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插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文10篇

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科學(xué)不受價值約束、與價值無關(guān)。 科學(xué),是已系數(shù)化和公式化了的知識。其對象是客觀現(xiàn)象,內(nèi)容是形式化的科學(xué)理論,形式是語言,以下是小編準(zhǔn)備的插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文1

未來的科學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的生活。

在未來,人們用的是多功能汽車,那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時,只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環(huán)境都可以工作,而且沒有人可以打擾到你,這要你就可以安心的工作了!

在未來,人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著,也不會近視的,而且人帶著還能獲得很多信息,而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進(jìn)入眼睛。

在未來,人們在也不會使用手機(jī),但使用的是“掛式手機(jī)”。所謂的掛式手機(jī)就是貼在人手臂的手機(jī)。這種手機(jī)就是會把人手臂包住的手機(jī)。那時人的耳朵上會帶著一個耳機(jī),這個耳機(jī)就是人們用來接聽電話用的,而撥鍵的數(shù)字鍵就在人的手臂上,要打電話時,人們只要在手臂上撥就行了。

在未來,人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的翅膀,它可以帶著房子和人飛到要去的地方,而且速度超快。如果不用的時候,這對翅膀就會消失,這對翅膀只有在要用的時候才會出現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文2

我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家,在我的實驗室里到處都是最新發(fā)明出的科學(xué)器材。實驗室里窗明幾凈,工作環(huán)境非常舒適愜意,我們的生活插上了科學(xué)的翅膀在飛,這一切無不體現(xiàn)出科技時代無與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化!

我成為科學(xué)家后,想發(fā)明一種可以在天上飛在地上跑在水里游的“三棲房車”。

這個房車一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳里有一塵不染的陽臺,款式新穎的沙發(fā),功能齊全的超薄電視,還有強(qiáng)力Wi—Fi。

廚房里有各種各樣的廚房用具。只要對性能靈敏的機(jī)器人說出自己想吃的菜,機(jī)器人立刻就會給你做出美味無比的佳肴。

第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個臥室都有一臺電視。第三層是藏品豐富的圖書館,設(shè)施齊全的娛樂室和兩間空氣清新的衛(wèi)生間。圖書館里的書自動分類,多達(dá)幾十萬本書,很多都是電子圖書,不但節(jié)省了空間還可以隨時檢索,更是方便快捷。娛樂室里有各種娛樂項目和電子產(chǎn)品。還設(shè)置一臺中央空調(diào),供人們在學(xué)習(xí)之余娛樂身心。

房車最多可載十人。車門旁有三個按鈕,第一個是飛行按鈕,按了就會從車的兩邊伸出機(jī)翼,然后瞬間起飛。第二個是陸地按鈕,按了就會從天空中悄然降落繼續(xù)行駛。第三個是潛水按鈕,按了就會收起四輪,從車棚上伸出通氣管,然后潛水。飛行時有渦輪加速器,在陸地上行駛時有防震輪胎,在海底里有海底探測燈。讓乘客從不同方面,體會不同的乘車快感。

時代在不斷進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展,我們只有好好學(xué)習(xí)才能成為對未來社會有用之人。我希望所表達(dá)的不只是心愿而是事實。所以,就讓我們都插上科學(xué)的翅膀在知識的天空中盡情飛翔吧,長大以后好為祖國多做貢獻(xiàn)!

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文3

這一天,陽光明媚,我拿起了買的小花尾鳶風(fēng)箏,剛出門,還沒走兩步,天突然就陰了下來,順勢還下起了雨。我嘆了口氣,垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家,突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器,便去她家。

過了一會兒,我來到她家,發(fā)現(xiàn)正是小櫻桃助手在操控天氣控制器,當(dāng)她看到我一臉黑地走到她面前,才尷尬地笑了笑,并答應(yīng)把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過她發(fā)明的小控制器,仔細(xì)地端詳了起來,發(fā)現(xiàn)它并不是很大,而是像遙控器一樣,小巧玲瓏,面板上一共有八個按鈕,分別是:晴、雨、雪、陰、淚、風(fēng)、霧、灰。我按了一下晴,突然,感覺到一陣小小的電波,電波到空中產(chǎn)生了風(fēng),風(fēng)以固定的速度將云吹走,天空就立馬放晴了。我想起了什么,從家里拿出我的氣象控制器,發(fā)現(xiàn)竟然和我的發(fā)明一模一樣,我無奈地笑了笑,人家把她的發(fā)明借給我玩,我總不能把它拆了,我想著。

端詳了一會,便對它沒了興趣,我設(shè)置了一下晴天的時間,總共有兩個小時,去外面放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏正飛到最高處的時候,不曾想烏云快速聚攏,下起了傾盆大雨。我回到了家,發(fā)現(xiàn)才一個小時不到,按理說現(xiàn)在外面應(yīng)該還是晴天啊!怎么會下雨呢?難道遙控器壞了?正百思不得其解,突然,外面的烏云又散開了。我十分疑惑,開始對天氣控制器來了個“全身檢查”,發(fā)現(xiàn)是電流、核心源壞掉了,目測已經(jīng)壞了幾天了,我突然嚴(yán)肅了起來,正準(zhǔn)備去找小櫻桃助手,她就像和我有心靈感應(yīng)一般,不用我喊,直接過來認(rèn)錯,我告訴她:“科學(xué)是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,容不得一點兒差錯。”她連連點頭,便過來和我一起修好了天氣控制器。

科學(xué)是神奇的,但是也是危險的,只有嚴(yán)謹(jǐn)才會讓它安全的神奇。

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文4

生活中處處都有科學(xué),因為科學(xué)的用途很廣泛,它可以增長人的知識,可以幫助人們做一些事情。也是訓(xùn)練人思維的最好方式。因此,我也十分喜愛科學(xué)。

記得以前,我們家有一盆含羞草,它長得嬌小玲瓏,細(xì)細(xì)的根從土里拱到了上面,嫩綠的葉子生長在根的兩邊,頭上還開著一朵美麗的小花。每當(dāng)我一觸到它的葉子時,它就會很敏感地把葉子合攏起來,等過了一會兒,又會自然地張開。而且它的這種現(xiàn)象只有在有太陽的時候出現(xiàn),這究竟是為什么呢?我猜來猜去,最后也是通過查書才明白了其中的奧秘,這其中就是一個奇妙的科學(xué)道理。

又是一次,我在電視上看見別人做實驗,他們把放大鏡放在強(qiáng)烈的太陽光下直射,在放大鏡下有一張紙,結(jié)果那張紙無緣無故地燃燒了起來!我驚訝極了!根本不知道是什么原因引起的。后來聽了別人的講解,我終于明白了,它是“有緣有故”的。

六年級的一次語文課,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于避雷針的一篇文章。起初,我并不以為然,但后來又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以,又從網(wǎng)上查閱資料,后來才知道,原來避雷針是把雷引到地下,所以就不怕遭雷擊了。我們學(xué)的另一篇課文又是關(guān)于蝙蝠的,它講述了蝙蝠夜行的秘密,也解答了我心中一直存在的疑惑。課文中的大科學(xué)家斯帕拉捷也正是通過了多次實驗和科學(xué)的研究揭開了這段不為人知的奧秘。

許多大科學(xué)家因為從小熱愛科學(xué),最終才取得了許多驚人的成就。比如愛迪生,從小就經(jīng)常有一些常人以為莫名其妙的怪想法,并且愛問為什么,愛動腦做實驗,最終才成為一名出色的科學(xué)家。而牛頓小時候也經(jīng)常提問,他才發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

其實,大自然中也有許多科學(xué)。螞蟻搬家表示要下雨,蜻蜓低飛也發(fā)出了同樣的警告。但我們也可以通過看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識。雨后氣壓會上升,濕度減少,蜘蛛張網(wǎng)以捕食昆蟲,有風(fēng)雨的天氣蜘蛛是不結(jié)網(wǎng)的。故可以蜘蛛結(jié)網(wǎng)收網(wǎng)來預(yù)測天氣的晴陰。

科學(xué)好比一條寬敞的路,它領(lǐng)著我們走向成功的大門;科學(xué)好比一座航標(biāo),它帶著我們駛向希望的領(lǐng)域;科學(xué)好比夏日里的微風(fēng),它給予我們無限的清爽與快樂。科學(xué)也是一門藝術(shù),只有真正了解它的人才會感受到它的切實內(nèi)在。

科學(xué)對于我們是至關(guān)重要的,它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學(xué)的翅膀,在知識的藍(lán)天自由翱翔!

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文5

今天下午第一堂課,上課鈴響后校長來到我們教室,手里還端著一些實驗工具,校長說:“今天,我為大家做個實驗,這個實驗我不告訴你們其中的奧秘,你們要自己說出為什么?!?/p>

說完,校長便“開工”了,他在工具箱里翻來翻去,找個不停。我看著這滿滿一箱實驗工具,根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。

只見他找了一陣子,找出了一個道具,我仔細(xì)瞧了瞧,這個道具可真不簡單,中間有一個樣似梭子的物體竟懸浮在空中,真是不可思議。這時,校長的聲音再次響起:“這是一個奇異的道具,下面的是底座,這里有一塊玻璃,中間的物體可以懸浮在空中。你們說說看,這個奇異的物品為何會懸浮在空中?”

我們班同學(xué)聽后,議論紛紛,這個說:“這個道具不會有一雙隱形的翅膀吧,還是有一個隱形推進(jìn)器?”想著想著,便陷入了美好的空想中,那個又說:“不會是校長在玩什么魔術(shù)吧?”說完,他就在想各個魔術(shù)師的招數(shù),時不時還擺個Poss???,反正就是七嘴八舌,各有各的理由。

我一開始以為要末玻璃上有個小卡槽,要么就是底座上有個小支柱頂著,所以“梭子”才能懸空,可我到前面一看,才發(fā)現(xiàn):玻璃與“梭子”之間還有一段距離,底座上也沒有什么支柱,最終,這兩個說法都因理由不足而“倒閉”了。

校長左看看,右瞧瞧,見我們百思不得其解,就把當(dāng)中的理由告訴了我們:“這個呀,由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵,利用磁鐵同性相斥,異性相吸的原理,把倆塊磁鐵同性相對,所以就能懸空啦,現(xiàn)在你們知道了吧。”

校長說完后,我們才恍然大悟,頭上頂著的一串又一串大問號也隨之消失的無影無蹤。

現(xiàn)在的磁懸浮列車也就是運用了這個原理,由于是懸浮在空中,所以就沒有了與地面的摩擦力,從而使列車的速度大幅度提升。

快下課時,校長又說:“就這么個小玩意兒要5元錢,成本價就1元錢,就賺了4元錢,這可真是‘知識就是金錢?!瘏??!贝丝?,我聽完校長的話,終究深刻的明白了“知識就是金錢”這句話,我也深深的喜歡上科學(xué),夢想著未來自己能創(chuàng)造出許多科學(xué)發(fā)明,為國家做出貢獻(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文6

我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾,那是因為有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和現(xiàn)在的機(jī)器人造型差不多,不過在有人扔垃圾時,它胸口上的蓋子會自動打開,等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會自動合上,而且在它的頭上還有太陽能光板。

這種機(jī)器人有很多好處。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會停下來,這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,而且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處。看,一個小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,接著機(jī)器人就開走了。

不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收陽光,一半變成動力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開始使用白天留的陽光,而且頭上會開啟一盞燈,照亮眼前的路。

壞了不會耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會自己來到工廠,會有機(jī)器幫忙修理,同時也會派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會向工廠發(fā)送消息,工廠會派一些機(jī)器把它運回來修。

這時,大家肯定會問:如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時,機(jī)器人會來到不同的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。

這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,希望很快就能被廣泛應(yīng)用。

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文7

未來的學(xué)校十分神奇,請聽我為你慢慢地一一道來。

一走進(jìn)教室,你就會發(fā)現(xiàn),墻上掛著的不是黑板,而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪,哈哈!不要驚訝,那時候,黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦!未來的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的,對人體無害。它集信息高速公路和多媒體于一身,成為老師們名副其實的第一幫手啦!

好了,下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能,能夠檢測到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的不良習(xí)慣,比如開小差啊,交頭接耳啊,考試作弊啊,這些不利于學(xué)習(xí)的行為會由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎?,再由黑板傳回老師的批評和指令,督促同學(xué)們及時改正。

不僅教室里面神奇,就連室外的設(shè)計都讓人稱奇。你瞧,綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報聲的防踏機(jī)器,操場上還有人性化的調(diào)溫裝置,預(yù)防同學(xué)們在運動時,由于不注意而受涼感冒。像這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。

當(dāng)然,這種未來的學(xué)校現(xiàn)在還只是想象中的,但在科技更加發(fā)達(dá)的將來,我相信,一定會有這樣的學(xué)校的。

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文8

“叮叮、叮?!?,這是什么聲音?這原來是大街上的一群機(jī)器人發(fā)出的聲音,有了機(jī)器人的存在,我們?nèi)祟愐龅煤芏嗍峦耆伎梢越唤o他,實在是太方便了!

你瞧,在馬路中央,有一個黑白相間的機(jī)器人正在有序地指揮交通,左手做做手勢,右手搖搖擺擺,跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車?yán)锏娜耸州p松,因為幫他們開車的也是機(jī)器人,他們開車的技術(shù)比人類還高,有好幾年都不發(fā)生車禍?zhǔn)鹿柿?,那大馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。

人們一進(jìn)門,一個機(jī)器人就圍了上來,用那溫柔的聲音說著:“主人你好,你回來了!"人們對它微笑,機(jī)器人幫他脫鞋、送茶,還有個機(jī)器人專門負(fù)責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù),機(jī)器人專門照顧主人,它走到空調(diào)前開開暖風(fēng)、幫它換睡衣,洗臉、接著又從冰箱拿出食材,準(zhǔn)備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟,只過了兩分鐘后,一鍋香氣騰騰的菜就上桌了,主人只需到餐桌前盡情享用了。

人們有了機(jī)器人,生活更加便捷,一些沒有能力的人就會找不到合適的工作,因為大部分工作都交給機(jī)器人了,換來的可能是機(jī)器人的同情,只能被社會淘汰。

之所以有了機(jī)器人,那是因為社會上有科技方面的人才,這才會制造出機(jī)器人,對人們生活有好處。所以我們要從現(xiàn)在一點一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí),成為一個社會棟梁人才!

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文9

人類經(jīng)過了第一代的茅草房屋,第二代的磚瓦房,第三代的水泥鋼筋混凝土房,現(xiàn)在我來給大家講講人類第四代住房,也就是將來的綠化房、氧吧房。我們?nèi)祟惖牡谒拇孔涌梢詢艋諝?,改善環(huán)境,是一個天然的大氧吧。我們生活在這個沒有空氣污染的環(huán)境,應(yīng)該感到很幸福吧。

還有一點就是我們的私家車可以停在這個樓里的自家門口,不像現(xiàn)在車子到處亂放,也可以不需要地下車庫,占用很多的地方。我們的樓房設(shè)計有專門的電梯,把車送到所在的樓層,然后開到自家的門口十分方便。還有每個房子都有一個美麗的小院子,里面可以種植花草蔬菜之類的植物,也可以邀請自家的親戚朋友一起到花園里聚餐,一起吃燒烤等,想想就會很幸福。未來的房子比現(xiàn)在的房子大好幾倍,住五、六個人不成問題。

接下來讓我講講未來的汽車吧,經(jīng)過科學(xué)家的不斷研究,終于發(fā)明出了可以懸空的汽車,而且只需要電力就可以起動,有的還可以用水電離成氫氣做動力,比現(xiàn)在的汽車好好幾倍?,F(xiàn)在的一些汽車需要燒汽油才能開,這樣會污染環(huán)境。未來的汽車還可以在空中飛行,像飛機(jī)一樣,跟現(xiàn)在一點也不一樣,現(xiàn)在車一堵就只能等著,既浪費了時間,又費油。未來的汽車發(fā)現(xiàn)前面一堵車,點一下飛行按鈕就可以飛起來了,就不怕堵車了。而且未來的車的速度也更快,外形更美觀。

真期待早點到來呀!

插上科學(xué)的翅膀飛的學(xué)生作文10

我駕駛著自己發(fā)明的"超級太陽能跑車"出去兜風(fēng),我們美好的生活已經(jīng)插上了科學(xué)的翅膀在飛,科技也比原來更加發(fā)達(dá)和便捷了。

這輛太陽能汽車有各種各樣的功能,不信的話你去看一看!

這輛太陽能跑車全程自動駕駛,不需人工控制,時速可高達(dá)500千米!這輛車有紅色的車身,顯得熱情奔放,上面有一塊太陽能接收板,專來吸收太陽能,而且非常環(huán)保。車的方向盤右側(cè)有一個紅色按鈕,按下去車后會有兩個加速器,這個加速器會吸收被污染的空氣并產(chǎn)生動能。

對了,這輛車還會自動識別前方障礙物并迅速躲開,這樣也會減少車禍的發(fā)生幾率。這輛車還有一個特別之處——可以隨時縮小,這樣也方便攜帶。它還有一個功能,能把輪胎轉(zhuǎn)換成機(jī)翼,在天空中自由翱翔,如果天空中有鳥兒的話,汽車也會發(fā)出特別的聲波讓它們遠(yuǎn)離,怎么樣是不是很厲害呢?

這就是我研發(fā)的太陽能汽車,它讓我們的出行更加完美與安全,也讓我們插上了科學(xué)的翅膀,在不斷進(jìn)步中自由翱翔,你們說是不是很棒啊?

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