作文，從“新”處立意。“新”是指具有時代精神。每個人的思想經(jīng)驗，都是時代的產(chǎn)物。如果你能時時站在全新的角度，把握時代的主旋律，那么，你一定能從一些常見的事中翻出一些新的感受來，下面是小編為大家?guī)淼牡玫姜劆畹奈乙荒昙壸魑?，希望大家喜歡!

得到獎狀的我一年級作文1

在我家的墻上貼著一張獎狀，上面寫著——-華紫薇同學：榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運動會報道組投稿積極分子。這可是一張很特殊的獎狀，學?？蓮膩頉]有發(fā)過這種獎狀。說起這張獎狀還有一個故事呢。

那是我一年級的時候開運動會，看著同學們一次又一次得到獎狀，我卻一張也沒有，心里難過極了。媽媽安慰我說：“別難過了，其實你得不到獎狀那也沒什么的。因為你還小嘛。不過你也很棒呀，拼音都沒有學完整，你就能堅持寫出八張廣播稿……”我心里一亮，是呀我還寫廣播稿了呢，可是這也能得獎狀嗎?去問問校長吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“去吧，機會要靠你自己把握?！?/p>

我來到主席臺，又緊張又害怕，心怦怦地跳個不停。后來有個老師幫我?guī)У搅诵ｉL面前，看見校長和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我對校長說：“陳校長您好，我是一(2)班的華紫薇，我寫了八篇廣播稿有獎狀領(lǐng)嗎?”校長說：“當然有了?！闭f完給了我一張獎狀。

捧著這張獎狀我心里美滋滋的!原來就這么簡單。真是天下無難事，只怕有心人。

得到獎狀的我一年級作文2

第三名是1級三班!老師響亮的聲音回蕩在整個校園之中。

望著這張金光閃閃的獎狀，我不由自主地回憶起了這三天軍訓生活。

立正!教官正在用響亮的聲音命令我們做好這個動作。在平時，立正有什么難的，不就是雙腳并攏嗎!但現(xiàn)在是完全不同的，雙腳不是并攏而是要分開六十度，兩只手的中指還是貼在褲縫上，挺胸，身體稍前傾，一個動作，一個平時最簡單的動作竟是這么的復雜，而這個復雜的動作并不是在平時舒適的情況下練習的，而是在烈日底下，汗流浹背，雙腳發(fā)燙的情況下，往往一立就要幾分鐘，甚至十幾分鐘，站得雙腿發(fā)酸、發(fā)軟、發(fā)麻

軍隊里最講究的就是紀律，所謂國有國法，家有家規(guī)，軍隊里有軍隊的紀律。我們在隊列中，不管干什么，哪怕是動一下，擦一把汗，都要向教官喊報告，經(jīng)的他的允許才準動。有時候，有的同學實在是來不及喊報告了，只好自做主張地動一下，正好被教官看見了，教官當然不給情面馬上就叫他站軍姿。而且一站就是十幾分鐘，但那人一句怨言也沒有，因為他知道在軍隊里第一是服從，第二是完全服從，第三是絕對服從!

三天過去了，直到會操都沒一個人倒下，更沒有一個人因為受不了這種艱苦訓練而倒下，臨陣逃脫，做個人人唾棄的逃兵，我們是堅持到底的勇敢士兵，所以勝利一定屬于我們!

看看，同學們一個個臉上、手上都變了顏色。但唯一不變的是那一張張笑臉，這是勝利的笑容!我們在這次軍訓中學到了許多，得到了許多，也懂得了許多。而這一切的一切與教官的訓練、老師的鼓勵、我們的堅定毅力是分不開的。所以我們才會站在這里笑，站在這里用笑容告訴大家，我們勝利了!

得到獎狀的我一年級作文3

今天是星期一，我們照例來到操場舉行每星期僅有一次的升旗儀式。剛到操場，老師走到我跟前，叫我馬上去主席臺下等候。

我懷著既好奇又驚訝的心情來到了主席臺下。發(fā)現(xiàn)主席臺下站著五個同學，有兩個比我高，有三個比我矮?！芭?”看著這些同學，我大叫了一聲，“原來老師把我評為‘小明星’吶!”過了一會兒，大隊輔導員李老師說：“我宣布上周‘小明星’名單，一年級一班……”我的心砰、砰直跳，馬上就要到我了，我不斷的對自己說：“不要怕，不要激動，要鎮(zhèn)靜，要鎮(zhèn)靜……”

就當我跳動的心緩緩平穩(wěn)下來的時候，李老師說道：“1級二班陳躍月。”我急忙走上主席臺，在老師和同學們鼓勵的目光下行了一個隊禮，并帶上了一塊漂亮的獎牌。獎牌上刻著“良好行為示范小明星”幾個大字，金光閃閃的，十分耀眼。而且我還領(lǐng)取了一份“至家長的賀信”賀信上寫了很多表揚我的事。下了臺，我高興得不知怎么形容。同學們把我的金獎牌看了又看，真想那是屬于自己的。

我當上了小明星，心情很舒暢?；氐郊遥野蛋祵ψ约喊l(fā)誓：我以后還會繼續(xù)努力，繼續(xù)發(fā)揚，爭取當上第二次小明星的!

得到獎狀的我一年級作文4

現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級，教過我的老師也有十幾個，但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處，我一輩子也不會忘記。

一年級上學期，期中考數(shù)學我考了100分，語文96分。因為我性格內(nèi)向，平時也沒有很好的表現(xiàn)，所以我就在老師們的“視力范圍”之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。

曹幼娟老師她總是鼓勵我，給我關(guān)愛。那年的同桌也是方矯龍，她聰明活潑，讀書也好，曹老師說和她同桌肯定會有進步?，F(xiàn)在想想她的話不無道理。

因為我一年級上學期的獎狀是與眾不同的，下學期的時候，曹老師又鼓勵我，給我信心和勇氣。她對我說，只要我期末考語文和數(shù)學在95分以上就給我發(fā)獎狀。一個明確的目標，我就努力的朝峰頂攀登，于是我成功了。也得到了我那第一張“積極分子”的獎狀。

我的第一張“積極分子”的獎狀拿的不容易，沒有曹老師那份關(guān)愛+鼓勵+目標，我豈能成功?!我好想對曹老師說一聲：“謝謝您!”

得到獎狀的我一年級作文5

今天是期末考試后的第三天，我們紛紛回到了熟悉的校園，準備聽老師評講試卷，布置作業(yè)當我來到教室，看到有的同學有說有笑，談笑風生;有的心神不定，害怕自己考不好;而我自信滿滿，因為我已經(jīng)知道自己的分數(shù)了，總體來說這次考試的成績還是讓我比較滿意的。

這時，老師來了，大家如閃電般坐好，收起了笑容，等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷，臉上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦臉;有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，樣樣都有。老師開始給我們評講試卷，評講過后，許老師發(fā)各種各樣的獎狀，當發(fā)到三好生獎狀的時候，我的名字在老師的口中清楚響亮的報了出來，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。啊!這不是夢，不是夢，是真的!我迅速接過這來之不易的榮譽，心里是說不出的激動與高興，這是我又從上學以來得的第一張好學生獎狀，而這花費了我很長時間的里努力，也傾注了老師和家長對的關(guān)心與付出，讓我懂得了有付出就會有回報，也給我以后的學習增加了許多動力。

我下面還需要去不斷的努力，靠自己的實力去得到更多的榮譽。只要可以做到，我一定會成為最棒的。