記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。以下是小編準(zhǔn)備的考試記敘文作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

考試記敘文作文1

剛打過上課鈴聲，走廊的玻璃窗里就冒著一個小腦袋，向四處張望著，嘴里還不時地喊著：“老師來了，老師來了!”一聽這聲音就知道準(zhǔn)時我們班的“調(diào)皮鬼”藍天堯。聽他這一叫嚷，同學(xué)們都不由得斗了幾下，慌了起來，因為今天是最后一次期中考試，要是考不好，回家來個“竹筍燒肉”可不好受，同學(xué)們的心都忐忑不安，我也不例外。

大約一、二分鐘后，門前閃過兩個身影，是監(jiān)考老師。只見他們都拿著一沓厚厚的試卷，昂首挺胸地走上的講臺，稍稍潤了喉嚨說：“同學(xué)們現(xiàn)在靜一靜，考試時要認(rèn)真、細(xì)心，請組長上來拿試卷?！币幌伦樱覂?nèi)氣氛空前緊張起來。

一拿到試卷，我叫迫不及待地動起了筆來，教室已經(jīng)鴉雀無聲了。我剛拿到試卷時，嚇到出了一身汗，心理想波濤的海水一樣混亂。記得有一道題可難啦，把我“攔”下了，我冥思苦想，還是沒有結(jié)果，心里不斷的問自己：糟糕了，6分難道就這樣飛了嗎?不行，我一定要想出來，我不斷列方程，“黃天不負(fù)有心人，”我終于把題目解了出來。

可是，望望前面的題目，真讓人發(fā)昏，密密麻麻的數(shù)據(jù)就像一大群螞蟻一樣，越看越暈，沒辦法，只用爭分奪秒的寫。時間真是去得匆匆呀，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)要交試卷了。這時候，教室里頓時沸騰起來，大家形態(tài)各異：有的瀟灑地交給組長，頭也不回;有的還慢吞吞的，眼睛盯著試卷不放;有的急三火四的趕緊在添幾筆……

瞧，這就是我們的一次考試。

考試記敘文作文2

唉!今天有三門功課要考試，真是太不幸了。第一門就是語文考試。同學(xué)們一到校就翻開語文書一遍遍地復(fù)習(xí)著，我也不例外。

臨近考試時，我早已胸有成竹了。試卷一發(fā)下來，我提筆就做?？蓾u漸我發(fā)現(xiàn)，有許多題目我心里都沒個準(zhǔn)，心一下子提到了嗓子眼，后背不斷地冒冷汗。我絞盡腦汁總算是把這張試卷做完了，我長長地呼了一口氣。這時我又一下子輕松了起來，感覺自己做的題目都是對的，都沒仔細(xì)檢查就在一旁等待收卷?！岸！毕抡n鈴響了，“收卷!”，老師一聲令下，我便把試卷交了上去。我急急忙忙地跑出教室與別人討論答案，可我發(fā)現(xiàn)自己的答案與許多人的都對不上。這時我又倒吸了一口冷氣，心又懸了起來，并開始自我安慰：別擔(dān)心，肯定是別人的答案錯了。放松，我一定是對的!

第二天開始宣布成績了，真是有人歡喜有人憂啊!取得好成績的暗暗高興，而沒考好的則在一旁愁眉苦臉地嘆氣。終于報到我了，“盛潘鈺，減七!”我低著頭慢慢走上講臺，拿了自己的試卷。

唉!下次再也不能放松了，我可不想再有這樣的成績!

考試記敘文作文3

今學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束，考卷也已經(jīng)發(fā)下來了，我的數(shù)學(xué)、英語、語文都不是很理想，這讓我非常不滿意，因為有許多不應(yīng)該失去的地方，都因為我粗心大意丟了分?jǐn)?shù)，如果我能細(xì)心檢查一下下，那我一定能考上80分以上。

英語成績反而比上次下降了不少，這次我很失望，要是平時聽一聽錄音，也不會這樣，選擇題錯了很多，全是不該丟的分，真是很可惜!

最讓我頭疼的是數(shù)學(xué)這個科目，考的最差的一個科目，幾乎每個題都要丟分，簡便計算、化簡、應(yīng)用題、都丟了很多分，所以就出現(xiàn)了危險的局面，這一科就給我脫下了很多分。

成績不理想的原因，我已經(jīng)認(rèn)真分析了，原因是;學(xué)習(xí)不自覺、上課不認(rèn)真聽講、愛做小動作、完成作業(yè)不認(rèn)真，考試時不細(xì)心。這些問題會嚴(yán)重妨礙我的進步和成績。

今后我要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，把期中考試當(dāng)做加油站。下定決心好好改正缺點，明確學(xué)習(xí)目的，自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時專心聽講，把老師所講的內(nèi)容、運算方式和概念牢記;考試時認(rèn)真審題，做完后多檢查幾遍，看看是否有誤，及時糾正錯誤。我將努力攻克數(shù)學(xué)這一關(guān)，提高英語成績，繼續(xù)提高語文成績，爭取在期末考試各科都有所提高，爭的理想的成績向老師家長匯報。

考試記敘文作文4

今天早上，我高興地唱著歌，一蹦一跳的去上學(xué)。剛走進教室，就看見同學(xué)們拿著英語書在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我這才知道，馬上要進行一次英語測試了。哼，我才不怕呢，英語我最拿手了。我悠然自得地放下書包，坐在座位上想著昨晚看的動畫片。就在這時，吳老師捧著一疊試卷走進了教室。

考試時，我正奮筆疾書，突然，我的自動鉛筆寫完了，哎呀，這可怎么辦呢?我覺得抱著腦袋，嘴里喃喃自語：“怎么辦?怎么辦?”就在這時，坐在旁邊的陳曉麗說：“怎么了，你為什么不做呢?”“我的筆沒鉛了?！庇谑?，他拿了一支鉛遞給我，我趕緊裝上鉛，繼續(xù)往下寫。這時，我遇上了一道難題，想了一會兒還是想不出來，不能再想了，一會兒時間來不及了，還是先做下面的吧。當(dāng)我寫完最后一題時，我一遍都沒有檢查，就直接把試卷交了上去。

兩天后，老師開始報分?jǐn)?shù)了。當(dāng)老師報道我的名字的時候，我正陶醉在喜悅之中，可沒想到我考了86分，不會吧，我怎么會考這么差呢!當(dāng)我接過試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來我有幾道題沒做，都是因為我的粗心，才犯下了如此大的失誤。原來，做任何事情都要準(zhǔn)備好，不能驕傲，那樣會害了自己。

考試記敘文作文5

從小到大，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，有的考試讓人欣喜，讓人振奮!而有的考試卻讓人失落，讓人低迷。而這一次考試則是我小學(xué)階段的最后一次考試，也是我初中的第一次考試——分班考試，這一次的考試對我至關(guān)重要，能夠分到好班壞班都在此一舉了!

當(dāng)然為了這一次考試我也做了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天，我也復(fù)習(xí)了以前的知識，到了晚上我又去準(zhǔn)備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，水筆……一應(yīng)俱全!終于考試的時間到了，我走入校園，到公告欄前面查看我的考場、考號，一切有條不紊的進行著。我進入了考場，找到考號對應(yīng)的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學(xué)時的同學(xué)，真是巧啊!監(jiān)考老師拿著一沓試卷，踏著輕盈矯健的步伐，走入了教室。頓時，整個教室都安靜了，連針落到地上都聽得見。老師把卷子發(fā)下來。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨后，便開始做題了，我首先將那些簡單的題給做完了。隨后我便開始消滅那些攔路虎了，我冥思苦想，絞盡腦汁，想了半天，才想出來，不一會兒，那些攔路虎就都被我消滅了。緊接著，我便開始一遍遍的檢查了，直到我再也找不到一個錯題時，我才休息了一會。突然，刺耳的哨聲響了，不用說就知道，這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學(xué)便站起來收走了我的卷子……

走出考場，我頓時覺得如釋重負(fù)，但是又覺得有一絲的不安。卷子收上去了，不知道成績怎樣……

考試記敘文作文6

“什么，什么?又要考試!”“好煩，好討厭。”……又要考試了，同學(xué)都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢?

從上學(xué)開始，每學(xué)幾個月，就要來一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾個學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點：第一點，考試的時候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個個埋頭寫題，爭分奪秒，不管會不會，先把那些空白地方填滿了再說。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因為太緊張了。第二點，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時間復(fù)習(xí)，放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過去，像一首歌說的一樣，臨時再抱佛腳，到最后就晚了。第三點，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀!而且要告家長。有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好?？嫉暮玫耐瑢W(xué)回家一報信，全家高興，可是考的不好的同學(xué)呢，全家人心情都不好，在一段時間里總是不開心。這考試看起來對學(xué)生好像沒有好處，其實它的好處也很多。

我們學(xué)了一學(xué)期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實，通過考試來檢驗一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒考好，說明不實，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分?jǐn)?shù)怎能進入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對待考試。

仔細(xì)想一想，還是不煩考試了吧!“嘿，快，快點收拾書，老師抱著試卷來啦!”

考試記敘文作文7

今天，老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，那兒背背，可是到了上課，我還是沒有把握。

老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個吊桶打水?七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來?！吧成成场保淌依镏挥袑懽值穆曇?。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。

下午，老師公布成績，當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來應(yīng)該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。

布置家庭作業(yè)時，老師要求家長在試卷上簽名，這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績會不會挨罵呢?

放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣子，好像恨不得把我給吃了。

唉，考試!

考試記敘文作文8

也不知道這個決定是對是錯，反正先考再說。

不知道是什么時候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來了，從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來，把衣服穿好，找到手表后，一看。天啊!才7點鐘，怎么這么早就醒了啊!算了，醒了先看看書吧!

大約看了半個鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個一下這個，一下那個，看看時間，差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們，才ok!

準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽打西邊出來了!

到那里沒15分鐘，我就跑去了考場，48個人一個教室，都是考試，先是填個人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來了，心沒有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天啊!怎么這么簡單!

不到一會就做完了!時間也過得很快，一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥，快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。

一但考好了，就不會挨罵;則沒考好，命都別想要了。

其實，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢?是太累了，還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯誤而扣分，接著也許是不幸的到來，然后被父母打罵，再后來就是……

反正，想贏得老師和同學(xué)對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。

加油吧!把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功!

考試記敘文作文9

一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水，頓時鴉雀無聲，一個個表情凝固，穩(wěn)如。唉!今天要。

漸漸地，我們聽到劉那有力的腳步聲離我們越來越近，越來越近，直到劉出現(xiàn)在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來，看到試卷，頭皮一陣發(fā)麻，好多原先記住的知識，好像開水蒸發(fā)一樣，都忘了。我后悔了，要是把知識牢記好，也不至于現(xiàn)在這樣。終于做完了那張討厭的試卷，我飛快的把卷子交給劉老師，逃跑了。

過了幾天，我原本以為劉老師把那張試卷忘了，可是就算躲得過初一，也躲不了十五。這天，劉老師把卷子發(fā)了下來，如果把考試比作，那么是沒考試的興奮，是考試中的緊張，是考試后的后悔，則是無情的分?jǐn)?shù)。

試卷一發(fā)下來，我以火箭般的速度把分?jǐn)?shù)遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十幾分。想到這里，鳥兒在枝頭唱著憂傷的歌;太陽射出刺眼的光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一點點的展開它?！?3加15?！边@數(shù)目超出我的意料。但當(dāng)我看到后面錯的題，我的心仍然平靜不下來。唉，怎么錯別字這么多，我要再仔細(xì)些，平時多努力些，也不至于受這種煎熬。

考完試后我會告訴自己，卷子的成績只能代表過去，必須更認(rèn)真對以后的考試。

考試記敘文作文10

今天，老師鄭重其事的說:‘‘明天就是期末考試了，大家要回到家里好好復(fù)習(xí)，考好了有獎品?！旅娴耐瑢W(xué)們悶悶不樂的說:“又要考試了，煩死了”，不過聽到老師說道考好了有獎品，這一下同學(xué)們才有了學(xué)習(xí)精神。

那天晚上，我把所有的書都看了一遍，左看看右看看，到了最后我覺得自己還是沒有考好的信心。于是媽媽嚴(yán)肅的對我說：“你只要都復(fù)習(xí)完了，就要對自己有信心才對呀!’’一天很快就過去了。第二天早晨，我緊張急了，因為萬一我考砸了，那可就完蛋了!我進了班以后， 迅速打開課本，看完這一道題又看那一道題。叮當(dāng)叮當(dāng)，上課鈴響了，老師發(fā)完卷子后，我就拼命地認(rèn)真地開始做題了。一個小時后老實說“時間到了，同學(xué)們該交卷子了，”我趕緊交了卷子，忐忑不安得想：萬一考不好可怎么辦呀!

又過了一天，到了發(fā)卷子的時候，我心里很不安，其實我做的很好，可就是不知為什么很緊張。正在這時我聽見老師說“高慈月，拿卷子。”我沖了過去領(lǐng)卷子，只看見卷子上大大的寫著100分。太棒了!我高興得跳了起來。早知道就不用天天那么緊張的了!

媽媽說得沒錯：只要努力了，就要對自己有信心!