敘述、描寫、議論、抒情、說(shuō)明等表達(dá)方式并不是孤立地運(yùn)用在一篇文章中,而是綜合運(yùn)用的。我們?cè)趯懹洈⑽臅r(shí)不一定每一種表達(dá)方式都用,可以選擇其中的一兩種或兩三種綜合運(yùn)用即可。下面是小編為大家?guī)?lái)的一年級(jí)五一游記作文,希望大家喜歡!
一年級(jí)五一游記作文1
“五一”長(zhǎng)假,媽媽帶我去當(dāng)陽(yáng)的玉泉寺游玩。
我們開(kāi)車到玉泉寺了,還在門口,我就看見(jiàn)灰灰的墻上刻著"玉泉寺”三個(gè)閃閃發(fā)光的大字。進(jìn)入玉泉寺,映入眼簾的是顆顆綠柳,把群山環(huán)繞著。
玉泉寺里最有趣的是珍珠泉,我們還沒(méi)到泉邊時(shí)看見(jiàn)有一群人在圍看什么東西,我心中好奇便加快了腳步。走到近處一看原來(lái)他們?cè)趪凑渲槿?。原?lái),你只要在泉邊拍拍手,泉底就會(huì)冒出一串串大小相同的泡泡,像一串串大小相同的珍珠。因此而得名為珍珠泉。我也加入了拍手的隊(duì)伍,我邊拍手邊想,泉底哪有那么多冒不完的泡泡呢?難道有許多小朋友躲在什么地方吹泡泡問(wèn)嗎?那他們一定玩得很開(kāi)心吧!直到我的小手拍紅了也不知道真正的原因。玉泉寺里最有名的是關(guān)公廟,我們也參觀了關(guān)公廟,進(jìn)入關(guān)公廟,廟內(nèi)最顯眼的是一座浮雕,浮雕上刻著關(guān)公的故事,有"桃園三結(jié)義","千里送義嫂”等等
玉泉寺里到處都有美麗的景色,看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
一年級(jí)五一游記作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)了,媽媽帶我去上街。一路上,外面下著春光明媚,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,一路步行。街上有川流不息的人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買。我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購(gòu)物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去,我下來(lái)又上去,玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了另外,媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的'由來(lái),使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。今天是多么難忘的、快樂(lè)一天呀。
一年級(jí)五一游記作文3
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶我去麒麟山游樂(lè)園玩。
山腳下,來(lái)來(lái)往往的車輛,擁擠的人群在慢慢地往山上走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去像一群群黑壓壓的螞蟻。動(dòng)物園門口有很多人買票,隊(duì)伍排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,熱鬧極了!我們繼續(xù)往上走,一路上還遇到了三個(gè)同班同學(xué)。
到了游樂(lè)園,我和爸爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠,真過(guò)癮!接著我還去玩了水上透明球,我蹲在一個(gè)大大的透明球里面,叔叔把球用力地推下水,到了水上,我搖搖擺擺地站起來(lái),沒(méi)幾秒鐘就摔了下去,像剛學(xué)走路的小弟弟,逗得岸上的人哈哈大笑。后來(lái),我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽(yáng),球在水上晃動(dòng),我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖,好玩極了!
這真是快樂(lè)而又難忘的五一節(jié)啊!
一年級(jí)五一游記作文4
星期五下午放學(xué)后,我回到家,以最快的速度把作業(yè)寫完了。媽媽帶我和她的同事去山里游玩。我們一共去了12人,10個(gè)大人,2個(gè)小孩子,開(kāi)了兩輛車。我們爬山的目的地是太平峪,后來(lái)嫌太平峪有些遠(yuǎn),就改去祥峪。
到祥峪時(shí),天已經(jīng)很晚了,我的肚子都開(kāi)始咕咕叫了。我就想趕緊休息吃飯。媽媽和她的同事們?cè)诘谝粫r(shí)間先給兩個(gè)小朋友烤雞翅吃。我覺(jué)得烤得味道很美,比我在飯店吃的都好吃,真是餓了吃得香。等吃完飯,我們一部分人睡覺(jué)去了,還有一些人在打麻將。我呢,還看了一會(huì)別人打麻將,然后就睡覺(jué)去了。
第二天早上,我起得特別早,就像打鳴的小公雞,把所有人都叫起床了。吃了早飯,我們就去爬山,我沒(méi)爬多遠(yuǎn),就下山了去釣魚了。最可惜的是一條魚也沒(méi)有上鉤。我的問(wèn)題是魚桿一直在動(dòng),沒(méi)有一個(gè)魚敢上鉤。釣魚需要耐心,我的耐心還不夠。
在我們住了的地方有一座橋,我來(lái)來(lái)往往跑了好多趟。這個(gè)橋來(lái)回會(huì)動(dòng),是用木板搭在鐵繩上做成了,旁邊的扶手是用鐵索制成的。我在橋上跑時(shí)不用抓扶手,所以我覺(jué)得在橋上跑很開(kāi)心。
山里的風(fēng)景真是好。我們計(jì)劃下次翻過(guò)秦嶺去牛背梁玩。
一年級(jí)五一游記作文5
五一的時(shí)候,中午吃過(guò)飯,準(zhǔn)備出去游玩一下,決定到附近的公園去放風(fēng)箏還有釣魚。隨后我們準(zhǔn)備了風(fēng)箏和釣魚的工具就出發(fā)了。
我們一家和三姨一家還有外公一起,我們來(lái)到了臨潼這里的一家垂釣園。雖然是過(guò)節(jié),可是釣魚的人很多,外公說(shuō)這里的魚塘很大,我大家來(lái)到魚塘邊,外公和姨夫整理自己的魚具,而我和姐姐就迫不及待的拿出了風(fēng)箏,三姨和媽媽一會(huì)兒幫我和姐姐,一會(huì)兒幫外公,大家都忙活起來(lái)。姐姐的風(fēng)箏是三角形,從中間一分為二兩邊各有一個(gè)QQ企鵝圖案。風(fēng)箏很大,撐起來(lái)和我一樣高。今天的風(fēng)很大,姐姐很快就把風(fēng)箏放的很高很高了,直到線全部放完,我接過(guò)姐姐手里的風(fēng)箏線,我抓著線轱轆感覺(jué)風(fēng)箏拽著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“上來(lái)呀!來(lái)和我一起玩呀!”因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)箏被吹的一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒。快到回家的時(shí)間了,我開(kāi)始收風(fēng)箏的線了,原來(lái)收線也沒(méi)有那么容易,姐姐幫我才好不容易收好了線。姐姐最喜歡幫助人了。外公他們釣了6、7條魚,外公說(shuō)回家給我做魚吃。時(shí)間過(guò)的真快啊!很快天要黑了,我們也要回家了,大家都玩的很開(kāi)心,依依不舍的踏上了回家的路。
一年級(jí)五一勞動(dòng)最光榮作文
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