社會(huì)上習(xí)慣于把科學(xué)和技術(shù)連在一起,統(tǒng)稱為科學(xué)技術(shù),簡(jiǎn)稱科技。實(shí)際二者既有密切聯(lián)系,又有重要區(qū)別。以下是小編準(zhǔn)備的2022全國(guó)科技工作者日主題作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
2022全國(guó)科技工作者日主題作文1
今天我和張智睿去了科技館那里有很多好玩的東西。
以前去科技館都沒有仔細(xì)玩過今天可以好好玩了,以前的二變成賣手機(jī)的,一進(jìn)門是一個(gè)地球儀從右走,第一個(gè)看的是一個(gè)轉(zhuǎn)輪,前面是一個(gè)小電腦。轉(zhuǎn)輪的每個(gè)面是一個(gè)節(jié)氣,轉(zhuǎn)到那個(gè)面電腦 上便顯出一個(gè)節(jié)氣,還有一個(gè)很有趣的東西,上面有一個(gè)氣球變大,那個(gè)面往下,氣球變小,其中很多玩的中我最喜歡高壓發(fā)電,有兩個(gè)球中間有一二厘米的間隔,摁一下電鈕中間一下了有了電流。磁 一直響,這里的很多都是有科學(xué)原理的。像剛才那高壓發(fā)電如果可以好好得用還以造福人類。
這回玩的真爽啊。
2022全國(guó)科技工作者日主題作文2
在是4059年,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),你現(xiàn)在看到的是多功能機(jī)蛋房。多功能機(jī)蛋房有能飛行功,飛行功能可以讓你飛上太空。還可以在的上走路,邊走路邊吸垃圾。
還有自動(dòng)電視,自動(dòng)點(diǎn)是可以你想看什么臺(tái),就是什么臺(tái)。還有自動(dòng)餐桌,你只要心里一想,就可以吃到什么,如果味道太淡了,就會(huì)有一雙機(jī)器手把菜再加點(diǎn)料。
如果是晚上,多功能機(jī)蛋房就會(huì)自動(dòng)打開照明燈來照明。多功能機(jī)蛋房很輕,只有一只螞蟻那么輕。
這就是我設(shè)計(jì)的多功能機(jī)蛋房!
2022全國(guó)科技工作者日主題作文3
今天,我懷著高興的心情去了我夢(mèng)寐以求的科技館,進(jìn)了科技館的大門,里面幾乎一個(gè)人也沒有,我很驚奇。
我和爸爸開始參觀科技館,里面沒有什么東西,偶爾有幾個(gè),也是壞了的。沒什么可玩的。只有幾個(gè)我感興趣的:有華容道,是趙云、關(guān)羽、馬超、張飛和四個(gè)卒把曹操團(tuán)團(tuán)圍住。移動(dòng)曹操,讓 曹操平安、順利地逃走就行;還有一臺(tái)小機(jī)器利用通電后發(fā)生磁場(chǎng),讓球振動(dòng)??傮w來說沒什么可玩的。我見了,心情一落千丈。
最后,我懷著沉重的心情離開了科技館,我想:“如果我長(zhǎng)大后開一個(gè)科技館,絕不會(huì)開成這樣?!?/p>
而且,今天爸爸讓我在網(wǎng)上下了四盤國(guó)際象棋,全贏了,贏了三個(gè)初學(xué)者,還有一個(gè)十級(jí)棋手也輸給了我,我心情極佳。
2022全國(guó)科技工作者日主題作文4
現(xiàn)代科技比二十世紀(jì)要先進(jìn)多了,那時(shí)候的科技有一丁點(diǎn)兒差。古代里面沒有登上了月球,沒有潛入了深海,沒有洞察了百億光年外的天體,沒有探索了原子核的奧秘;沒有電視,沒有程控電話,沒有因特網(wǎng);沒有民航飛機(jī),沒有高速火車,沒有遠(yuǎn)洋船舶……但是,在二十世紀(jì)里面,登上了月球,潛入了深海,洞察了百億光年外的天體,探索了原子核的奧秘;有了電視,有了程控電話;有了因特網(wǎng),有了民航飛機(jī),有了高速火車,有了遠(yuǎn)洋船舶……
在古代的時(shí)候,古人用火爐來用火來取暖,現(xiàn)在有了暖器,可以用暖器取火了;在古代的時(shí)候,古人用鐮刀割稻谷,現(xiàn)在有了割稻谷的機(jī)器了,以后再也不能鐮刀了。
這就是我的感受!
2022全國(guó)科技工作者日主題作文5
過春節(jié)的時(shí)候爸爸、媽媽帶我去科技館,我真高興。
我們先看了四維電影,四維電影就是三維電影加上周圍環(huán)境模擬而形成 的電 影,效果棒極了,感覺一切像是 真的。
看完了 電影,我們?nèi)チ藚⒂^廳,這里神奇的東西更多,最吸引我的是拼字棋,每個(gè)棋上都有一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,把漢字棋子圍成一個(gè)大橢圓形,一共可以拼成36個(gè)新漢字,原來漢字也可以拿來玩 兒啊!
我們還參觀了磁懸浮列車,據(jù)說時(shí)速可達(dá)500公里,觀看了火山噴發(fā),我還體驗(yàn)了熱氣投球,感受了傾斜小屋……
科技館里新奇好玩的東西真多,我非常喜歡科技館。
2022全國(guó)科技工作者日主題作文6
科技是人類進(jìn)步的階梯,在我們生活中的每一個(gè)角落,科技隨處可見。
在上百萬年的時(shí)間里,人類一直生活在農(nóng)耕社會(huì),那時(shí)沒有電視,沒有電燈,沒有收音機(jī),也沒有精美別致的衣柜。而我們現(xiàn)代卻不是這樣,要什么有什么,一點(diǎn)也不用愁。
望遠(yuǎn)鏡就是你的“千里眼”,廣播就是你的“順風(fēng)耳”,使你騰云駕霧的是“飛機(jī)”。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”來形容。
科技引領(lǐng)著我們的生活,讓我們繼續(xù)創(chuàng)造我們的未來。
2022全國(guó)科技工作者日主題作文7
星期六下午,我和爸爸興致勃勃地來到科技館,觀看科技作品展。
最引人注目的要數(shù)“時(shí)光隧道“了!它的外形就像一個(gè)可樂罐,在它的里面,有許多彩色的圓圈一直在轉(zhuǎn)動(dòng),中間有一個(gè)帶扶手的過道。我一走進(jìn)去,就產(chǎn)生了幻覺,覺得過道在慢慢地轉(zhuǎn)圈。我趕忙抓住扶手,慶幸自己沒有摔倒,這時(shí)我的心怦怦直跳,在爸爸的攙扶下,我終于走了出去,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這是為什么呢?我又去試了一次。我發(fā)現(xiàn)只要眼睛一閉,那種眩暈的感覺就沒有了,我又玩兒了好幾次,每次都有不一樣的發(fā)現(xiàn)。從“時(shí)光隧道”出去,一看展板才知道,這是視覺造成的假象。原來視覺的形成需要完整的視覺分析器,包括眼球和大腦皮層枕葉,以及兩者之間的視路系統(tǒng)。由于光線的特性,人眼對(duì)光線可以產(chǎn)生復(fù)雜的反應(yīng),而大腦卻不能正確地反應(yīng),所以會(huì)作出錯(cuò)誤的判斷??磥?,眼睛看到的也不一定是真實(shí)的!
“自己拉自己”就更有趣了!利用一個(gè)滑輪想拉起自己很費(fèi)力,嘿呦!嘿喲!真難呀。利用兩個(gè)滑輪時(shí)就沒有那么吃力了。用三個(gè)滑輪組成的滑輪組拉起來格外地輕松!我拉上,拉下,玩得不亦樂乎!爸爸告訴我:“這是因?yàn)閯?dòng)滑輪和定滑輪的組成改變了力的方向,又節(jié)省了拉動(dòng)繩索的長(zhǎng)度,所以用的輪子越多就越省力。”
回家的路上,我心想:科學(xué)知識(shí)真是太有趣了!長(zhǎng)大后,我一定要利用它做更有趣的機(jī)器,讓更多的小朋友在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)!
2022全國(guó)科技工作者日主題作文8
早早聽說上??萍拣^的種種奇妙時(shí),我便有一個(gè)心愿:一定要去一回上海科技館。終于盼到這一天,終于如愿以償啦!
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館,準(zhǔn)備接受知識(shí)的熏陶。
進(jìn)入場(chǎng)館我們先去了我最喜歡的“機(jī)器人世界?!崩锩娴臋C(jī)器人五花八門,有的在修汽車,有的在下棋,有的在彈鋼琴,還有的在拼魔方……我來到會(huì)拼魔方的那個(gè)機(jī)器人面前,那個(gè)機(jī)器人把魔方給了我,讓我來打亂,我左轉(zhuǎn)右扭,把魔方打亂成五顏六色的給了機(jī)器人,讓我意想不到的是,他竟然幾秒便還原了,真是厲害??粗鴻C(jī)器人那么強(qiáng)大的本領(lǐng),我想:今后機(jī)器人會(huì)不會(huì)代替人類,取代人類呢?但我又轉(zhuǎn)念一想:不會(huì)的,機(jī)器人是人造的,一定會(huì)有比機(jī)器人還厲害的人!
參觀完“機(jī)器人世界”,我們又來到了“蜘蛛展”。管內(nèi)的蜘蛛形態(tài)各異,不計(jì)其數(shù)。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同,他們有八只眼睛,但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們,還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢!有些人認(rèn)為蜘蛛都會(huì)織網(wǎng),但是錯(cuò)了,花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì)織網(wǎng)的!
科技館的東西太多了,我們還去了生物萬象、地殼探秘、試聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上??萍拣^的奧秘,歡迎隨時(shí)來玩!
2022全國(guó)科技工作者日主題作文9
隨著新技術(shù)的出現(xiàn),人們應(yīng)該考慮一下下面的問題:仔細(xì)地考慮科技所可能帶來的雙重影響。
什么將會(huì)得到加強(qiáng)?什么將會(huì)被削弱?什么將會(huì)被取代?它會(huì)給我們帶來什么樣的新機(jī)遇?
我們從高情感到高科技,從手寫到電腦打字的轉(zhuǎn)變與人們對(duì)于電腦的神化有很大關(guān)系,電腦似乎已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代解決一切問題的萬能良方。當(dāng)然,它一定能夠彌補(bǔ)我們?cè)诮逃矫娴牟蛔?。美?guó)中小學(xué)的教育質(zhì)量在下降?那就在每個(gè)教室里都放上一臺(tái)電腦這個(gè)信息時(shí)代的偉大標(biāo)志吧。這樣問題就解決了。幾十年來,人們對(duì)于為每個(gè)教室都配置一臺(tái)電腦的呼聲就一直沒有停止。但是人們是否已經(jīng)仔細(xì)思考過電腦會(huì)給教育的真正目的帶來的影響呢?教育的真正目的應(yīng)該是讓孩子學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),這是他們可以繼續(xù)終生學(xué)習(xí)生涯的惟一方式。我們?cè)谝恢焙粲跻胂冗M(jìn)科技,但是卻沒有考慮過它的教育價(jià)值。
在不久的將來,某個(gè)產(chǎn)品所包含的高情感,比如它的設(shè)計(jì)和所包含的藝術(shù)價(jià)值,將會(huì)逐漸把它與其他相似科技含量產(chǎn)品區(qū)分開來。
這個(gè)對(duì)于電腦和詩人的比喻代表了我對(duì)于社會(huì)發(fā)展的觀點(diǎn):我們不僅需要大力推進(jìn)智力發(fā)展,而且還要支持和培養(yǎng)情感與精神能力。我們非常需要在它們之間達(dá)到平衡——高科技與高情感之間的平衡。這個(gè)世界的科技水平越發(fā)達(dá),我們就越需要藝術(shù)家和詩人。
今年年初,有一次我在波士頓洛根機(jī)場(chǎng)(Boston’s Logan Airpor)乘飛機(jī)。由于飛機(jī)晚點(diǎn)造成了航班延誤,我們這群同病相憐的乘客只好坐下來等待。我的對(duì)面坐的是一家人:年輕的父母和他們的兩個(gè)孩子。他們很少說話,至少那位年輕的父親是這樣的,他看起來極度不耐煩。突然,他的手機(jī)響了起來。他立刻直起身來,一下來了精神,接電話的聲音十分響亮:“你好,你好。”
我看著他,意識(shí)到他被這個(gè)電話拯救了,從百無聊賴中被拯救從來,從家庭責(zé)任中被拯救出來。在我看來,這個(gè)年輕的父親與科技的關(guān)系似乎出現(xiàn)了問題。當(dāng)目睹這一過程時(shí),我想全美國(guó)肯定有許多人們?cè)诘却税炎约簭拿媲暗氖聞?wù)中拯救出來。
盲目沖動(dòng)
許多公司由于擔(dān)心新技術(shù)會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來新的機(jī)遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要資金,而且所需的資金總是要比他們預(yù)計(jì)的要多。人們總是會(huì)在科技方面投入大量人力和物力,卻忽視了自身的作用。IBM第一代大批量生產(chǎn)的主機(jī)360在20世紀(jì)60年代初炙手可熱,就是因?yàn)樗械墓径颊J(rèn)為主機(jī)對(duì)于公司來說是必需品。IBM銷售人員戲謔地說自己的顧客都是由于“擔(dān)心、不確定和疑惑”(或者簡(jiǎn)稱為FUD)而購(gòu)買產(chǎn)品的。人們往往覺得:“我們總不能無所事事。不管是對(duì)是錯(cuò),我們都必須做點(diǎn)什么?!碑?dāng)時(shí)公司間普遍流傳的一種觀點(diǎn)就是,要想在新的技術(shù)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,公司必須配備自己的主機(jī)。人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾?dān)心落伍而盲目花錢,過去和現(xiàn)在都是如此。
科技是巨大的推動(dòng)力,但是必須是在與人們的需求和人性達(dá)到平衡的時(shí)候!
2022全國(guó)科技工作者日主題作文10
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20-年到了。隨著時(shí)間的流逝,科技也變得越來越發(fā)達(dá)了。在馬路上,已經(jīng)沒有穿梭的汽車,而是一架架小型飛機(jī)。
我坐著磁懸浮列車來到了我的母校。這所小學(xué)已不再是曾經(jīng)的那所小學(xué)了。曾經(jīng)的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衛(wèi)叔叔,只要同學(xué)們把自己的??▽?duì)著水晶門,水晶門就會(huì)自動(dòng)開門,如果遇到了壞人,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。學(xué)校里猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥,草坪里種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進(jìn)了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現(xiàn)在已經(jīng)不是用粉筆寫字了,而是用電腦來學(xué)習(xí)。老師告訴我:“不用擔(dān)心學(xué)生上課玩電腦,只要按一下這個(gè)紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了?!崩蠋熯呎f邊指給我看。我心想:有了這個(gè)“電子書包”,就能少看一些樹木,多環(huán)保呀!能在這樣干凈的教室里學(xué)習(xí),多好呀!
天快黑了,我就回家了。