去吧,別耽誤了下一節(jié)課?!?/p>

我不知道自己是怎么從辦公室挪回來的。本想去求得心理上的些許安慰,你的笑容卻加重了我心靈上的負擔。

于是,我開始發(fā)了瘋似的學習。你那不解的眼神,你那神秘的微笑,似乎成了我唯一的動力。我不想讓你太失望。

期末,我取得了不錯的成績。還記得,你在班里宣布我單科第一的時候,眼里是掩不住的欣慰和驕傲,臉上依舊是那盈盈的笑。

那一刻,終于明白了你的良苦用心。請允許我說一句:

"謝謝你的寬容!"

小學五年級描寫寬容的優(yōu)秀作文5

每個人都希望自己每天開開心心,順順利利,可既然是生活、學習和工作,那么總會有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下,井井計較會讓自己的日子陰暗乏味,可寬容卻能每天的生活、學習、工作都充滿陽光。

首先,我們應學會不在意,因為不在意是大度與寬容。我們做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別事事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過于看重名與利的得失,別為點小事而著急上火,別為點小事而著急上火,別那么多愁善感總是曲解別人的意思,也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。

法國詩人普希金說過:“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”在我們的生活中,這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣,每當我一次次犯錯,一次次的讓媽媽生氣時,媽媽總是對我說:“看我不打你。”但是媽媽有哪一次是真正的打過我,媽媽總是要說:“以后的路,就要你一個人走了,那么你就要從現(xiàn)在開始努力,不然,就沒有人能管你了?!币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨,但是明白了媽媽對我的寬容之后,我更愛她了。

不僅僅只有人具有寬容之心,連動物都懂得什么是寬容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的,但是老羊卻能用自己的奶水去喂養(yǎng)沒有親人的小狼崽。

現(xiàn)在我懂得了許多,寬容是我們生活中不可缺少的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的根基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是生活中的一泓清泉,是感情里的一支勁歌,是奮斗中的一葉風帆,同時也是一種美德。

學會寬容,寬容會幫助我們創(chuàng)造金色的人生。

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