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他怎么了5年級單元習作例文

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半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由人們自己去補充的一種作文。下面是小編為大家整理的關于他怎么了小學半命題作文,希望對您有所幫助!

他怎么了小學半命題作文1

他生氣了

每個人都會有喜、怒、哀、樂的情緒,我的爸爸也是如此,我成績進步時高興,我做錯事會生氣。這不,在不久之前,爸爸又生氣了。

那一天,爸爸和往常一樣檢查我的作業(yè),突然他發(fā)現(xiàn)我犯了一個十分低級的錯誤,二點五乘四,居然被我算成了一百。頓時他的臉“由晴轉陰,”只見他緊皺眉頭,嘴角緊緊抿著,試圖將心中燃氣的火苗強壓了下去,但誰知道,這只不過是個開始。

沒一會兒,爸爸又發(fā)現(xiàn)我連加法都算錯了,這下,爸爸憤怒了,他兩只眼睛直瞪著我,仿佛要噴出火焰一般,說:“這么簡單三年級的都會,這還是你五年級學生該犯的錯嗎?你寫完后有沒有檢查自己的作業(yè)?!?/p>

“沒有。”我低著頭,小聲嘀咕著。

“那還不趕快去檢查!”

我回到房間內(nèi),回憶著爸爸的表情和那生氣的臉,仔細的想了想,爸爸這樣也是為了我好?!彼晕乙拥呐W習,以后不要再犯這樣的錯誤了。

他怎么了小學半命題作文2

他緊張了

在他的記憶中,今天是他有史以來最緊張的一天了。

昨天的語文考試的分數(shù),今天肯定要出來了。平時報成績時他都很自信,從不緊張,而今天他的心上仿佛壓了一塊大石頭,手仿佛被施了咒語一樣,止不住的顫抖,就連自己的嘴巴也不受自己大腦的控制了,說起話來都愣愣巴巴的。

到了中午,語文老師抱著一大摞試卷走進了班級,他的心上頓時一陣極快的跳動,整個人也變得十分緊張,也不像往常那樣與同學嘰嘰喳喳的議論分數(shù)了,他呆呆的凝視著這堆試卷,雙手在桌子上顯得無處安放,只覺得大腦一片空白,眼前一陣發(fā)黑。

……好,接下來我們來報這次考試的分數(shù),同學們的心一下子提到嗓子眼,而他的心更像是機關槍一樣,“噠噠噠”的上下突擊。這次我肯定會考得很好的,很好很好的……他邊用力在心中念叨著,邊用手抵住胸口,像是想安撫一下他那跳動的心,老師每報一個分數(shù),他都覺得大腦嗡嗡叫了一聲,心頭也不覺得會搐動一下……

他怎么了小學半命題作文3

他又哭了

今天,老師要公布語文模擬考的成績了。早讀時,所有人都忐忑不安。尤其是李一誠,他早沒心讀書了,用牙咬著桌子。從他近乎絕望的眼神可以知道,他考砸了。

第一節(jié)課就是語文課,劉老師踩著鈴聲踏進了教室,手里拿著一大沓白晃晃的試卷。她直接開門見山地說:“這次同學們的總體成績還不錯。”同學們吊著的心放了下來,長舒一口氣?!暗恰蓖瑢W們又猛地坐直了,“最讓我意想不到的是李一誠?!贝蠹壹娂娹D過身望向李一誠?!八剂巳嗟谝唬?8+18!”大家愣了一會兒,隨后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。剛才還垂頭喪氣的李一誠,眨眼間就成了歡快的小鳥,一躍而起,跟旁邊的同學們一一擊掌。

下課了,劉老師親切地說:“樂樂,到辦公室來,到時候你要辦件事?!崩钜徽\激動得沒來得及抽椅子,就屁顛屁顛地往辦公室跑。從辦公室回來后,李一誠更加得意了,放開嗓門大喊:“我就是打敗天下無敵手!”其他男生跟著唱和。連一些女生也跑過來問:“李一誠,你怎么這么厲害呀!”李一誠顯露出一副謙虛的模樣,擺著手說:“這不算什么,不過就是,百分之一的靈感加百分之九十九的汗水罷了。”就連他的死敵小黃,也不敢把他怎么樣。整個上午,李一誠就沉浸在這樣的阿諛奉承中。

唉,可是,樂極生悲。

下午的語文課來了,劉老師還沒來,只聽一陣“嗒嗒”的腳步聲,似乎劉老師每走一步就會有一把劍刺著我們的心。未見其人,先聞其聲,劉老師大吼一聲:“李一誠,你給我上講臺來!”李一誠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去。劉老師進了教室,重重地關上了門,劉老師的臉漲紅了,似乎要爆了,與臉上蒼白的李一誠形成了鮮明的對比。劉老師二話不說,揪著李一誠的右耳對著他大吼:“我讓你做的事呢!飛哪兒去了!說!”李一誠從小就過著小王子般的生活,一下子,豆大的淚珠流了下來,隨后便一發(fā)不可收拾,一行行淚順流而下,他哭得鼻子都紅了,不停地抽噎。本來就很瘦小的他更瘦了,全班只有他驚天地、泣鬼神的哭聲……

放學后,我勸他不要把事情太放心上,誰知,他又哭了,唉!

他怎么了小學半命題作文4

他陶醉了

春天是一個美好的季節(jié),萬物復蘇,柳綠花紅。山林之中,一位白發(fā)蒼蒼的老者正在全神貫注地創(chuàng)作,陶醉于自己的作品。一竹林,一小院,一老者,共同構成了這繽紛的春天里一幅美麗的畫卷。

這位老者,一身白袍,挺拔的一字眉中流動著睿智的氣息,仿佛一位從天而降的仙人。

看著自己的作品,他時而皺眉,喃喃道:“為什么總感覺這橫少了點什么?但卻又想不明白。”時而露出和藹的微笑,眼神里透出幾分欣慰。他緩緩抬起頭,忽然一只畫眉進人了他的眼眸。他猛地一拍頭,便立馬拿起筆行云流水般寫下兩首詩。寫完后,他順手甩掉筆,滿意地仰天大笑,誰見了都會不明情況。

不經(jīng)意間,我瞧見了這位老者,于是走上前去看。雖然他運筆如行云流水,但每個字都顯得剛勁有力。此時,這位老者拿起了剛寫的書法作品,仔細端詳著。突然他露出了一副如釋重負的表情,大聲說道:“哎呀!這么明顯的錯誤我怎么可以犯!”說完便又提筆修改。

我情不自禁地向老者問道:“這么好的作品,您怎能發(fā)現(xiàn)不對之處呢?”他哈哈大笑:“書法也是有生命的,天地萬物,脫不開一個‘諧’字。之前字有不諧之處,我改不諧為諧,整個書法作品就有了靈氣。”

這些做完了,他便收好筆墨,長長地吐了一口氣。望著這位老人陶醉的樣子,我心里產(chǎn)生了深深的敬意。

他怎么了小學半命題作文5

他感動了

在一條繁華狹窄的街道上,一個衣著簡陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具,堆滿灰塵的電風扇,全身發(fā)黃的洗衣機……亂七八糟地堆積在一起。正當他吃力地蹬著車子穿過街道時,突然“嗞啦”一聲,車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。

老人連忙從車上下來。豪車車主聽到聲音,也走了出來。車主是個非常強壯的男人,脖子上掛著指粗的項鏈。他走過來,用手摸了一下劃痕,看了看老人。老人低著頭,站在車主面前就像個犯錯的小孩,不敢與他的目光直視,輕聲地說:“老板,對不起!真對不起!”車主心疼地又摸了摸劃痕,說:“老人家,你準備怎么解決啊?”老人不停地搓著手,不安地說:“對不起,多……少錢,我……我賠……”車主輕聲地說道:“你撿拾廢品,一天也掙不了多少錢,怎么賠啊?”這時,路人們?nèi)晃诉^來。有的比比劃劃,有的小聲嘀咕著,都似乎在為老人擔憂。

接下來的一幕,大家都驚呆了。只見車主轉身走到車后,打開了后備箱,從里面拿出了一根銀光閃閃的鐵棍,直朝老人走過來。我心想,是不是看老人無法賠償,那個男人要動粗啊。我的一顆心緊張得怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝,竊竊私語,“這下老人可慘了。”“這可怎么辦啊?”……大家議論紛紛,可誰都不敢站出來為老人說話。我不由地顫抖,心想:這位老人肯定承受不了那根鐵棍啊!車主一步一步地向他“逼近”。

老人望著車主遠去的背影,先是一臉茫然,然后也露出了笑容,臉上的愁容一掃而盡。他對著遠去的汽車,連聲說著“謝謝”。這一幕,他感動了,我們也被感動了!

他怎么了小學半命題作文6

他生氣了

我家有只折耳貓。也許是整天在家上網(wǎng)課悶得慌吧,我心血來潮,想給折耳貓來個“大清理”?!班?瞧你這胡子拉碴的臉,胡須有長有短的。來!我給你收拾收拾!”于是,我拿起剪刀,三下五除二就把小貓的胡子剪沒了。

可是,剃了胡須的小貓并沒有我想象中的精神抖擻,反而“焉”了。它悲傷地躲在角落,失去了往日的活潑,就像生病了一樣。我大驚失色,這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”啊!它這是怎么了?

我提心吊膽地度過了一天。晚上,爸爸下班回到家,我趕緊躲進了自己的房間。不出所料,爸爸一進家門便直奔“愛貓”,馬上發(fā)現(xiàn)了異常??蛷d里霎時傳來他的怒吼:“張弛,你給我出來!你是不是又“虐待”小貓啦!”“沒有!沒有!”我跑出房間,連聲否認,企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了,眉毛緊蹙在一起,眼睛瞪得溜圓,嘴角向下彎,就像一個快要爆炸的氣球。“還不承認!小貓的胡子到哪里去了?”“也許是它自己舔臉時,抓掉了吧?!蔽依^續(xù)狡辯。爸爸一聽更生氣了,聲音都高了八度。“貓沒有了胡子會分不清方向,不能快速奔跑,就像一個人喝醉了酒一樣。它怎么會拔自己的胡子呢!你做了錯事還不承認!找打啊!”說著他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認錯,結結巴巴地說:“爸爸,我錯了。我想讓小貓的臉干干凈凈,煥然一新,沒想到胡子還有這個功能啊!”爸爸聽后才放下了手,蹲下身心疼地抱起小貓走開了。

看來爸爸這回是真生氣了,不過我也漲了知識。以后做什么事要先了解情況,再不能毛毛躁躁,自以為是了。

他怎么了小學半命題作文7

他笑了

那一天,那件事里的他,真真的震撼了我的心靈,讓我永遠銘記在心。

那是一個冷風颼颼的陰天,我跟著媽媽去銀行取錢。那天的人特別多,排了長長的隊,我和媽媽也排隊等待?!肮媚?,我取五百塊錢”。這時,一聲慈祥、柔和又沙啞的聲音吸引了我,我探頭看去,喔,是一位六七十歲的爺爺,他腳穿一雙黑色手工布鞋,下身穿一條黑色棉布褲子,左腿膝蓋處有一個核桃大的洞,上身穿一件單薄的上衣,滿身都是泥土,像是在工地干活的。只見女職員上下打量了一下那位老爺爺,臉色突然一沉,態(tài)度便冷淡了,她胡亂地把錢放在柜臺上,輕蔑地盯了下他,不耐煩地冒出幾個字:"下一位!"老爺爺立時雙手恭恭敬敬地拿起柜臺上的錢:“謝謝姑娘!”隨即轉身走了。

下一位顧客是一位四十多歲的男子,衣服鮮亮筆挺。那職員看見后臉色忽然由陰變晴,像換了個人似的。

大約十多分鐘,突然從門外慌慌張張跑進來一個人,也不排隊,徑直跑到柜臺前。我仔細一看:這不是剛才那位爺爺嗎?只見他雙手攥著一疊錢,緊張而顫抖地對那位職員說:“姑娘,姑娘,我剛才要取五百元錢,你給我了六百元錢,我沒有動,你看看對不對?”女職員被這突如其來的情景驚呆了,她蹭的站起來,滿臉都是驚異,急忙雙手接過了老爺爺遞過來的錢,數(shù)了數(shù),真的是多出了一百元錢,“謝謝老爺爺!”再看老爺爺,臉上隨即堆滿了褶子,開心地笑了,笑得很慈祥、很溫暖,就像他臉上的褶子一樣厚重。從他的笑聲里透出了一個農(nóng)民的樸實無華,更透出了我們和諧社會的感情、溫暖。

我經(jīng)歷的這件事,和這位爺爺?shù)男θ荩屛矣郎y忘!

他怎么了小學半命題作文8

他傷心了

我有一個朋友叫楊凱杰,他是一個非常樂觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的伙伴,在它孤獨難過的時候,千狼會陪他。

聽他說有一次,爸爸打了他。他一個人賭氣,跑到公園的一個角落躲了起來,以此來嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了,沒有人來找他。天漸漸黑了,公園里的人越來越少了,他漸漸地感覺有些害怕??傻K于面子,我他不能一個人就這么走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺到非常的惶恐,害怕,他坐在公園的一個石凳上開始啜泣?!巴敉簟倍嗝词煜さ穆曇粞?,他的眼前一亮,趕緊大喊“千狼,我在這兒?!惫穬号芰诉^來,在他的腿邊蹭來蹭去,叼著他的褲子腳,他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀!

千狼陪他上山割草,下河捕魚。就連他寫作業(yè)的時候,天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好,是一對形影不離的好朋友。

日復一日,年復一年,千狼的年紀慢慢大了,有一天千狼走過了自己所有的歲月,永遠的離開了他。

他可傷心了,哭著埋葬了千狼,好幾天都沒有吃飯,沒有說一句話。那次他真的傷心了。

他怎么了小學半命題作文9

他懊悔了

謊言只能給人帶來一時的快感,而結局往往是悲催的,令人懊悔莫及。

那是一個下午,天空布滿烏云,小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里,抱怨這天氣真是壞透了,哪兒也不讓人去……

無聊的他趴在床上,認認真真地想有沒有什么事情可做。突然,腦子里蹦出來一個朋友的邀請,并努力回憶著相對應的時間。

“啊!正好是今天!”他自言自語。如果直接跟媽媽說我想出去玩,肯定會被拒絕的。撒個謊,他決定。

他走到媽媽跟前,咽了咽口水,心似乎提到嗓子眼了:“媽,我…想去圖書館看書。”說完,額頭上滲出了一層密密的汗珠。

“好呀,路上小心點。”媽媽爽快地答應了。

他像只企鵝似的飛快走出門去。等出了門,懸著的心才落下來。“耶!”他在門外雀躍,傘也忘記拿了,徑直向朋友家跑去。

到了朋友家,他們便玩起了格斗游戲,“吼—哈,哇……”放肆的聲音在房間里回蕩,充滿了刺激。

他們還搭起了樂高積木,進行了遙控車比賽……越玩越起勁,越玩越投入。

不知什么時候開始落起了豆大的雨點。等玩到晚餐飯點時,朋友的媽媽開車送他回家。車窗外是瓢潑大雨。

一打開家門,只見媽媽坐在沙發(fā)上,渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問媽媽:“怎么了?”

“你是不是沒去圖書館?你知不知道我有多擔心你?看到外面的雨,我趕緊去給你送傘,可找了半天都沒找到你,于是我通知所有的親朋好友都去找你!后來接到你朋友的電話,才知道……”媽媽氣憤地說完,走進了房間,“嘭”地一聲關上了門。

看著沙發(fā)邊淌下的一灘水,他懊悔極了,原來在他瘋玩的時候,媽媽卻在拼命地到處尋找他。

有了這次教訓后,他不敢再撒謊了。

他怎么了小學半命題作文10

他傷心了

“哈哈,你真笨!”小妹當著全班同學的面?zhèn)诵〉艿男摹?/p>

只見他咬著嘴皮兒,像有天大委屈似的盯著妹妹,眼里閃著淚花兒,那可憐的模樣兒真叫人疼愛。母親一把抱住他,說:“輝兒乖,輝兒乖,咱們不哭。”我也湊上前,勸道:“你不笨,就算笨也不算笨到無藥可救!”他卻猛地推開母親的手說:“可她這么說了,她當著全班人的面說的!”他生氣地跺腳,但心中的氣憤卻跺不出來。小小的臉上流著兩行清淚,小小的鼻子上掛著一條長長的鼻涕。我急忙給他擦淚,他卻躲開了,跑進了自己的小房間,軟軟地趴在床上。我們一進來,他就鉆進被窩里,不管我們怎么叫也不應,怎么扯也扯不動。

“生氣時候的力氣大如牛啊!”我笑著說?!胺牌?”聽,他兇巴巴的聲音。嗯,看來嗓子都哭啞了。這自尊傷得不輕啊,我心想。不一會兒,被窩里又傳出了那低低的像小溪流一樣的哭聲。接著便聽到那模糊的哭腔:“你這個討厭鬼……我再也不跟你說話,再也不跟你玩了,不然,我就學狗叫,嗚嗚……”沒過一會兒,這家伙又賣慘了,“我是倒了幾輩子的霉啊,才跟她在同一個班呀!”

沒過幾天,妹妹向他道歉了,我也聽到了幾聲狗叫。沒錯,那就是我小弟的聲音。


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