半命題作文從形式上看，它由文字部分和填空部分組成，有的題還有一段提示語，后面還有具體要求。我們?cè)谀玫筋}目后，先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思。下面是小編給大家整理的關(guān)于他怎么了半命題作文最新，歡迎大家來閱讀。

他怎么了半命題作文最新1

在一條繁華狹窄的街道上，一個(gè)衣著簡陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具，堆滿灰塵的電風(fēng)扇，全身發(fā)黃的洗衣機(jī)……亂七八糟地堆積在一起。正當(dāng)他吃力地蹬著車子穿過街道時(shí)，突然“嗞啦”一聲，車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。

老人連忙從車上下來。豪車車主聽到聲音，也走了出來。車主是個(gè)非常強(qiáng)壯的男人，脖子上掛著指粗的項(xiàng)鏈。他走過來，用手摸了一下劃痕，看了看老人。老人低著頭，站在車主面前就像個(gè)犯錯(cuò)的小孩，不敢與他的目光直視，輕聲地說：“老板，對(duì)不起！真對(duì)不起！”車主心疼地又摸了摸劃痕，說：“老人家，你準(zhǔn)備怎么解決??？”老人不停地搓著手，不安地說：“對(duì)不起，多……少錢，我……我賠……”車主輕聲地說道：“你撿拾廢品，一天也掙不了多少錢，怎么賠??？”這時(shí)，路人們?nèi)晃诉^來。有的比比劃劃，有的小聲嘀咕著，都似乎在為老人擔(dān)憂。

接下來的一幕，大家都驚呆了。只見車主轉(zhuǎn)身走到車后，打開了后備箱，從里面拿出了一根銀光閃閃的鐵棍，直朝老人走過來。我心想，是不是看老人無法賠償，那個(gè)男人要?jiǎng)哟职?。我的一顆心緊張得怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝，竊竊私語，“這下老人可慘了?！薄斑@可怎么辦??？”……大家議論紛紛，可誰都不敢站出來為老人說話。我不由地顫抖，心想：這位老人肯定承受不了那根鐵棍??！車主一步一步地向他“逼近”。老人的臉色也越來越不好，仿佛要哭出來一般。他看著車上的痕跡，又看了看男人，手足無措地站在那里。

男人走近了，老人后退了一步，緊閉雙眼，等待著那疼痛的一擊。這時(shí)許多路人也害怕得捂住了眼睛，不敢看這悲慘的一幕?？墒橇钊顺龊跻饬系氖掳l(fā)生了，車主繞過老人，來到三輪車旁，輕輕地敲了一下，然后說了聲：“老人家，我們扯平了！”說完，就把那根銀光閃閃的鐵棍扔進(jìn)了三輪車?yán)?。此時(shí)車上又下來一個(gè)女生，明顯是男人的妻子。她瞪了男人一眼，對(duì)著老人抱歉地說：“你看你，干嘛老是愛開玩笑，你把老人家嚇著了?！甭啡藗兂聊硕虝旱膸酌腌姾?，紛紛笑了起來。大家都為老人感到幸運(yùn)，遇到了一個(gè)寬容善良的車主。

老人望著車主遠(yuǎn)去的背影，先是一臉茫然，然后也露出了笑容，臉上的愁容一掃而盡。他對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車，連聲說著“謝謝”。這一幕，他感動(dòng)了，我們也被感動(dòng)了！

他怎么了半命題作文最新2

爸爸一直教育我要成為一個(gè)懂禮貌的孩子，遇到老師、鄰居都要主動(dòng)問好打招呼。不管有什么重要的事，都不能忘了要懂禮貌，因?yàn)檫@事爸爸還批評(píng)了我呢。

那是個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，才6歲的我和爸爸一起買完菜回來，要到家門口時(shí)爸爸說過一會(huì)兒帶我去玩。我很開心，準(zhǔn)備趕緊回家，可不巧在我跑的時(shí)候撞到了王奶奶。爸爸在一旁連忙扶起王奶奶：“對(duì)不起啊，王奶奶，我家孩子就是風(fēng)風(fēng)火火，馬馬虎虎的?？?，和王奶奶道歉！”我在一旁不情愿地說：“對(duì)不起?！蓖跄棠虜[擺手，慈祥地說：“哎呀，沒事，小孩子嘛！對(duì)了，她那么著急干嘛啊，慢點(diǎn)跑，別待會(huì)兒摔了！”我跑得太快，沒理王奶奶。爸爸在樓底下陪王奶奶說了幾句話后便上來了，臉色很不好。我叫了爸爸好幾次他都沒理我?！班粥薄班粥薄班粥蔽矣行┖ε铝耍骸鞍职帜阍趺戳?，我們趕緊去玩啊?！?/p>

爸爸認(rèn)真地看著我說：“知道錯(cuò)了嗎？”我愣了一下：“怎么了，我也沒做錯(cuò)什么啊？”爸爸聽了我的回答后似乎很失望，瞪了我一眼。我仔細(xì)回想了剛才在樓下的那件事，毫不在意地對(duì)爸爸說：“哎呀，我知道了，不就是撞到了王奶奶嗎，沒什么大不了的呀?！卑职忠宦?，比剛才還要生氣，那眼中好像有一只老虎，隨時(shí)可以撲過來?！斑肋肋溃覀兇龝?huì)回來后我就去和王奶奶講？”爸爸沉默?！盎貋砗笪揖腿ズ屯跄棠痰狼?？”爸爸還是沉默?！拔疫^一會(huì)一定會(huì)和王奶奶好好道歉的。”爸爸依舊是沉默。“我再送點(diǎn)零食給王奶奶，這還不行么？”聽到這里，爸爸終于火了：“我氣的是你從剛才到現(xiàn)在一直在想著去玩，人家王奶奶平時(shí)多照顧你呀，你把人家撞了最起碼也應(yīng)該好好道個(gè)歉吧，可你呢？”爸爸氣得直喘氣。我瞟了瞟墻上的鐘，心不在焉地說：“哦?！?/p>

爸爸看我到現(xiàn)在仍似乎沒有悔改之心，火冒三丈地說：“禮貌可以看出一個(gè)人的品德。如果你連最簡單的禮貌都不懂的話，那么會(huì)沒有人和你做朋友，也沒人愿意幫助你！”我聽了爸爸的話后，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出王奶奶在我需要幫助時(shí)幫助我的畫面。想到這里，我愧疚地低下了頭，想：王奶奶肯定被我撞疼了吧，爸爸說得對(duì)，我必須要好好地向王奶奶道歉。想到這里，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我知道了，我這就去和王奶奶道歉?！?/p>

看到這里，爸爸的表情漸漸地緩和了。他摸了摸我的頭，說：“好，快去吧！”

爸爸生氣了，他是為了讓我成為有禮貌的孩子，我很感謝他。

他怎么了半命題作文最新3

他長得很帥氣，瓜子臉，衣服整潔，不高也不胖?，F(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)很好，很聽話也不作的小孩，不認(rèn)識(shí)他的人還以為他以前也是這樣的孩子，但是他以前可不這樣。

以前老師布置的作業(yè)他不寫，學(xué)習(xí)倒數(shù)第二名，期末考試的時(shí)候他依然不寫試卷。放學(xué)回家就玩電腦，媽媽叫他吃飯他也不吃，讓他學(xué)習(xí)他也不學(xué)，不但不聽話還因此打他的媽媽。到了學(xué)校甚至打同學(xué)，就因?yàn)樗慕M長讓他交作業(yè)。對(duì)于他，老師嘆息，同學(xué)無語，家長無奈。

但一件事過后他變了。二年前的一天，他的父親因?yàn)榘籽∈チ松?。在他爸爸快要離開這個(gè)世界的時(shí)候，對(duì)他說了很多意味深長的話，平時(shí)這個(gè)打父母的男孩，卻變成了一個(gè)無助的哭泣的孩子，他緊緊地抱著父親，任眼淚不斷地從眼中流下。

從那件事情過后他就漸漸變了，變得和同學(xué)親近，變得懂得孝順?gòu)寢?，變得知道好好學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期他還成了課代表，拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。他的母親臉上掛滿了笑容，老師也表揚(yáng)他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同學(xué)也對(duì)他豎起大拇指。

他怎么了半命題作文最新4

我有一個(gè)可愛的弟弟，他有一雙跑的賊快的腿，一雙水靈靈的眼睛，蘋果般紅的臉。但他有一個(gè)不好的習(xí)慣——“不會(huì)整理”。

每天他玩了玩具總不收拾，總是外公去收。每天如此，外公總也不說他。有天，我看著外公的背影，越來越不是滋味，說：“外公！您看看您！每天對(duì)弟弟嬌生慣養(yǎng)，您得要他自己收呀！”外公又心平氣和地說：“沒事，弟弟還小，不懂事！”緊接著弟弟拋給我一個(gè)鬼臉。我都快氣哭了！

可有天，我回來，發(fā)現(xiàn)弟弟正學(xué)著外公的樣子收拾玩具呢！我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般躲在門后，看著弟弟收拾。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)甜呀！像吃蜜甜一般，我去叫外公看。外公看著更是眼睛咪成了一條縫，喃喃地贊道：“你弟弟終于長大了，學(xué)會(huì)整理了！”我也高興地小聲對(duì)外公說：“是呀，以后您、我也沒有那么辛苦了！”

從那天起，弟弟幾乎不需要我和外公管，自己吃飯，自己睡覺，自己寫作業(yè)，自己去上學(xué)，甚至自己去圖書館。

看著弟弟一天天的長大，一天天的獨(dú)立，一天天的懂事。我這個(gè)姐姐怎么會(huì)視而不見呢？我真是打心底里為弟弟感到高興！

他怎么了半命題作文最新5

早上，太陽還沒出來，風(fēng)吹上人臉上，冷颼颼的。

一進(jìn)班級(jí)，就聽到有女同學(xué)在大叫：“快給我拿出來！”“又不是我拿的?！蔽覀儼嗟拇笫蠊致暪謿獾卣f著。一聽他那聲調(diào)，就知道那個(gè)女生的手表被他藏起來了，可他死活不肯承認(rèn)。我們知道，過幾天，大鼠又會(huì)神不知鬼不覺地還回去，看人著急的樣子他往往特開心。其實(shí)這樣的惡作劇幾乎天天都有。

大鼠是我們班的超級(jí)惡役，盡干些不著調(diào)的事，讓人心生厭惡。這個(gè)惡役雖然不是國家認(rèn)證的，但他是班級(jí)高分認(rèn)證的。以前，他還拿過別人的課外書、橡皮、作業(yè)本等等，好像別人的東西也是他的一樣，同學(xué)東找東找，他像沒事一般。有一次，眼尖的人發(fā)現(xiàn)，同學(xué)的東西竟然被他帶在身上，同學(xué)找他評(píng)理，他可是不以為然。

過了一個(gè)星期之后，有一天，我來得特別早，到教室時(shí)沒看到別的同學(xué)，就他一個(gè)人，而且還在讀書。這一下，我吃驚不小。變天了？不會(huì)。我猜他過一會(huì)一定會(huì)吵吵鬧鬧。可是，他竟然安分地坐在座位上，讀書的聲音比誰都大。上課時(shí)，原來叫叫喊喊的，雖怕別人不知道他學(xué)懂了，可是這幾天，我觀察的結(jié)果是，每次上課，他都望著前面，認(rèn)真做筆記，專心聽老師講課。我更疑惑了：這太陽還真的從西邊出來了？

又一個(gè)早晨，他又拿了別人的筆，可那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，固意對(duì)著他說：“誰拿了我的筆？”我剛想看他這一次會(huì)怎樣糊弄同學(xué)，不曾想，大鼠馬上說：“對(duì)不起，我拿了，我剛才做作業(yè)，一下筆沒水了，就拿了你的。”看看，不光承認(rèn)了，還道歉咧。這變化可真不小呀。

我一直解不開這個(gè)謎。我問了很多同學(xué)，都沒收獲。有的說，他大撞到樹了，突然開竅了。最后，我去問他本人。他倒是老老實(shí)實(shí)說出來了。原來上次拿了女同學(xué)的筆，被女同學(xué)的爸爸狠狠地罵了一頓，讓他明白了，別人的東西就是別人的，不能隨便拿。有困難要主動(dòng)向別人求助，別人幫助了，要表示感謝。從那以后，大鼠不再隨意拿別人的東西，更不會(huì)惡作劇了。他說，他要下決心勤奮學(xué)習(xí)，還要主動(dòng)幫助別人。

陽光透過窗戶，照在我們的教室里，照在大鼠身上，我突然覺得，大鼠高大起來了，他眼睛望著窗外，思考著，外面一片光明。

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