無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為大家整理的漫畫假文盲的啟示作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

漫畫假文盲的啟示作文一

我喜歡看漫畫，畫面雖然是靜止的，但是它卻能給人無限的遐思，默默無言卻給人啟迪。

漫畫家華君武的一幅《假文盲》就令人深思。畫面描述了一個寒風凜冽的早晨，在一個公交車站旁立著一個醒目的牌子，上面寫著五個大字：母子上車處。站牌下站著四個衣冠楚楚的大男人。第一個男人瞇著眼睛，旁若無人的樣子，顯示出一幅他什么也沒看見什么都不知道的神情。再看第二個男人，高高的個子，頭戴軍帽，身著軍大衣，兩手插進衣兜，閉著眼睛，難道這樣別人就認為他是盲人了嗎?真是掩耳盜鈴。第三個男人皮鞋擦得锃亮，嘴巴撅著往鼻子上吐氣，眼鏡片被蒙上了一層霧氣，為啥不能擦擦鏡片?我想他自己心里最清楚。最可笑的是第四個男人，為了不讓別人認出，戴著一個大大的口罩，可是眼神卻掩飾不住內心的不安。在離站牌不遠的角落里站著一個瘦弱的婦女，懷里抱著一個嬰兒，依靠在欄桿旁，她無奈地望著那四個男人，心想：他們難道不識字嗎?可是她敢怒卻不敢言，只能眼巴巴看著本該屬于自己的位置。

這四個男人真的是不認識站牌上醒目的字?沒看見這對母子嗎?絕對不是!他們在裝暈，在視而不見。在生活中也有許多這樣的現(xiàn)象：公共場所明明寫著“禁止吸煙”，可偏偏有人理直氣壯地吞云吐霧;圖書館明明寫著“禁止喧嘩”，可偏偏有人若無其事地大聲接打電話;草坪上明明寫著“禁止踩踏”，可偏偏有人問心無愧地歡蹦亂跳。

希望讀書能讓我們明理，希望身邊“假文盲”的現(xiàn)象越來越少。只有越來越多的人講社會公德，才會真正推動社會的發(fā)展和進步，讓我們的生活更美好!

漫畫假文盲的啟示作文二

一個寒風呼嘯的傍晚，一位母親帶著她兩歲的孩子匆匆地朝車站跑去。孩子的臉色很不好，不停地喊著：“媽媽，我好難受!”看樣子，這個孩子一定生了大病，必須馬上去醫(yī)院。再看抱著孩子的母親，她的臉色因為幾天沒睡好顯得特別憔悴。她十分著急，聽著孩子痛苦的呻吟，卻什么也做不了。

他們來到車站旁，那里空無一人。車站的欄桿上掛著一個牌子，上面寫著“母子上車處”。于是，她便站在那里等車。

過了許久，一陣鳴笛聲撕裂了寧靜——班車來了。車門一開，她就準備抱著孩子上車，卻突然被一個人擠開了，那個人嘴里叫喊著：“讓讓，我有急事!”說完，便上車了?？墒?，這還沒完，母子上車處的綠色通道早已擠滿了身強力壯的人，他們都認得“母子上車處”這五個大字，卻沒有一個人主動讓這對母子先上車。

她被擠到了一邊。那些人都上車了，唯獨那對母子沒來得及上車。她又生氣又著急，可她又能怎么樣呢?眼看孩子發(fā)著高燒，這可怎么辦?幸運的是，下一班車仿佛知曉她的心思，迅速出現(xiàn)在她面前，她這才帶著孩子上了車，趕去醫(yī)院。

那群人真的看不見“母子上車處”這幾個字嗎?不是的!他們只是想趕緊上車，才不會管別人。我們可不能做這種“假文盲”!

漫畫假文盲的啟示作文三

今天，我在語文書上看到了著名畫家華君武所作的《假文盲》，這幅畫很有名，報紙雜志經常看到這幅漫畫，也是我感觸最深的一幅漫畫。

那是一個凜冽的冬天雪花紛飛，待車通道上也擠滿了人。

只見通道上一個紅色的牌子在白雪中異常突出，上面寫著“母子上車處”，卻有幾個大男人站在那里。

排在最前面的男人挺著一個將軍肚，兩手插入口袋，一雙小眼睛直勾勾的看著前方，只見他一臉平靜，仿佛什么都沒有發(fā)生。第二個男人又高又瘦，一雙眼睛緊閉著，且一動不動，微微上揚的眉毛，對那牌子似乎充滿了不屑。排在第三個的男人穿著一件不算厚實的外套，頭上還帶著一頂鴨舌帽，可在冷風中卻依然汗流夾背，一雙膽怯的眼睛只敢看著那單調的地板，微微彎曲的腿也不時抖動，似乎覺得對不起有孩子的婦女。但站著的男人也沒有退讓，羞愧的意思，自己覺得理所當然地站在這個位置。最后一個男人帶著一個大號的口罩，只見口罩已經遮住了他大半個臉。可一雙慌張的眼睛卻仍然害怕被別人認出來。

可就在這幾個大男人在享受便利時，一個瘦弱的女人正眼巴巴的看著本該自己上車的位置，如今卻被幾個男人占了衣著單薄的她已冷得瑟瑟發(fā)抖，蒼白的臉卻能吃力地抱著孩子，將自己身上的余熱給了孩子，當看到自己的孩子不再哭鬧，懸著的心總算放了下來。

當看到這里時，我不禁思緒萬千。原本屬于母子上車的位置卻被一大群男人奪去了，這是社會對弱者的關愛，可有的人卻將其視為一種為自己謀便捷的工具，這種為了自己的利益，為了自己的方便，為了自己的舒適，而無視社會公德是可恥的!我覺得他們不是文盲，而是公德盲!

可細細想來，在生活中，這種“假文盲”卻隨處可見：明明寫著“節(jié)約用水”卻有人洗完手后掉頭就走，水噴了一地也沒人理會，再比如公園的花園旁邊明明立著一個“請勿踩踏”的警告牌，卻總有人為了少走幾步路，弄得園中枝折花落……

雖然他們對于自己所干的事不知好壞，只顧個人需要，而不顧別人或弱者的處境，這種行為是不講社會公德的，可他們如此囂張也是大家的沉默不語。如果有人敢指出他們的不良行為，幫助像圖中的母子這樣的弱者，像圖中站在母子上車處的男人們不就能慢慢消失的嗎?

但愿人與人之間能夠相互關心，相互幫助，那我們將生活在文明、和諧、美好的社會中。

漫畫假文盲的啟示作文四

今天我看了一幅叫《假文盲》的漫畫，風趣幽默的畫面讓我怎么也笑不出來，這幅漫畫令我陷入了深深的思考。

漫畫畫的是一個公交站點的場景，站臺的一個上車處立了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”幾個大字，可在這個母子上車處排隊的卻是四個高大強壯的男人，裝束很講究很洋氣，都穿著皮鞋和毛領大衣，一看就是有文化的人。第一個人雙手插兜，目視前方，假裝沒看到幾乎貼著他臉的牌子，第二個人是個高個子，瞇著眼睛，假裝什么都沒看見，第三個人戴副眼鏡，躲在高個子后面假裝看不到，第四個人戴著口罩，認為別人看不見他的臉，無所謂的樣子。由于他們站滿了母子上車處，一位抱著嬰兒的瘦弱的母親，不得不站到了母子上車處的外面，疑惑地伸頭看著他們。

漫畫里的幾個大男人，難道他們不認識“母子上車處”這幾個字?這幾個字六歲小朋友都認識，僅僅從他們幾個亮麗光鮮的外表，一眼就看得出是有文化的人，他們完全認識這幾個字，只是為了方便自己上車，他們是假裝不認識，正如漫畫標題《假文盲》，他們是假裝文盲!

現(xiàn)實生活中也常常見到在“請勿踐踏草坪”上嬉鬧，在“請勿吸煙”旁吞云吐霧，在“請保持安靜”處大聲喧嘩的假文盲。他們這種行為，快活了自己，卻損害了大家，無視社會公德，是極不文明的!

我曾經的一次經歷讓我對這種假文盲很是反感，一年級暑假時，我去韓國參加第二屆中韓青少年文化交流活動期間，去觀看了一場涂鴉表演，表演開始前，工作人員舉著用漢字書寫的牌子“禁止喧嘩”“禁止吸煙”“禁止拍照”滿場提示，足足十分鐘，同時舞臺兩邊的電子顯示屏也用大大的漢字一直顯示“禁止喧嘩”“ 禁止吸煙”“ 禁止拍照”，這些字我都認識，難道那些家長不認識?能玩兒手機能拿著護照滿世界跑的人怎么可能是文盲，他們只是假裝沒看見，是假文盲。表演期間，有的人不時嬉鬧聊天，有的人不時拿出手機拍照，被工作人員多次制止。當時爸爸提示我，劇場里有多個國家的觀眾，但工作人員只出示漢語提示，說明少數(shù)假文盲的不文明行為把所有中國人的臉都丟了，聽了爸爸的話，我都覺得沒臉見人，假文盲們真是害己害人啊!

我覺得假文盲們不但丟了自己的臉，還把所有中國人的臉都丟了，嚴重損害了我們中華民族五千年璀璨文明的形象，現(xiàn)在有很多外國人瞧不起我們中國人，這些假文盲的不文明行為也是重要原因之一。假文盲這幅漫畫提醒我們，不能做這樣的假文盲，應該自覺遵守社會公德，堅決抵制假文盲，弘揚中華文明，讓我們的中華文明更加美好更加燦爛!

漫畫假文盲的啟示作文五

“寒風蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒落到地上，就已結成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來了。人山人海的公交車站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己溫暖的家，排隊有兩列，有一列上豎著一個醒目的牌子：母子上車處，可……幾個五大三粗的大男人站在了這列上，而一個衣著單薄抱著哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無處可站。那幾人，第一個像是個當官的，身著毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風;第二個個子高高，如同一棵挺立的樹，像個軍人;還有兩個，一個身材矮小，精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻梁上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都說不定;另一個好似一個醫(yī)生……”

這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫，畫面簡潔，內容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……

這些人也許是因為著急，但他們都是上層人群啊!理應為大家做出榜樣，可是他們呢?是真的不認識字嗎?不!他們只是出于自私嗎?不!他們這簡直就是一種不講文明。他們對這個牌子視而不見，更是對這對母子視而不見!

生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛幼;不禮讓行人;公交車不給弱勢人群讓座……我曾經也碰到過——在迪士尼樂園里，由于是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉眼……1小時過去了，看著前面如長龍般的隊伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個衣著打扮十分漂亮的小姐姐用著相當標準的普通話對我們很有禮貌地說：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝!”我們也沒說什么，讓出了一條道。她走到了離“終點”不遠的地方，直接插了進去，一個年幼的小男孩指著她說：“媽媽!那個小姐姐插隊!騙人!”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。

這個道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢?何況還寫著“按秩序排隊”幾個清晰的大字。

文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會變成什么樣?讓我們永久地記住這幅漫畫，永遠做一個講文明懂禮貌的好市民吧!

漫畫假文盲的啟示作文六

寒冷的車站邊，一對母子躲在“母子上車處”外面等車。然而，一邊“母子上車處”卻有許多“假文盲”，完全無視桿子上醒目的“母子上車處”的牌子。

這些“假文盲”一個個身強體壯、昂首挺胸、閉目養(yǎng)神、心安理得地享受著“母子上車處”提供的便利，卻把衣著單薄、凍得發(fā)抖的一對母子擠在一邊。

他們真是“文盲”嗎?非也，大概是“選擇性”的，在“母子上車處”，他們是文盲;但在“免費供給處”，他們就不是文盲，削尖腦袋、爭先恐后了。這些“假文盲”，他們不講社會公德，吃相很滑稽、難看，現(xiàn)實中卻比較普遍，這種現(xiàn)象已經成了社會上的毒瘤。文盲不識字、沒文化，固然可怕;但是這種沒有社會公德的現(xiàn)象，則是社會上的“文盲”，比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得?！凹傥拿ぁ敝活櫼患褐?，把社會變成了黑色，這毒瘤一定要切除。

我們全國每年大約有2000萬嬰兒出生，如果“假文盲”泛濫，2000萬母嬰們就會被“假文盲”兇猛的海水淹沒：排隊喪失優(yōu)先權，“母子上車處”形同虛設，“婦嬰專用座位”被搶坐……“假文盲”不遵守社會公德，導致弱勢人群的利益受到侵害。

也許我們可以讓這些“假文盲”想想，如果他們家里的婦孺的權利這樣被侵犯，他們作何感想，又或者他們每人抱一個20來斤重的嬰兒排隊候車、親身體驗一番，也許他們就洋相盡出：左手拖著嬰兒腿，右手揪住背，嬰兒扭來扭去，像一只滑蚯蚓，“假文盲”怎么也抱不住，突然腳底一滑，嬰兒猛地前傾，從“假文盲”手里滾下來，掉在地上，接著，嬰兒雷鳴般大哭，一把鼻涕一把淚，而“假文盲”也摔倒了，來個“狗啃泥”。

我國是禮儀之邦，向來有古訓：“去得一己之私，便是一分圣學”，“勿損人而利己”。這個毒瘤得治，那么，怎么治呢?首先，用“藥”內服，我們將社會公德牢刻于民眾心，明禮知恥，以文明規(guī)范言行，“母子上車處”并非私人空間，不是“假文盲”的地盤，不可將自己的舒適立于母子的不適之上。其次，用“罰”外用，我們建立“黑名單”制度，黑名單上的人一年之內不能乘坐該類交通工具。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“假文盲”，要不得!

漫畫假文盲的啟示作文七

翻開充滿墨香味的語文書，撲面而來的是一幅漫畫。

在一個寒風刺骨的早晨，一位母親穿著單薄的衣裳，手中抱著一個幾個月大的孩子，躲在母子上車處的牌子邊，偷偷地望著站在母子上車處圍欄里的四個大男人，他們個個身穿皮鞋，大棉襖，有些人戴著帽子，披著圍巾，不知是有意無意的都不約而同的閉上了雙眼，對站在牌子外的母子視而不見。

“怎么能這樣!”看完漫畫我為那對可憐的母子打抱不平。那四個大男人，有醫(yī)生，有軍人，一看就是受過高等文化教育的人。他們怎么可能不識字?難道他們沒有看見牌子嗎?難道他們心里沒有對那對母子感到過一絲愧疚嗎?難道他們不知道這樣做是十分不道德的嗎?

不，這些他們全都知道，只是不愿意承認罷了。為了貪圖方便，就損人利己，干出不道德，令人忍不住唾罵的事。其實我們生活中也常常發(fā)生類似的事。春節(jié)時，大家都要回家過年?；疖?，列車上自然是人擠人。一位乘客為了找到一個好位子，伸出手堵在前面，不讓別人進去，自己在那優(yōu)哉游哉的找著位子，卻不知道后面早已亂成一團;醫(yī)院里，規(guī)定不能大聲喧嘩，有些人還明知故犯，這樣即對病人的治療環(huán)境造成了巨大的影響，又給自己的心靈蒙上一層灰，這樣真的好嗎?在封閉式的公共場合內，人多就已經十分煩惱，有些人看熱鬧不嫌事大的點上一支煙，在封閉式的環(huán)境里，空氣不能流通，烏煙瘴氣的，有些老人家都劇烈的咳嗽起來......這么多的事例,還不足以讓我們反思嗎?這個世界是等著人去保護，呵護的，并不是讓我們去破壞它的，我們應該化為宇宙戰(zhàn)士去精心保護它的，別再一而再再而三的去破壞它了。

我們應該做一個講文明，有道德能為社會做貢獻的好公民。就讓我們齊心協(xié)力的撐起這一片我們共同生活的藍天吧!

漫畫假文盲的啟示作文八

這是我國著名漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫，上面畫著：冬日，寒風肆虐地刮著，像刀子一樣割著行人的臉。在一個候車站，四個衣冠楚楚的男子，站在一個通道里等車，通道邊上矗立著一個牌子，上面醒目地寫著五個大字“母子上車處”。通道外，一個瘦弱的婦女抱著一個嗷嗷待哺的孩子，在凜冽的寒風中瑟……

諷刺的是，那四位衣冠楚楚的男子好像什么也沒有看見似的，他們把身體深深地裹進大衣里抵御冬日的寒風，一副若無其事的樣子。你看，他們有的閉上眼睛，似乎在養(yǎng)神;有的直愣愣地瞪著前方，一副漠然的神情……

難道，這幾個人真的不識字，不知道牌子上那些字的含意?不，答案是顯而易見的。華君武先生直接給他們打上假文盲的烙印。他們不是文盲，卻裝作文盲，在衣冠楚楚的背后隱藏的是一顆自私、冷漠的心，折射出的是社會公德心的缺失。

有人說過，漫畫是生活的縮影。在這幅極具諷刺但又耐人尋味的漫畫里，我們固然可以對這四位假文盲投以厭惡、蔑視、譴責的目光。反觀我們自己，諸如此類“假文盲”的事我們做了嗎?在“小草青青，踏之何忍”的草坪前，我們是否停下了自己的腳步?在貼著“請勿大聲喧嘩”標語的公共場合里，我們是否依然旁若無人地高談闊論;在風景如畫的游覽勝地，我們是否意氣風發(fā)地留下“__到此一游”的墨寶……

曾見過這樣一幅宣傳標語：“當你拾起身邊的一片紙屑，城市文明就前進了一大步”。是呀，文明的城市，需要文明的行為;而文明的行業(yè)，需要我們每個人的堅持。但我們每個人恪守社會公德，克服這種“假文盲”的心態(tài)，那么世界將呈現(xiàn)給我們的將是一道亮麗的風景線!

漫畫假文盲的啟示作文九

一個寒風刺骨的早晨，在一個公交站上，立著一個大木牌，上有幾個顯而易見的大字——母子上車處。可這“母子上車處”卻被幾個身強力壯的大男人占據。而一邊是被擠得無處站腳懷抱嬰兒的瘦小婦女。

咦?太奇怪了!這幾個大男人難道不識字嗎?不會吧?你看他們個個衣著光鮮，不是富豪就是官員，這幾個斗大的字應該認識吧?

倘若你再認真地看看他們，你會發(fā)現(xiàn)：第一個人穿著皮大衣，瞇著眼睛，旁若無人，再加上胖胖的身材，活脫脫一個“大腹賈”;第二個人頭戴一頂皮帽，閉著眼睛，盛氣凌人，目中無人的態(tài)度簡直就是個“地主”;第三個人腳蹬皮鞋，裹著羽絨服，他斜視著，大嘴向下撇著，一副“偽君子”的模樣;第四個人戴著一副大口罩，眼睛滴溜溜地轉，似乎怕人認出來，心虛得就像一個“賊”。

看完后，你也許明白他們站在這兒的原因吧!那就是——沒公德心。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，可這幾個人的行為不僅妨礙了別人，還沾污了自己的學位、官位和一身的闊氣。在我看來，他們與那些假文盲，小人是同流合污的。這么表里不一的人豈能成大器?此時此刻，我仿佛聽到了那嬰兒撕心裂肺般的哭聲，這分明就是在譴責他們啊!

除此之外，從漫畫家華君武的漫畫中，我們是不是也看到了在生活中類似屢見不鮮的“假文盲”：“禁止吸煙”的醫(yī)院里，卻有幾個人在那“吞云吐霧”;“保持安靜”的圖書館里，卻有著陣陣吵鬧聲;“禁止涂鴉”的墻壁上，卻是花花綠綠一大片;“禁止丟垃圾”的湖面上，卻漂浮著成片的垃圾; “禁止生火”的森林里，卻有幾個人在燒烤玩火;“節(jié)約用水”的衛(wèi)生間里，水龍頭竟在無人的情況下嘩嘩流淚……

當文盲不可怕，當“假文盲”卻很可怕。但愿大家都有點公德心，少一些“假文盲”，社會就多一點“陽光”。

漫畫假文盲的啟示作文十

在車站旁的一塊牌子上，寫著“母子上車處”這幾個字。

一位母親抱著熟睡的孩子小跑到了“母子上車出”，母親長舒了一口氣，說：“終于到了，‘母子上車處’應該有上車的優(yōu)先權吧!這樣就可以早點回家了!”孩子好像和母親心有靈犀似的，睜開朦朧的睡眼，向母親微微咧嘴一笑?！班?，四個男人跑了過來。第一個腳踏油亮油亮的皮鞋，穿著一件皮大衣，手插在口袋里，一看就是某個公司的大老板。第二個戴著一頂軍帽，身著一件軍大衣，腳踏一雙綠布鞋，貌似是個軍人。第三個人個子矮矮的，戴著裘皮帽，穿著大棉襖，腳踏一雙名牌短靴，怎么看都是一個老干部。第四個人戴著大口罩，穿著羽絨衣，腳踏一雙球鞋，應該是個醫(yī)生。他們一擁而入到了“母子上車處”，把那對母子擠到了“母子上車處”牌子的外面。那個母親哀怨地看了他們一眼，但敢怒不敢言。我疑惑不解，為什么這幾個大男人知道這是“母子上車處”還要排在這呢?他們也不可能不認字呀!

“那幾個人還真是不要臉，明明是‘母子上車處’，卻硬是要裝文盲!”那是一個中年婦女，她一臉嘲諷地看向那幾個人，眼中全是蔑視。我仔細觀察那幾個男人，他們有時閉眼，有時低頭看向地面，有時還東張西望，壓根不聽中年婦女說的話，也不看豎著的牌子上寫著“母子上車處”這五個字。

我立刻明白了這幾個男人為什么要站在“母子上車處”了，原來他們是想裝文盲，先上車。不一會兒，許多人附和著說起來，“他們四個人真是太可惡了!”“幾個大老爺們還在‘母子上車處’等車，難道一點也不感到羞愧?”“他們可真是敗類呀!”……

那幾個男人聽了，開始變得不自在起來，卻還是沒有理會周圍的人，依舊繼續(xù)裝文盲，裝耳聾。我想：這幾個人穿得這么華麗、體面，卻沒有一點公德，我以后可不能學他們，我要做一個有公德的人。