無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。下面是小編整理的立德樹人以美育人作文范文，希望能夠幫助到大家。

立德樹人以美育人作文范文1

道德是人與人之間的尊重，道德是你對(duì)于這個(gè)世界的愛(ài)，道德是人與人之間的信任，道德也是讓別人和自己開(kāi)心的禮品。

有一件事讓我知道道德是多么重要，如果你有道德它會(huì)成為你一生的榮耀，但是如果你沒(méi)有它，也許會(huì)成為你一生的污點(diǎn)和遺憾，后悔都無(wú)用。

我和奶奶邊走邊聊道德，她教育我一定要有道德，這是做人最重要的一點(diǎn)。聊了一路，奶奶有些累了，便一起走到公交站臺(tái)坐公交車。可是我們?cè)捯魟偮?，一個(gè)沒(méi)道德的人出現(xiàn)在我們的眼前。

“喂，趕緊讓開(kāi)，這個(gè)陰涼座位肯定是我的，你們沒(méi)資格在這里……”奶奶沒(méi)說(shuō)什么便拉著我走。我很生氣，奶奶也很自卑地說(shuō)：“我這一大把年紀(jì)了被人嫌棄很正常。”“奶奶我們不要管他，他是沒(méi)道德遲早要遭報(bào)應(yīng)的，像他這種人也沒(méi)有人會(huì)尊重他?！蔽野参磕棠桃舶参苛俗约?。奶奶微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們要等一路公交車，可是一直都沒(méi)來(lái)。這時(shí)來(lái)了輛5路公交車，我看見(jiàn)一位駝背的老爺爺慢慢地走到了5路公交車的門口。我本以為他要上車，沒(méi)想到他沒(méi)上車正在幫助一位滿頭大汗的工人提袋子。工人輕松了許多，便向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。老爺爺望著遠(yuǎn)去的5路公交車微笑著走了。如果世界上都像老爺爺那樣樂(lè)于幫助他人，不求回報(bào)那該多好呀!

人沒(méi)了道德，別人會(huì)把你像垃圾一樣看待，討厭你、議論你。人有了道德別人便會(huì)喜歡你、尊重你、讓別人感到溫暖，我希望這種溫暖能一直傳遞下去!

立德樹人以美育人作文范文2

今天早上，我想起了上個(gè)星期五，我在超市買了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)阿姨說(shuō)沒(méi)有零錢找我，叫我下午來(lái)!所以我決定今天去“要債”。

“證人”張圣宜與我一起來(lái)到了超市?！鞍⒁蹋蟼€(gè)星期你還欠我三元呢!就是上個(gè)星期五我來(lái)買紅領(lǐng)巾，可是你說(shuō)沒(méi)有零錢找，叫我下次來(lái)!”我對(duì)著阿姨說(shuō)道?！笆菃?可我忘記了啊!”“啊!可是上個(gè)星期……”我急忙說(shuō)道?！吧蟼€(gè)星期你怎么就不早點(diǎn)來(lái)!現(xiàn)在誰(shuí)都可以對(duì)我說(shuō)‘哎，你上個(gè)星期還欠我錢呢’!誰(shuí)也說(shuō)不清啊!”他慢條斯理地說(shuō)道。“你這不是有監(jiān)控嗎?你可以看看呢!”我想抓住救命稻草一樣急忙說(shuō)道?！岸寄敲淳昧恕艺艺铱窗?”“哦!那么阿姨，我們下午來(lái)。”于是我松了一口氣走出了超市?？墒俏倚闹杏辛藥追值?，怕是要賴賬了!我默默地走進(jìn)了教室……

下午，是鐵平陪我來(lái)到了超市，因?yàn)槭ヒ苏f(shuō)：“我還有事，如果失敗了，下次我再陪你去!”于是我忐忑不安地來(lái)到了超市。

“阿姨，結(jié)果怎么樣?”我迫不及待地問(wèn)道。不論說(shuō)是沒(méi)有還是有，但他的回答實(shí)在令我吃驚!“我都忘記了!”她看了我一眼?！霸僬f(shuō)這種事九是假的!”我失望極了。我的三元就這么的被賴賬了，唉!鐵平說(shuō)：“她一定是把記錄刪了，下次我不來(lái)這里買東西了!奸商!”

何為社會(huì)道德?何為道德?我一次次呼喊出心中的疑問(wèn)!可是，誰(shuí)又可以回答我呢?

立德樹人以美育人作文范文3

每個(gè)人都有不同的職業(yè)，都有不同的職業(yè)道德，但是有些時(shí)候，有些人似乎就忘記了自己的職業(yè)道德。

看到一個(gè)視頻，講的是顧客去修理手機(jī)，但是沒(méi)多久又壞掉了，去另一家店里修理手機(jī)，老板打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金，還有字條，意思是不要告訴顧客，現(xiàn)金是酬答。雖然是段子，但是現(xiàn)實(shí)里還是存在一些這樣的事的。

我自己曾經(jīng)做過(guò)收銀員，當(dāng)時(shí)店里搞活動(dòng)促銷，每天都有很多顧客，幾乎是從早忙到晚，因?yàn)橥饷婢褪且故?，即使下班了，也關(guān)不了門，還有顧客不斷地買東西，老板當(dāng)然不會(huì)將進(jìn)門的顧客趕出去，只能我在不停的工作，其他的銷售人員早都下班了，只有我每天走的最晚，更多的時(shí)候還是不被理解，因?yàn)轭櫩吞?，我們白天忙的時(shí)候會(huì)增加一個(gè)結(jié)賬點(diǎn)，有一位顧客排隊(duì)，我好心提醒他可以去另一邊結(jié)賬，比較快。但是他卻一點(diǎn)不領(lǐng)情，對(duì)我說(shuō)，那你不早說(shuō)，我說(shuō)我也是好心啊。

真的覺(jué)著莫名的委屈。后來(lái)那個(gè)男的又來(lái)我這邊結(jié)賬，我看到是他，生氣地說(shuō)，你去旁邊結(jié)賬吧，我這結(jié)不了，那個(gè)男的就去旁邊結(jié)賬了。

其實(shí)我不應(yīng)該那么做的，人是來(lái)消費(fèi)的，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)過(guò)他了，既然他還是選擇來(lái)我這邊結(jié)賬，我不應(yīng)該那么做的。

參加工作之后，我更加明白每個(gè)人都不容易，互相體諒是最好的，無(wú)論是老人還是年輕人都應(yīng)該友好禮貌的對(duì)待，堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，做好自己的事情才對(duì)。

立德樹人以美育人作文范文4

有人說(shuō)過(guò)：有道德的人的遺產(chǎn)比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。但現(xiàn)在垃圾到處扔，公共場(chǎng)合大聲講話，以大欺小的不道德的人是越來(lái)越多了，道德兩字似乎在現(xiàn)在人心中已經(jīng)褪色。

星期天，我一覺(jué)睡到大天亮，拉開(kāi)窗簾，往窗外望去，哇!我都不敢看太陽(yáng)了，只覺(jué)得到處都在閃光，空中，屋頂上，墻壁上，都白亮亮的，陽(yáng)光真猛啊!今天我要和媽媽一起坐上公交車去蕭山玩。好不容易等到車來(lái)，我因?yàn)槿诵?，像條小泥鰍似的一下就竄到車上，還坐到了一個(gè)座位，心里真高興。

這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，大概六七十歲，頭發(fā)都已經(jīng)白了，背有點(diǎn)駝，走路也有點(diǎn)顫顫巍巍的。車上人很多，老奶奶就站在我旁邊，我心里猶豫著該不該給老奶奶讓座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼，被老奶奶看到了，她慈愛(ài)的笑了笑。我臉一下就有點(diǎn)紅了，再看看周圍的年輕人，一個(gè)個(gè)都一聲不響，不在意老奶奶。我掀開(kāi)窗簾，看了一眼窗外，耀眼的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我再也坐不住了，站起來(lái)請(qǐng)老奶奶坐下。老奶奶拉著我的小手一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：謝謝!真是個(gè)懂事的好孩子。大家也都夸我是個(gè)好學(xué)生。我開(kāi)心極了。

聽(tīng)到這些話，我又向窗外一望，金色的陽(yáng)光讓我覺(jué)得有一股熱乎乎的暖流，多么舒服美好。

為老奶奶讓座雖微不足道，但在我看來(lái)意義非同小可，因?yàn)橛凶鲆粋€(gè)有道德的人，就應(yīng)該從身邊的小事做起。

立德樹人以美育人作文范文5

“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲;以德為先，立德樹人?！碑?dāng)我們看到這句話的時(shí)候，都能夠明白其中的道理，“德”則是一個(gè)人做人的根本，也是我們當(dāng)代人不可缺少的行為品質(zhì)。作為一名幼兒教師，我更能明白其中的道理，用“德”和“愛(ài)”去溫暖每一個(gè)孩子，也是我今天想要陳述的師德故事。

入職兩年以來(lái)，我一直用心中的愛(ài)溫暖著班上的每一個(gè)孩子，初入職的我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥眩麄兓顫娍蓯?ài)，聰明伶俐，每次講課，我都蹲下來(lái)和幼兒交流，和他們拉近距離，讓他們感受到我的溫度，慢慢的他們和我越來(lái)越親近。由于一些特殊的情況，我們班不斷的在換新的老師，孩子們也不斷的去適應(yīng)新的環(huán)境與新的教學(xué)模式。也因此，孩子們和我的感情也越來(lái)越深厚。

升入大班，我一直秉承著“愛(ài)”的教育理念，同時(shí)，我根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，對(duì)他們嚴(yán)中有愛(ài)，孩子們也能感受到我對(duì)他們的愛(ài)，每次對(duì)他們的小錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)指正的時(shí)候，又不忘回過(guò)頭來(lái)抱抱他們，也是這樣，他們與我也成為了好朋友。

然而，由于特殊的原因，我在大班下學(xué)期的時(shí)候，被調(diào)到小三班擔(dān)任班主任的工作，當(dāng)我剛接到任務(wù)的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是我該怎樣和我的孩子們?nèi)フf(shuō)，我有點(diǎn)舍不得他們。的確，不出我所料，孩子們也舍不得我，事后，又有很多的孩子家長(zhǎng)給我發(fā)信息，打電話，也許就是這種愛(ài)的教育讓我在孩子們以及家長(zhǎng)的心中留下了深刻而美好的印象。

記得有一次，大班小學(xué)生預(yù)備隊(duì)儀式，我?guī)е“嗟男∨笥言谝慌杂^看，看著他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸的站在國(guó)旗底下，莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，我的眼里泛出了淚花。當(dāng)儀式結(jié)束后，我們準(zhǔn)備回班時(shí)，發(fā)生了令我感動(dòng)的一幕，我剛從他們的旁邊走過(guò)，我?guī)н^(guò)的大二班的孩子們一把把我抱住，讓我留下來(lái)，不要走，跟他們一起合影留念，這時(shí)后面的家長(zhǎng)一邊摸著眼淚，一邊拿起手機(jī)給我和孩子們照相，然后還不時(shí)的抬頭跟我說(shuō)：“王老師，我們不會(huì)忘了您的?！边@一幕，我感動(dòng)了!也許，這就是我對(duì)他們的愛(ài)吧!

以上就是我的師德故事，用“愛(ài)”溫暖每一個(gè)孩子。并將這種愛(ài)延續(xù)……

立德樹人以美育人作文范文6

道德是人類必不可少的品質(zhì)?？稍诿ＣＨ撕Ｖ?，總會(huì)有一些不講道德的人?！凹傥拿ぁ本褪瞧渲械囊环N。

這是一個(gè)寒冷的冬天，路上的行人匆匆忙忙地趕著回家。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，行人便拉緊了大衣，行進(jìn)的步伐也隨之加快了不少。但是，在一處車站牌旁，一位母親卻抱著孩子倚在欄桿上瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)牌上用粗體標(biāo)注著“母子上車處”，可站在母子通道中間的，卻是四個(gè)男人。

站著的第一個(gè)男人穿著厚厚的大衣，無(wú)所事事地將手插在口袋里。他不經(jīng)心的瞧了一眼標(biāo)識(shí)牌，想：什么母子上車處?只有像我這樣的老板才有資格!他回頭望了望后面一個(gè)男人，問(wèn)：“喂!你是做什么的?”后一個(gè)男人說(shuō)：“退伍軍人?！彼沧⒁饬四缸由宪囂幍呐谱?，他正在從道德與利益的沼澤里艱難地掙扎著?？杀氖亲罱K在他心中的利益贏了?？墒撬麉s十分不安，他想，算了吧!我是軍人，為國(guó)家做了這么多貢獻(xiàn)，是該讓我享受待遇的時(shí)候了。于是他閉上了眼睛，想裝作沒(méi)看見(jiàn)。

第三個(gè)人雖不如他們高大，但身材卻十分強(qiáng)壯。這個(gè)暴發(fā)戶穿了一雙名貴的皮鞋，使他自大起來(lái)，當(dāng)他望了一眼標(biāo)牌時(shí)，不禁笑了起來(lái)，想：看看旁邊那些排隊(duì)的傻子們，那么多人還在那里排，我很聰明，這里人多少啊!最后一個(gè)人帶著口罩，瞄了一眼牌子，便站住了，仿佛在尋找這兒。

可憐的母子只穿了單薄的衣服，只能躲在角落瑟瑟發(fā)抖。

生活中有許許多多不道德的事情和行為，這種“假文盲”更是可惡，他們是真的看不懂嗎?不，不是的，他們將自身的利益放在了第一，卻將重要的道德拋之腦后，這種行為是可恥的!

就像草坪上立著“禁止踐踏”的牌子，仍有人去踏，公共場(chǎng)所寫著“禁止吸煙”，仍有人不顧他人的吞云吐霧……不道德的行為處處都在，而又有多少人能將利益稍微往后放一下呢?

多一些愛(ài)心，少一些私心，多一點(diǎn)道德，少一些缺德。好壞善惡只在一念之間，只看你如何選擇。選道德愛(ài)心，你就有一顆純凈的心靈，選擇自私自利，它會(huì)在你純潔的心靈上留下永久的污點(diǎn)。

“假文盲”談何道德?

立德樹人以美育人作文范文7

孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之木、無(wú)源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力、感召力。

現(xiàn)在自己作為一名普通的人民教師。從教至今已經(jīng)有幾十個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，一生清秀涼風(fēng)，但精神生活卻無(wú)比充實(shí)，政治堅(jiān)實(shí)牢固，無(wú)灰層感染。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見(jiàn)什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地，照亮孩子的心靈。課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。正如古詩(shī)所云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

是的，教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活清貧而艱辛的。但是我們也看到了，老師們臉上卻永遠(yuǎn)掛著晨曦般的笑容，正是因?yàn)槔蠋焸兌荚缸约合褚黄G葉，默默地去成就果實(shí)的輝煌，才有今天的桃李滿天下，--年我的得力門生袁祖亮考上了東南大學(xué)本碩連讀，我聽(tīng)到消息后心里不知有多高興啊，今天正是他所說(shuō)的以無(wú)價(jià)之寶來(lái)感恩我的啟蒙老師。有一個(gè)曾做過(guò)教師的人說(shuō)：教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點(diǎn)幸福感，是值得一直干下去的。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)。當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的“老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺娲认榈男δ槰D―又是那么激動(dòng)，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開(kāi)那笑靨的花朵。