飛花令，原本是古人行酒令時的一個文字游戲，源自古人的詩詞之趣，得名于唐代詩人韓翃《寒食》中的名句“春城無處不飛花”。行飛花令時可選用詩詞曲中的句子，今天小編在這給大家整理了一些九年級飛花令說明文600字，我們一起來看看吧!

九年級飛花令說明文600字1

每班兩個男生，兩個女生，一共六個男對六個女生開始“飛花令”。

方哥出題“飛”。男方先說出一個“飛沙走石”只見那個男同學(xué)做出了一個飛的動作。女生也不甘示弱“眉飛色舞”只見女生挑了挑眉，做了個跳舞的動作，男生看了就覺得好惡心。于是他們一個接一個“龍飛鳳舞”、“大雪紛飛”、“比翼雙飛”、“雞飛狗跳”、“大雪紛飛”、“神采飛揚”……

三局兩勝。第二輪是“狗”，男方說出一個“狗急跳墻”，做了一個非常著急，跳了起來的動作，女方則說“雞飛狗跳”，邊說邊做著又飛又跳的動作?！袄切墓贩巍薄ⅰ半u零狗碎”……

第三輪是“酒”字，男方彬彬有禮的說：“女士優(yōu)先!”女方瞪了一眼男方，說出了“借酒消愁”做了一個喝醉了搖搖晃晃的動作，男方被這個“酒”字難住了，當(dāng)?shù)箶?shù)時，一個男生靈機一動，說出了“花天酒地”男生們開心極了!接著“燈紅酒綠”、“對酒當(dāng)歌”……

最后女生以3比0完勝，而男生全軍覆沒。

二：班長對班長

一班的班長余雙歡很不服氣，敗下陣來了，于是又與二班的班長嚴(yán)可欣決斗。我想：余雙歡可能要咸魚翻身了。方哥出了余雙歡的“歡”字，余雙歡馬上說出“歡天喜地”，嚴(yán)可欣想了想說出了“悲歡離合”余雙歡又想不出來了，最后敗下陣來。

第二回合，是余雙歡的“雙”字，余雙歡很是憤怒，但也很無奈，說了一個“比翼雙飛”，嚴(yán)可欣也毫不示弱說“一箭雙雕”。“文武雙全”、“雙管齊下”……

成語“飛花令”在同學(xué)們的歡聲笑語下結(jié)束了。

九年級飛花令說明文600字2

中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。我們一家人圍坐在小院里，賞月、品茶、吃月餅，其樂融融，中秋國慶雙節(jié)同慶!

如此良辰美景，怎能不吟詩來助興呢?于是我向爸爸媽媽提議玩飛花令游戲。聽后爸爸皺著眉頭說：“這可不是我的強項啊!”而媽媽欣然同意：“今天正好是八月十五中秋佳節(jié)，那我們就以‘月’字為令吧!”我抬頭望向那一輪皓月，發(fā)現(xiàn)原本若隱若現(xiàn)的它，此時也好奇地探出了整個大腦袋，好像也很期待這場家庭飛花令爭霸賽?！昂?”我大喝一聲，信心滿滿，準(zhǔn)備和爸爸媽媽一決高下。

比賽一開始，我首當(dāng)其沖，“小時不識月，呼作白玉盤?！?/p>

媽媽輕松應(yīng)對，“海上升明月，天涯共此時?！?/p>

爸爸也不甘落后，“床前明月光，疑是地上霜。”

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”

“明月松間照，清泉石上流?！?/p>

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”

……幾個回合下來，我和爸爸媽媽不相上下，我們妙語連珠，帶“月”字的詩詞都脫口而出。

又輪到爸爸了，卻卡殼了。他眉頭緊鎖，低頭沉思，仿佛一名大詩人在斟酌字眼。他一會兒撓撓頭，一會兒跺跺腳，憋了老半天，卻還是一無所出，正當(dāng)我們決定要pass他時，他卻忽然茅塞頓開，無比自信地昂起頭說到：“月黑風(fēng)高……”。正在喝茶的媽媽，忍不住一口噴了出來，我也捧腹大笑：“爸爸，你不會是月宮里的玉兔派來搞笑的吧，這是詩嗎?”一臉尷尬的爸爸首先被淘汰出局了。

我和媽媽繼續(xù)緊張地PK，經(jīng)過十幾個回合的交鋒，我肚中的“存貨”所剩無幾了。

“明月幾時有，把酒問青天?！碑?dāng)我說完自己最后的“殺手锏”時，媽媽一時沒接上，整個小院安靜得出奇，我心中暗自得意。就在爸爸高興地準(zhǔn)備宣布我獲勝時，媽媽卻氣定神閑地舉起手中的茶杯，對著剛剛從云中溜出來的明月?lián)u頭晃腦地吟道：“舉杯邀明月，對影成三人。”

我搜腸刮肚，卻發(fā)現(xiàn)自己已才盡詞窮。

“月上柳梢頭，人約黃昏后?！薄按夯ㄇ镌潞螘r了，往事知多少?！薄瓔寢屢豢跉庥终f出了好幾首帶有“月”字的詩，我和爸爸都佩服得五體投地。

在灑滿月光的小院里，我站起身，對著母親大人拱手道：“姜還是老的辣呀!小女實在是佩服佩服!”

媽媽將杯中的茶水一飲而盡：“承讓承認(rèn)!長江后浪推前浪，希望有一天你能把我拍在沙灘上，加油吧!”

哈哈哈!在我們一家人的歡聲笑語中，我們度過了一個快樂而有意義的中秋佳節(jié)!

九年級飛花令說明文600字3

每每看到詩詞大會上選手們出口成詩，在飛花令比拼中脫口而出一句句詩，我便羨慕至極。這樣的熱愛讓我萌發(fā)了在家里與爸爸媽媽開展飛花令的想法。

今天我給爸爸媽媽布置的是飛含有數(shù)字的詩詞。因為不上學(xué)，我和媽媽在家都做好了充分的準(zhǔn)備，比賽之前只有爸爸在臨陣磨槍。我在白板上寫下比賽規(guī)則：每人輪流說詩詞，說出的詩詞中含有幾個數(shù)字便得幾分，說錯或不會扣一分。

飛花令伴隨著晚飯的開始拉開了帷幕。爸爸先說道：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！笨粗职帜且桓狈路鹪谡f：“看吧，我沒準(zhǔn)備也說得出來!”的樣子，我憋著笑在“爸爸”那一欄加了兩分。其實他不知道，這兩句詩中后面還有兩句也有數(shù)字，他“婉言拒絕”了這兩分呢。輪到媽媽了，媽媽豎著食指：“上九天攬月，下五洋捉鱉?！泵空f一個字，食指在空中比劃著，好像我與爸爸是來聽她做講座的，我又轉(zhuǎn)過身，給媽媽加上兩分。輪到我了，我壞笑著說：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，_十枝花。”說完，我得意地在自己那一欄加了十分，爸爸驚愕地看著那個“+10”，媽媽則一邊咀嚼面條，一邊思考著。又輪到爸爸了，他得意地說：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒?！蔽也萋实丶由蟽煞郑睦飬s想：爸爸的詩詞量還不容小覷呢!媽媽似乎已經(jīng)迫不及待想說了：“一片兩片三四片，五片六片七八片，飛入……那個……蘆花都不見。”我鄭重地寫下“+8”，爸爸一看大事不妙，便開始想扯開話題：“來，吃飯。少說飛花令，哪有這么多廢話要說啊?”我和媽媽才不罷休呢，要將飛花令進行到底，爸爸也只好妥協(xié)。最終，比賽以“爸爸34分，媽媽37分，我41分”的結(jié)果結(jié)束。

比賽結(jié)果是次要的，但是我們享受的是這場其樂融融的飛花令。我希望越來越多的父母也能擺脫手機的束縛，和孩子一起享受親情時光，不要讓餐桌上的“近在咫尺”變成“咫尺天涯”。

九年級飛花令說明文600字4

今天的班隊課，大章老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫做“飛花令”。

班級里玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時間內(nèi)，說出帶有老師規(guī)定的那個字的詩句，誰說得多，就是誰贏得勝利。

游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當(dāng)，很難決出勝負(fù)，過了20秒，余思妍才以4：3險勝。

在第四輪，我和項尚來比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬一輸了可怎么辦呢?再看項尚，顯得若無其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。

我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩，緊接著，我沒等項尚反應(yīng)過來，又脫口而出：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！迸_下的許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績還是挺不容易的。后來，我又在臺下同學(xué)的肢體動作下，在后10秒內(nèi)說出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”這兩句詩。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績完全勝出，而項尚好像是專門負(fù)責(zé)搞笑，他做一個“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。

游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識，又鍛煉了自己對古詩的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀!

九年級飛花令說明文600字5

在萬眾期待中，舞臺上燈光亮起，主持人董卿面帶微笑地走上舞臺，第三季“飛花令”比賽開始了!

第一場比賽，攻擂人是王婷婷，守擂人是張淼淼，比拼字為“春”。王婷婷先說：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！睆堩淀挡患偎妓鞯卣f：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！蓖蹑面妹摽诙觯骸昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！睆堩淀垫?zhèn)定地說：“人閑桂花落，夜靜春山空?！薄瓋晌徊排幌嗌舷?，比拼十分激烈。這時王婷婷忽然說了句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”張淼淼輕聲提醒道：“我說過了。”王婷婷頓時變得局促不安，腦子一片空白，可是時間飛逝，最終王婷婷遺憾出局。

第二場時秀元攻，陳更守。二人詩詞積累都十分豐富，賽場上互不示弱。“人閑桂花落，夜靜春山空?！薄案袝r花濺淚，恨別鳥驚心?！薄按夯ㄇ镌潞螘r了，往事知多少?”……觀眾們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)不停地歡呼鼓掌。最終陳更以更沉著、更敏捷的反應(yīng)守擂成功。

第三場陳思婷攻武亦姝，比拼字是“月”。前一部分兩位選手短兵相接，氣氛緊張。而武亦姝與前面的選手一樣，犯了同樣的錯誤，說了重復(fù)的詩句，等她說完“明月幾時有，把酒問青天”時，主持人提醒她這句詩說過了，武亦姝連忙有禮貌地說：“不好意思。”然后脫口而出“七月在野，八月在宇……”她神一般的反應(yīng)和胸有成竹的神情博得了評委老師及觀眾雷鳴般的掌聲。最終毫無懸念，武亦姝成功守擂。

看完精彩的“飛花令”對決賽，我仍然意猶未盡，對選手們的敬佩之情油然而生。這些參加比賽的選手都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的詩詞積累豐富，知識淵博，在這么短的時間中能吟誦出這么多的詩句，真厲害呀!