在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。下面是小編為大家?guī)淼睦卒h事跡小學(xué)一年級作文十篇，希望大家能夠喜歡!
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文1
雷鋒是上世紀(jì)的英雄，他沒有偉大的事跡，也沒有偉大的作為和決策，但他用自己點滴的小事積成為偉人。他有奉獻(xiàn)精神，面對他人的困難傾囊相助，自己勤儉節(jié)約，檢查艱苦奮斗的生活，或許他在別人眼中是十足的傻子，雷鋒精神成為青少年艱苦奮斗的榜樣，雷鋒一生并不富裕，卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子，發(fā)揚(yáng)愛的光!
雷鋒出身微一個窮苦的農(nóng)村人家。正應(yīng)那句話“窮苦的孩子早當(dāng)家”也許正是自身貧苦，對于貧苦的他人，他也廣為給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實干成就“中國夢”為新中國的血液注入新鮮的陽光，要堅定自信進(jìn)過不懈探索和奮斗，夢想并不會因為美好而變成事實，在這里。唯一起作用的行動需要我們付出長期艱苦和努力，因為夢想是容易的，難的是以實際行動去追求。把夢想變成現(xiàn)實。
他把這種精神融入了對新中國的建設(shè)中，他愛護(hù)弱小，關(guān)愛老人，當(dāng)別人都自己掏錢買誰，他卻喝著白開水，這不是正應(yīng)了：人人為我，我為人人“為人樸素，生活簡樸，對人善良。
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文2
雷鋒(1940~1962)原本姓名叫:雷正興。雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒到6歲的時候，他的爺爺雷新庭是一位租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，然后染上重病死去。
雷鋒的爸爸雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，被歹徒毒打，重傷吐血，又抬著傷回到家鄉(xiāng)種田，雷明亮去拉做調(diào)幅，病越來越重，吐血越來越厲害，因為沒有錢治病，在1945年春天病死了。雷鋒的哥哥雷振德在離家?guī)装倮锿獾奶旖蚴幸患夜S做童工，得了童子癆(肺結(jié)核)魷魚身染重病，也死去了。雷鋒還有一個未成年弟弟，和媽媽一起餓死在地上。
我聽到了這個故事，我覺得雷鋒很堅強(qiáng)，他們的親人都死了，雷鋒在堅定地活著，雷鋒雖然眼里留著眼淚看著他們的親人死去，但它想:“我不要像我的親人那樣死去，我要堅強(qiáng)地活下來!于是，雷鋒被一位奶奶收養(yǎng)了，還是過著貧窮的生活。我要學(xué)習(xí)雷鋒這種堅定的精神。
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文3
學(xué)校每周星期五，都會有一位家長為我們將故事，這個星期五也不例外。
今天是星期五，我心中不斷在想：是爸爸還是媽媽來講故事呢?課間休息后，是爸爸媽媽講故事的時候了。今天來的是一位六年級同學(xué)的媽媽，她為我們講的故事是：雷鋒的故事。雷鋒有許許多多感人的故事，那些大多都是一些不起眼的小事，比如：有一次，一位婦女牽著一個小孩在火車站走來走去，他的'火車票和錢都掉了，上不了火車也不能重新買火車票了，她不之如何是好?當(dāng)她焦急萬分時，雷鋒出現(xiàn)了。為了幫助母女兩人，用自己僅有的十元錢給了他燃眉之急。
還有一次，一位老奶奶背著沉重的包袱向火車走去。雷鋒看見了，不由分說的幫她拿行李，到車上有幫他拿行李，老奶奶非常感動，當(dāng)雷鋒安排好老奶奶后，又消失在人群中。雷鋒的說做說為，就像他在日記中寫的一樣：多做日常細(xì)小平凡的事，少說漂亮話，因此，他常常為別人提供方便，即使自己辛勞一下，他也感到高興。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助他人的好品質(zhì)。
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文4
看了《雷鋒的故事》這本書之后，我對雷鋒叔叔又有了更深的認(rèn)識了，也更加的崇拜雷鋒叔叔了。
雷鋒短暫的一生，真正做到了：生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子。至今，人們流傳著這樣的佳話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀!
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文5
已經(jīng)記不清這是第幾次寫了，也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過雷鋒叔叔的故事，看著看著就情不自禁地?fù)u搖頭，自愧不如。
雷鋒叔叔最突出的特點就是樂于助人，他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
沒錯，就是這一點，讓人們對雷鋒肅然起敬。是啊!如果每個人都以助人為快樂之本，那這個世界不就到處洋溢著愛嗎?
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文6
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文7
今天，我看完了一本叫《雷鋒日記》這本書。這本書講述了雷鋒每天做過的好事。
從這本書里，我知道他只是一名普通的汽車兵，然而他在平凡的工作上，做出了不常的成績，他不但在工作上做出了好成績，他還在平時幫助了許多人。
有一次，在冬天的時候，有一位老奶奶冷得直搓手，雷鋒看見了，忙把他自己的手套給了那位老奶奶，從這里可以看到他是一個很積極幫助別人的一個人。
在“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的生活崗位上?”這是出現(xiàn)在《雷鋒日記》中的一段，從這里，我體會到了雷鋒對工作是那么負(fù)責(zé)，它是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。
雷鋒的這種精神，我一定要好好學(xué)習(xí)他!
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文8
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因為這天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事，也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠(yuǎn)記住了他。
他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸!比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。
過了幾天，老人終于康復(fù)了……，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢?雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人著想，關(guān)鍵時候說“能”，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
再比如：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動著每個人的心弦“做好事不留名”，但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。
雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學(xué)生，可能有的人會說;我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了!
其實，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家里沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。其實這也就是雷鋒精神。
雷鋒精神就是這么簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天!3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，但不是意味著隨著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠(yuǎn)活在我們心中，他的精神也永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學(xué)習(xí)的——雷鋒隨著時間的流逝，我們已經(jīng)冷峻地意識到，雷鋒已成為當(dāng)今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，毫無疑問，我們的時代是進(jìn)步了，可是有些東西卻不能被遺忘!
所以，我們小學(xué)生，應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應(yīng)干的事!就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”所以，21世紀(jì)，我們要真正的進(jìn)步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應(yīng)該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學(xué)生最好的導(dǎo)師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍(lán)!“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀(jì)的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現(xiàn)吧!
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文9
雷鋒，這個名字我很小的時候，就經(jīng)常聽人提起。只要誰做了好事，大家都會夸他“活雷鋒”;“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這支歌在幼兒園時老師一句一句叫我們學(xué)唱;三月學(xué)雷鋒，雷鋒的頭像就出現(xiàn)在電視上、畫報上，“為人們服務(wù)”的標(biāo)語出現(xiàn)在大街小巷。雷鋒的名字伴隨我長大，但是對雷鋒的事跡我知道的很少。一個普通的軍人，就做了一些好事，大人們怎么會如此愛戴他呢?我不明白。在“書香鹽城”的網(wǎng)站上，我看到了這本書，就情不自禁地打開來閱讀，走進(jìn)雷鋒的生活。
不看不知道，一看嚇一跳。我被雷鋒的精神深深地折服。我敬佩雷鋒的釘子精神：雷鋒從小勤讀書，每天晚上都看書一小時甚至兩小時，還做讀書筆記，在書上感觸深的地方寫上自己的感受。雷鋒說：“一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠、鉆。是呀，小小的鐵釘要想釘進(jìn)那沒有縫隙的木板，就得靠硬擠、硬鉆。學(xué)習(xí)也是這樣，沒時間，就得擠時間，要么就從睡覺的時間里擠，要么就從吃飯的時間里擠。總之，你要是想學(xué)習(xí)，沒有時間的話，就得從休息的時間里去擠。只要你去擠總會有時間。
雷鋒叔叔不僅愛學(xué)習(xí)，而且樂于助人。雖在這個世界上只活了22年，但在這短短的22年里，他在全心全意地為人民服務(wù)，活得多么充實，多么光榮，多么高尚呀!他幫助過許許多多的人，做過許許多多的好事：救援災(zāi)區(qū)，為建筑工地搬磚、運瓦，替丟失車票的大嫂買票，護(hù)送迷路的老大娘，為小學(xué)生講做人的道理……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
在三月學(xué)雷鋒時，我也聽過一句話：“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事?！倍卒h卻是用一生在做，正如他所說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”
雷鋒精神讓我們感動，也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民，不管你用什么的方式，只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí)，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現(xiàn)在我才知道歌曲中“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的真正含義?，F(xiàn)在我才知道為什么三月是雷鋒月。雷鋒雖然去世，但是他的精神應(yīng)該代代相傳。危難中需要“雷鋒”挺身而出，平靜中也同樣需要“雷鋒”默默奉獻(xiàn)?！袄卒h”總會出現(xiàn)在人們需要的時候。一個雷鋒太少，生活需要更多的雷鋒。人人都是雷鋒，那這個世界一定會美好。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的“釘子”精神和助人為樂的事跡卻永遠(yuǎn)激勵著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學(xué)有益的事情。珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來報效祖國做好準(zhǔn)備。
雷鋒事跡小學(xué)一年級作文10
看完了《學(xué)雷鋒做一個有道德的人》，讓我受益匪淺。從這本書中，我了解到了許許多多的可歌可泣的英雄事跡。尤其是被里面的主人公——雷鋒那關(guān)心同志，忠于黨和革命的精神所感動。
我們生活中，也有這樣的活雷鋒，如：孝更絕倫足可矜——陳斌強(qiáng);何處春江無明月——何玥;動人以行不以言——陳家順;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪為容玉作胎——張麗莉……今天，我就來講一講在我們生活中的活雷鋒。
那是一個美好的夜晚，阿姨帶著我和表妹，約上老同學(xué)，準(zhǔn)備到咖啡館去坐坐。來到咖啡館，一陣撲鼻而來的咖啡香，直入我鼻。我們選好包房，開始美好的夜晚。
我和表妹坐在一旁津津有味地看書，可過了一會兒，表妹早已經(jīng)厭煩看書了，嚷嚷著要玩阿姨的手機(jī)，沒有辦法，阿姨只好把手機(jī)給她。快要到晚上九點半了，我和表妹昏昏欲睡。沒辦法，阿姨只好停下沒有聊完的話題，把我們送回家。
我們來到吧臺付錢的時候，表妹說“：媽媽，我把手機(jī)放在這兒了，你等會記著拿?！睕]想到阿姨沒聽見，只是在一心一意地付錢，服完后就匆匆走了，沒有拿上手機(jī)。阿姨在開出的時候，對表妹說“：溜溜，把手機(jī)還個媽媽。”表妹聽了這句話，臉變得通紅，說“：我不是放在吧臺了，跟你說過的?！卑⒁搪犃?，急忙摸摸口袋，摸摸包，可就是怎么也找不著，她馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向，像咖啡館駛?cè)?。來到吧臺，她看到吧臺上空空如也，想“：拿到手機(jī)被拿走了，這可是一部價值不菲的手機(jī)啊!”她馬上去問吧臺的售貨員，說“：請問你剛才有看到這兒有一部手機(jī)嗎?”說著，指著那個地方。售貨員拿出一部手機(jī)，說“：是這個嗎?！薄笆鞘??！卑⒁踢B忙答到。售貨員怕阿姨不是這部手機(jī)的主人，讓阿姨報給她電話號碼，經(jīng)過再三確認(rèn)，才把手機(jī)換給阿姨。
是啊，如果我們生活中有這么多好心人，世界將會變的多美好。
從這之后，我就像變了一個人似的，知道要盡自己所有的能力去關(guān)心、幫助他人。我從中感悟到我們在生活中，無論遇到了多大的困難，都不能低頭，要勇敢的面對這一切，要抬頭做人。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會處處以雷鋒為好榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)靈才智，做一名對社會有用的人。我堅信，在之后的生活中，我們的社會將會變更美好，更有生機(jī)。
