征文是一個漢語詞語，指某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集有關(guān)的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，以下是小編準(zhǔn)備的讀書的征文作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

讀書的征文作文1

攜一卷詩書，撐一把小傘，于陽光和煦，天朗氣清之時，行走于西湖河畔，清風(fēng)徐來，絲絲清涼中總是夾雜著縷縷芬芳。抬頭細看，那一枝枝含苞待放，嬌羞欲滴哦不正是綠梅花嗎，可惜花苞未密，花瓣尚稀。然而綠梅卻正是如此，花色素雅勝過紅梅如火熱情，花束稀微賽過牡丹。以是，人多愛綠梅，卻嘆其少。

世間萬物，皆是如此，越是稀奇特美麗之物，越是吸引世人，越是泛濫之物，往往粗制濫造，因此，我們怎能以數(shù)量來論成敗?

也許你一目十行，博覽群書，閱讀速度之快，范圍之廣，無人企及，可是，看了這么多，你學(xué)到的終究有多少，理解領(lǐng)悟的又能有多少?正如朱熹所言“書貴于精不在多。”“一書讀之，思之者再三?！敝挥凶屑氼I(lǐng)悟，細細研究，方能知其真諦。

古往今來，各行各業(yè)，無不如是——數(shù)量無以論成敗。

唐代是詩歌繁榮鼎盛之期，“危樓高百尺，手可摘星辰。”以豪放浪漫著稱的李白，實乃文學(xué)史上一顆耀眼的巨星?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”詩圣杜甫的愛國情懷讓我們?yōu)橹畡尤?。李賀、楊炯、白居易等一系列詩人均以詩才著稱，然而至于宋朝，文化便倡導(dǎo)通才，以是，整個宋代再也難有某一領(lǐng)域卓越的人。

專注鉆研才是通往成功的真正途徑，自諾貝爾獎成立以來，中國的得主可謂少之又少。于是，國人心中便有了“諾貝爾獎情節(jié)”。然而，學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域終究有幾人能夠“板凳一坐十年冷”呢?反觀外國研究者，往往研究一門專業(yè)課題，便是數(shù)十年。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎屠呦呦也是傾其一生，才有了青蒿素的問世。

清代雕刻家高應(yīng)美，一生只雕刻了三件作品，他每下一刀，都是數(shù)夜的思索，每一片木屑，都是冥思苦想而來，雖然僅留下了屈指可數(shù)的作品，但他的名字卻穿越時空，流傳至今，這表示專注帶與他的榮耀。

好萊塢巨星娜塔莎曾在日本一家壽司店用餐，她稱那里的壽司是她吃過最好吃的壽司，可是，卻有一件事她很奇怪——這家店只有六個座位。確實，日本的每一家頂級餐廳規(guī)模都非常小，他們認為每一件東西都應(yīng)發(fā)揮他們極致之美，而若做不到則寧肯不做。正是這樣一種專注于幾件事的精神，讓日本飛速崛起，諾貝爾獎頻頻花落日本便是最好的證明。

綠梅俏麗枝頭，吸引眾人，是因為它花開茂盛，簇擁枝頭嗎?屠呦呦俘獲諾貝爾獎，名傳海外，是因為她發(fā)明眾多，創(chuàng)造眾多嗎?高應(yīng)美千古留名，世人敬仰，是他作品無數(shù)，通及萬家嗎?壽司店吸引一眾食客，名聲大作，是因為菜品豐富，菜色多樣嗎?不是!都不是!數(shù)量從不是他們成功的砝碼，而是他們鮮明的特征。

由此觀之，數(shù)量無以論成敗。

讀書的征文作文2

我們這一段里的好詞、好句在哪，我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們，讀一篇文章，要記住里面的好詞好句，要想一下為什么要用在這里，換一個詞好不好，要多積累好詞好句，這樣當(dāng)你寫文章時，你可以把它們用到自己的文章里，文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話，我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章，尋找著里面的好詞好句，做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看，慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地，我愛上了讀書，開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強了，寫作水平也在不斷提高，我也變成了一個書蟲。每天只要有空，我就會拿出一本書來，仔細地讀，品嘗著書帶來的樂趣。

愛上讀書，讓我受益匪淺，帶給了我很多樂趣，拓展了我的知識面。來，和我一起在書的海洋里遨游吧。

讀書的征文作文3

讀書使生活更美好

窗外，下起了雨。微風(fēng)襲來，帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴，葉子也比以前更綠了，像抹了一層油似的。

我坐在窗前，拿起了書?？墒鞘种竸偱龅綍姆饷?，便起了一陣煩躁。是啊，讀書有什么用，這時候都定型了，再努力也無濟于事了。于是我憤然把書扔在了一邊，就隨他去吧?？吹诫s亂的房間，心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。

整理到課外書的時候，突然看到了那本早已被我拋之腦后的書，那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落，與世無爭。我輕輕撿起它，灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵，輕輕的打開了它，細心讀了起來，沉浸在了書中的世界。

微風(fēng)襲來，我早已渾然不知，因為我已經(jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里，我看到了貝多芬在我的面前，他在彈鋼琴，他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他，可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到，他聾了!他聾了，我震驚了，一個殘疾的人都知道堅守自己的理想，再大的困難都不怕，更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。

回到了現(xiàn)實，腳早已冰涼，我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書，重新讀了起來。

窗外，雨還在下。

讀書的征文作文4

莎士比亞曾說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。這簡短的話語，正呼吁人們要讀書、讀好書。

在精彩的世界里，不少名人名言、古代詩句告誡、呼吁著我們走進書的世界里吧!可是科技不斷發(fā)展，孩子們著迷著電視里的精彩。大大減少了愛看書的孩子們。我頭上的疑問又出現(xiàn)了:難道閱讀不是件喜悅的事嗎?我可以證明讀書真得很喜悅。

請你聽我慢慢道來：以前，我也不喜歡閱讀。因為，那些枯燥乏味的字使我的頭都大了。就在那一次，我喜歡上了閱讀。那天，媽媽把我“軟禁”在了書房，面對著枯燥的作業(yè)，我很厭煩。隨手拿起一本書看。起先，我有點不耐煩，后來我冷靜了下來又拿起來看。我感覺我就是書中的主角——年紀輕輕的小八路，為犧牲的戰(zhàn)士而傷心、為打了勝仗的連隊而高興……我覺得我已經(jīng)融入到了書的大家庭里，我忘了時間，忘了身邊的一切，只知道我是個抗日者……翻頁的聲音跟著時間，從我身邊流去。當(dāng)我翻開了最后一頁時，眼睛瞟了一下鐘表。呀!已經(jīng)過去兩個小時了。我很驚訝，心想：咦?這么快啊!我怎么感覺只過了幾分鐘啊!難道我看書太投入了?我又驚又喜。

當(dāng)然，我越來越喜歡看書了，閱讀成績也進不少。借此，我要向孩子們呼吁：看書吧!它會讓你的世界變得五彩繽紛!請看書吧!

讀書的征文作文5

業(yè)余時間，我最喜歡做的事是讀書。閑暇時間，我做得最多的事是拿一本書，靜靜地讀起來——隨便坐在什么地方。

書中一個個動人的故事，一個個鮮活的人物，把我?guī)нM了他們的世界。有的時候，我真想鉆進書里變成他們的一分子，和他們一起經(jīng)歷各種各樣的故事。

小的時候，《舒克和貝塔》、《奧特曼》、《安徒生童話》、《格林童話》等等曾經(jīng)是我的最愛，這些書把我?guī)нM了童話的世界，給了我許許多多的奇思妙想。稍大一點，爸爸推薦我讀少兒版中國古代四大名著，小學(xué)后又重讀成人版;媽媽推薦了《十萬個為什么》、《傅雷家書》、《環(huán)游世界八十天》、《海底兩萬里》，等等。

想揭開各種謎團的時候，我就讀《自然未解之謎》、《歷史未解之謎》;想瀏覽世界各國自然風(fēng)光的時候，我喜歡看《國家地理雜志》;想了解人文歷史的時候，我會去看《文史參考》;想知道世界各國武器的時候，我會看《輕兵器》;想看幽默小品和一些小品文時，我會讀《格言》和《意林》，甚至教科書和教輔材料里的一篇篇短文也是我消遣時的工具。遇到煩惱的時候，我就想變成《超人》中的主角克拉克，他勇敢正直，遇到問題時能心平氣和，不急不躁，又擁有超自然的能力，可以解決一切問題，真令我心馳神往。

平常爸爸媽媽給的零花錢我大多用來買書了，我家附近書報亭的爺爺奶奶，都熟識我這個“書蟲”。我的床頭也堆滿了書，我對媽媽戲稱：這是向毛主席學(xué)的，他老人家的`床一半是書，另一半才用來睡覺，我也要這樣。

喜歡讀書是個好習(xí)慣。我從讀書中獲得了無限的快樂，我要把這個好習(xí)慣一直保持下去。

讀書的征文作文6

1、我要讀書

通過自身經(jīng)歷來反映教育中存在的問題。

我從小喜歡讀書。漫畫、連環(huán)畫、故事書、雜志、小說，只要讓我看到就非一口氣讀完不可。這些課外書開闊了我的視野，豐富了我的知識，讓我受益無窮?？勺詮奈疑铣踔幸院螅瑢W(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重，每天都是做不完的作業(yè)、練習(xí)，偶爾抽出時間看看課外書，媽媽還會來干涉。唉，我喜歡的書呀......

2、請教劉墉

可以采用對話形式，就讀某種具體的書時遇到的問題和作者對話，由此發(fā)表自己的讀書心得與體會。

如與劉墉的對話。問：關(guān)于您說的心中應(yīng)該有山的問題，我覺得人人心中都是有山的。答：我只是將青少年心目中有但未意識的東西用形象的比喻揭示了出來而已。問：但這座山并不是人人都能登上的。答：有的人心中的山模模糊糊，自己也弄不懂它到底是什么，所以就難以實現(xiàn);但有的人目標(biāo)清晰，因而較容易達到。

3、說“讀書”

從“讀書” 這一名詞含義的發(fā)展演化入手，來寫社會的發(fā)展變化。

最早的讀書，應(yīng)該是讀“竹簡”，孔子的"韋編三絕"就是明證。后來便是讀絲帛、讀紙。 21 世紀，讀“電腦”成為時尚。這是從文字的載體上說的。從內(nèi)容和方式上，古代的讀書，讀的是經(jīng)史子集，以經(jīng)為主，并且確實是“讀”書，現(xiàn)代的讀書，讀的主要是文學(xué)書，同時包括報刊雜志等，此時的“讀書”是“看書”。另外，讀書還與學(xué)習(xí)同義，這就將數(shù)理化等也包括了進來。由此可見，“讀書” 與社會的發(fā)展、時代的變化息息相關(guān)。

讀書的征文作文7

很多人認為讀書是一件非常辛苦的事情，那是因為他們沒有從書中悟出道理，獲利啟示，所以就覺得讀書非常枯燥無味。我覺得讀書不僅讓人增長知識，開闊眼界，還能提高人們的修養(yǎng)，因此，我認為讀書是一件非常快樂的事情。

“書是人類靈魂的工程師”。這句話說得極好，書籍給我們描繪了世界的奇觀壯景，千姿百態(tài);書籍指引我們渡過難關(guān)，書籍能安慰我們的心靈，使人們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日;書籍將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高歡樂的思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

我愛書，更愛讀書。我一遇到好書就像海綿遇到水似的，不把它們吸干我誓不罷休。

有一次，同桌在別人那里借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，被我發(fā)現(xiàn)了，看到是自己夢寐以求的書，便死纏爛打地向同桌“借”。我足足說了二十分鐘，最終同桌拿我沒有辦法，便把書借給了我，但是她限定一天以后要主動將書還給她，雖然時間很少，但我還是很高興。我如獲至寶地捧起書，小心翼翼地翻開，如饑似渴地讀著。上課的時候，我的手不由自主地伸向那本書，接著就拿出來看了起來。正當(dāng)我貪婪地吮吸著書的精華的時候，老師突然點了我的名字。突然被老師從書中拉了回來，我連忙站了起來，老師又問：“這個問題怎么回答?”我被這個突如其來的問題難住了，不知所措地站在那里，紅著臉使勁地搓弄著衣角。

“上課不要開小差，要認真聽講，看課外書要利用課余時間看……”聽了老師的話，我很羞愧，沒辦法，我只有利用下課時間和下自習(xí)時間看。自習(xí)結(jié)束后，我以百米沖刺的速度跑回家，(說也奇怪，平時上體育課我只跑了圈就累得氣喘吁吁，而那一次卻一點兒都不覺得累)，迅速地洗完澡后，又繼續(xù)看。此時，我忘記了一切，完全沉浸在書中，直到兩點左右，我才看完，雖然覺得有些腰酸背痛，但還是如釋重負地松了一口氣，哇!太精彩了，“此書只應(yīng)天上有，人間難得幾回讀?！?/p>

書籍為我們建立起一座完整的光怪陸離的思想之宮，書籍賦予我們規(guī)勸;書籍，質(zhì)同金玉，價值無量，而且書籍為我們鋪開了一條金色的道路。

書所帶給我們的快樂是不可言喻的，書，它像一個金環(huán)，牢牢地套住我的心，使我完全不能自拔，也許將來我不能成為一名光榮的人民教師，也許將來我不能成為一名出色的作家，也許將來我不能成為一名著名的演講家，但是我還是會喜歡讀書。因為我的快樂自書中來。

讀書的征文作文8

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”如果書籍是知識的海洋，我就是一條快樂的小魚兒，在書的王國里盡情地遨游。

我家的書可多了，有：《一千零一夜》，《安徒生童話》，《格林童話》，《森林報》，《大愛無言》……我家的書足足可以搭一間像房間一樣大的積木屋。

我可愛閱讀了，有時侯會為了閱讀鬧出了許多笑話。記得那一次，我正在閱讀《大愛無言》，正當(dāng)我讀得津津有味時，媽媽卻讓我拿鍋去買面粉，我極不情愿地從書堆中爬出來，隨手拿了爸爸的洗腳盆。可想而知，不免被老媽不分青紅皂白地臭罵了一頓，還吃上了一頓“美味”無比的“竹筍炒嫩肉”。

閱讀雖然給我?guī)砹寺闊步o我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。我會隨著書中的情節(jié)時而喜悅，時而悲傷，時而憤怒，時而感嘆。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時，會黯然神傷，為小女孩的悲慘身世感到難過;當(dāng)我讀幽默笑話時。會情不自禁地哈哈大笑，手舞足蹈。從書中，我了解到了高爾基的童年;明白了蜻蜓的眼睛為什么那么大;還知道了許多做人的道理。

有句古話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x使我提高了寫作水平，也給我的生活增添了色彩。

書中自有黃金屋，屋中自有顏如玉。書伴我成長。書是我的啟蒙老師，是一盞指引我走向成功的導(dǎo)燈，更是一位可以傾心交談的朋友。我愛我的書，更愛閱讀。

讀書的征文作文9

我最大的樂趣就是讀書。讀書讓我快樂無比，讓我的生活變得豐富多彩!每次一有書讀，我就興奮不已。

一次我去鄰居家借書回來讀，從下午一直讀到晚上，都不知道是什么時候了，完全沉醉在書的海洋里。媽媽叫我好多遍，我都沒聽見，直到媽媽進了我的房間大聲地喊我，我這才從書中回過神來。

讀書有三種讀法：早讀、午讀、晚讀。我最喜歡晚讀了，因為在夜深人靜的晚上，我懷著一種安靜的心態(tài)去讀書。有時我會在書桌上放一杯咖啡或奶茶，一邊讀書一邊聞著悠悠的香氣，讓人覺得在仙境中徜徉，久久陶醉在里面。我一般都會吃完晚飯就到書房去，一直讀到夜里九、十點。

我特別喜歡在夏天的時候晚讀，因為坐在窗邊，有滿天的星星和月亮陪著我一起晚讀，覺得十分愜意。優(yōu)雅的環(huán)境讓人心悅誠服，記憶力會更好。每晚讀書得到的啟發(fā)也會更多，也可以體會作者寫作時的心情，有時自己望著夜里的天空，也想像自己像作者一樣出口成章。

讀書給我無限的知識，給了我無限的樂趣，讓我覺得人生非常有意義，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!

讀書的征文作文10

《湯姆·索亞歷險記》讀后感經(jīng)過老師的介紹，我買了這本書，我看了之后覺得這本書很號。童年的世界是一個妙趣橫生的世界，是一個調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯誤的年代，湯姆`索亞就盡情的享受著這個童年時代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來，牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個可惡的告密人。湯姆是一個天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂觀并有一點叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克`吐溫很好的刻畫了一個人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險精神的，這讓他和幾個瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”，但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變，他們當(dāng)上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力，將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來的強烈的正義感。