作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編幫大家整理的一年級我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級我的老師作文1

她是我的老師——李老師，從一年級開始教我們知識。

李老師很瘦，可瘦得漂亮，瘦得勻稱，瘦得健康，像一棵亭亭玉立的小樹一樣。她留了一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著紫色的上衣，黑色的褲子，看起來美麗大方。

李老師非常的隨和，常常逗我們笑。記得有一次上課時，李老師的課上到了一半，一個男生走進了我們班，李老師看見了就跟那個男生打了個招呼。胡實看見了問：“李老師，這是不是你的男朋友?”說完，我們?nèi)喽脊笮?。李老師笑著說：“別亂說，這是我的弟弟?！钡覀兛戳丝?，那個男生比李老師還高，我們才不信：“李老師騙人!騙人!”李老師笑得比剛才更厲害了，她搖搖手讓那個男生到她的辦公室坐著等她。男生走了，李老師的臉有點羞澀，我們繼續(xù)上著課，但我們每個人心中像揣了個小秘密一樣，竊喜不已。

她就是我們的老師，我們最喜歡的老師，李老師不像別的老師一樣嚴(yán)肅，我們都敢跟她開玩笑。她的笑容像花一樣燦爛，我們都非常喜歡!

一年級我的老師作文2

我的數(shù)學(xué)老師讓我又恨又愛。

她在上課時總是講得一遍又一遍，生怕有人聽不懂。記得又一次，全班懷著激動地心情去上體育課，可當(dāng)我們走到操場時，您卻讓我們回去上課，這時我們望到的不是讓人舒適的大自然，而是教室里一排排整齊的桌椅。當(dāng)我們?nèi)ド想娔X課時，您也把我們叫去上數(shù)學(xué)課，這時我們徹底的失望了。

我們知道您這是為了我們好，可您也要為我們想一下啊!

一年級我的老師作文3

我有一個最喜歡的周老師。

她有一雙大大的眼晴，有一個會講課的嘴巴，每次，輪到她上課，它總是很認(rèn)真地把知識傳到我們的腦子里，就像種子種在土地上。有一次，她在課堂上暈倒了，我覺得她上課很辛苦，我會用優(yōu)異的成績來回報老師的。

一年級我的老師作文4

黃老師是我們的語文老師。她中等身材，圓圓的小臉上長著一對炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子，還有一張?zhí)貏e會說話的嘴巴，她有一對“兔子似的耳朵”特靈，長長的頭發(fā)一把扎起。

她知識淵博，風(fēng)趣幽默。有時候故意寫錯字，讓我們掉進陷阱。她那對“兔子似的耳朵”真的很靈，有時不面對我們就知道誰在講話，誰在玩東西。

黃老師是我們的好老師，我喜歡黃老師。

一年級我的老師作文5

我的語文老師姓謝，她胖乎乎的臉上戴著一副眼鏡，她對我們很親切，也很嚴(yán)厲。

上課我們小聲說話的時候，她眼睛一閃，我們就不敢說話了;她提問題我們回答不出來的時候，她就鼓勵我們動腦筋想辦法;她帶領(lǐng)我們課外活動的時候，她看起來又是那么活潑，就像我們的朋友;我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，她和我們一樣，滿臉的興奮。

這就是我的老師，我愛我的老師。

一年級我的老師作文6

我的老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，構(gòu)成了我老師的模樣。

老師上課時不會用枯燥的語言來講課文，而是把每篇課文編成一個故事，然后栩栩如生的講給我們聽。老師說過一句耐人尋味的話：給予是儲存幸福，索取是支出幸福。這句話我一直記在腦子里，總覺得很有道理。

這就是我的語文老師盧新!

一年級我的老師作文7

我的老師，她個子不高，頭發(fā)是金黃色，一張美麗的臉上，長著一雙明亮的眼睛，格外有神，好像能看穿你的心。記得有一次上課時，我悄悄把一本漫畫書拿出藏在課桌下看，我已經(jīng)很隱蔽了，沒想到仍被她發(fā)現(xiàn)了，我真后悔呀，因為她是那么的喜歡我而且上課時才表揚了我，說我最近學(xué)習(xí)有進步。我知道自己錯了，下課后，我到老師那里認(rèn)了錯，我決定，從今后，再也不會犯這樣的錯。