“愛(ài)天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家，讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……”是啊，愛(ài)就住在我的家。在這充滿愛(ài)的小屋里我快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)看看關(guān)于愛(ài)的小屋一年級(jí)作文，希望對(duì)您有所幫助，歡迎查閱學(xué)習(xí)!

愛(ài)的小屋一年級(jí)作文1

家，是每個(gè)人值得依戀的地方，小的時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著“讓愛(ài)天天住我家，不分日夜秋冬春夏”的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起小時(shí)侯媽媽唱這支歌時(shí)情形，一股暖流涌上心頭。

“把地擦干了!”瞧，我才剛洗完手甩了兩下，媽媽就告誡我，這說(shuō)話的氣勢(shì)容不得你爭(zhēng)辯。自從我?guī)啄昵耙驗(yàn)樗诩一蕉鴮?dǎo)致骨折，媽媽就常把這句話掛在嘴邊。

我們母女兩長(zhǎng)得像，而且 脾氣性格一模一樣——大大咧咧，做什么事都不想后果。比如洗手后到處亂甩。洗澡后拖著濕拖鞋去看熱播電視劇，把地板弄得到處是水，濕漉漉的。爸爸好幾次批評(píng)無(wú)效后，總結(jié)出了一句話“有其母必有其女，我們家那兩人無(wú)可救藥也……”自從我骨折那件事后，老媽這毛病就徹底改了，還主動(dòng)做起了監(jiān)督員。這不，我剛洗完手甩了兩下，媽媽又來(lái)了“把地擦干了，待會(huì)兒滑倒的又是你!”爸爸洗好澡出來(lái)，媽媽就說(shuō)“把地拖干了，不要讓叮當(dāng)再發(fā)生這樣的事了。唉!儼然一個(gè)嘮叨的女人。更有意思的是從來(lái)不知道裝扮屋子的媽媽竟然從超市買回兩塊綠色印花防滑地毯，鋪在衛(wèi)生間門口。綠色的橫條上，印著淡黃色的小花可真夠好看的。爸爸笑呵呵地說(shuō)“女兒是妙方，治好了媽媽的壞毛病!”我認(rèn)為“愛(ài)”才是真正的妙方，“愛(ài)”也能治好我的壞毛病。

愛(ài)的小屋一年級(jí)作文2

我有一個(gè)舒服、溫暖的家。可在我的心中，一直想像著能有這么一個(gè)家：

在那綠色的草地中央,有一座石頭砌成的房子，兩層高。走進(jìn)去，你會(huì)看到干凈、舒適的客廳，客廳中央的桌上放著一束鮮花，那花瓣上還帶著露水呢。

走進(jìn)一間臥室，書桌、書架、各種各樣的生活用品都擺放得井井有條，顯得那么樸素、高雅。

走上樓梯，一個(gè)個(gè)房間出現(xiàn)在眼前。走進(jìn)小房間，有一張小床，上面有許多布娃娃，一看就知道是個(gè)美麗女孩的臥室。床的左邊有小書桌和一面鏡子。床的右邊有一扇小窗戶、一把椅子和一個(gè)衣柜。

踏進(jìn)大房間，有一張十分舒適的床，旁邊有一張合影，照片上的人笑得那么開心。前面是一臺(tái)電視機(jī)，兩旁放著兩盆生機(jī)勃勃的吊蘭。右邊是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，那兒陽(yáng)光明媚，景色無(wú)限美。

從后門出來(lái)，是一座院子，那里有花有草。桂花朵朵香，樹木棵棵壯，草兒根根綠。草地上有一條鵝卵石鋪成的小路，沿著它走，會(huì)看到一條清澈的小河，那河水快活地流著，就像是抖動(dòng)著的碧綠綢子。

傍晚，大家都回了家，圍坐在桌旁快樂(lè)地吃飯、交談、聊天。

這就是我想象中的家，那么安靜，那么快樂(lè)，那么令人向往。

愛(ài)的小屋一年級(jí)作文3

我有一個(gè)美麗而溫馨的房間。

站在門外，你會(huì)看見(jiàn)房間的地上是地板。走進(jìn)去，第一眼看到的就是我那小小的床，床雖然不大，但是床罩的花紋五顏六色，十分好看。床的前面還放著兩個(gè)椅子，那是做什么用的呢?原來(lái)那是放衣服的，這樣放又方便，拿又方便，我可不能缺這兩個(gè)椅子。我每晚睡在美麗的小床上，感覺(jué)真舒服、真輕松。

把頭往左邊一轉(zhuǎn)，就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)不大不小的衣柜，衣柜是黑色的，里面全是我的衣服。打開衣柜，里面有大大小小的衣服，有裙子、褲子……這些衣物都放得整整齊齊。襪子還用盒子裝上，而且還分了類。讓人感覺(jué)很美觀。

再往里走，就是我的“學(xué)習(xí)天地”——書桌、書柜。我的書桌上有一臺(tái)藍(lán)色的小臺(tái)燈，由藍(lán)白兩色組成，桌子上放著我心愛(ài)的小鬧鐘、圓柱形的筆筒、圓圓的鏡子，還放了一些備用的書……桌子是黃色的，上面有凹凸不平的條紋，抽屜里有一些文具。書柜上的書也有許多，也分了類，如故事書、文學(xué)書、科技書，以及課本，都分類擺放。這樣一來(lái)，書也就不會(huì)搞混了，取用也很方便。我的房間里還有潔白的斑點(diǎn)狗窗簾，可愛(ài)的米老鼠吊燈，這都是我最喜愛(ài)的東西。

這就是我的房間，她陪我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，她還將一直伴我下去。

我愛(ài)我的家，我更愛(ài)的小屋!

愛(ài)的小屋一年級(jí)作文4

我的房間看起來(lái)不像房間，而像被糟蹋過(guò)的玉米地，因?yàn)槔锩婵偸莵y七八糟的，但我還是很喜歡我的房間。

房間的門上有一些搞笑的圖片，還有一張我的偶像——周杰倫正在打籃球的照片，這張圖片是那次義賣活動(dòng)中買的。進(jìn)去后，你會(huì)看見(jiàn)房間的中間有一張床，上面有好多的衣服和褲子，一張大被子卷成一團(tuán)放在上面，兩個(gè)枕頭這邊一個(gè)，那邊一個(gè)。雖然床上很亂，但這張床也是我和別人打拳擊、摔跤最好、最合適的大擂臺(tái)了。一個(gè)三層的書架矗立在窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)高大的巨人站在那兒，守護(hù)著我們。第一層是一個(gè)臺(tái)子，我用它來(lái)寫作業(yè)。第二層是放一些我喜歡看的書，入《冒險(xiǎn)小王子》、《快樂(lè)科學(xué)》等，這些書堆起來(lái)像座山，每次我找書，都要找個(gè)半天。第三層放的是運(yùn)動(dòng)器材——球，上面有2個(gè)足球，2個(gè)籃球，1個(gè)排球。每當(dāng)我沒(méi)勁時(shí)，我就帶著它們五個(gè)中的一個(gè)或者更多出去找別人一起玩球。

這個(gè)房間也是一個(gè)很好的“避難所”哦，每當(dāng)有蟑螂出現(xiàn)，我就會(huì)火速奔回來(lái)，鎖上門，這才使我安心。然后等蟑螂被“解決”了，再出來(lái)。怎么樣，是不是一個(gè)“安全”的地方啊?它也是一個(gè)“煩惱解決處”，每當(dāng)我不開心時(shí)，就把自己鎖在里面，看看《冒險(xiǎn)小王子》，睡會(huì)兒覺(jué)，使我忘記了煩惱?？梢哉f(shuō)，只要有了不開心的事，通通可以塞給它解決掉。

我非常喜歡我的房間，我會(huì)把它裝點(diǎn)得更美麗，更漂亮!

愛(ài)的小屋一年級(jí)作文5

我有一間屬于自己的房間。

那是一間有著門、窗、還有書桌和小床的房間。媽媽常來(lái)幫我把房間收拾的干干凈凈，爸爸也常來(lái)教我功課。我的課外書、玩具和從外面撿來(lái)的寶貝，也都放在這里。

我非常喜歡我的房間?？墒?，有些時(shí)候，我希望我的房子跟現(xiàn)在不一樣。

我想讓房子是城堡。這樣，我就可以把爺爺、奶奶、爸爸、媽媽及所有的親人都接去住在里面，也可以隨時(shí)和姐姐玩小公主的游戲。

我又想讓我的房間是一支火箭。這樣，我可以駕駛著火箭去宇宙遨游。

我更想讓我的房間是一座大花園。這樣，我就可以和姐姐一起玩捉迷藏，玩累了就躺在綠瑩瑩的草地上睡覺(jué)。

天氣熱的時(shí)候，我真想讓我的房間是一臺(tái)冰箱，這樣，買來(lái)的冰激凌就不會(huì)化了。

天氣冷的時(shí)候，我又想讓我的房子是一間暖房，我在里面讀書和休息不會(huì)凍著。

把房間變成幼兒園也很好玩。我做校長(zhǎng)、老師和校車司機(jī)，姐姐和洋娃娃、小兔子當(dāng)學(xué)生，我教他們知識(shí)做游戲。

可是，想完了所有的幻想之后，我還是非常喜歡我現(xiàn)在地房間。在這里我可以安靜地讀書和休息。

愛(ài)的小屋一年級(jí)作文6

今天是星期六，為了我們的校園更漂亮、更美麗，我們來(lái)到學(xué)校做大掃除。同學(xué)們有的帶割草的工具、有的帶抹布、有的帶鐵鍬、還有的……一聲響亮的口令下達(dá)后，同學(xué)們立刻精神抖擻，認(rèn)真地干起活來(lái)。

有的擦窗戶、有的掃地、還有的擺桌椅……我和我的同學(xué)王鑫一起擦窗戶槽，我們擦著擦著，覺(jué)得很不容易擦干凈。就找和我們一起擦窗戶槽的同學(xué)商量怎樣才能把它擦干凈。終于想出了一個(gè)好辦法，是我們班的馬雪鑫同學(xué)想出來(lái)的，我們把抹布放進(jìn)窗戶槽里，拿一只小棍從頭往后推，多推幾次就干凈了，如果用手推，手又疼也擦不干凈。我們擦完了窗戶槽，就去擦外面的瓷磚和地磚上的黑線，下樓割草的也回來(lái)了，就跟我們一起干活。

我們有說(shuō)有笑的和老師一起打掃著我們心愛(ài)的小屋。雖然我們累得滿頭大汗，跑上跑下兩腿疼得厲害，可這算得了什么?轉(zhuǎn)眼校園干凈了、美麗了，那時(shí)我們是多么的開心、快樂(lè)!

愛(ài)的小屋一年級(jí)作文7

星期三，我們舉行了一次消防演練。讓我來(lái)描述一下吧!

上午，第二節(jié)語(yǔ)文課，我們正在寫生字。突然，聽到了一聲火警警報(bào)，我的心情又緊張又激動(dòng)，老師快速走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“拿出你們的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去。”同學(xué)們聽了老師的話，像猛虎一樣沖了出去，來(lái)到樓下，我們趕緊蹲了下來(lái)。我們順利的完成了逃生演練，真是太有意思了!

咦?怎么著起火來(lái)了?噢!原來(lái)是在做滅火器的使用演練!老師把干草放進(jìn)一個(gè)大盆子里，用打火機(jī)點(diǎn)起來(lái)。拿著滅火器的老師們站在火盆西面，因?yàn)轱L(fēng)是從西往東刮的。看!火越燒越旺，老師們一副戰(zhàn)士要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣,拿出滅火器，“餓虎撲食”般對(duì)準(zhǔn)火盆。砰!滅火器里的“面粉”噴了出來(lái)，瞬間火被撲滅了?！盎饻缌?”“火滅了!”，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，消防演練順利完成了。完成之后，我?guī)е蓡?wèn)馬上跑過(guò)去問(wèn)老師：“老師，老師，‘面粉’是真的面粉嗎?”“不是，它只是一種干粉?！?/p>

啊!這樣的演練太有意義了，它有助于我們的成長(zhǎng)，下次我還要參加!