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空氣的變化小學六年級說明文

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為了把事物特征說清楚,或者把事理闡述明白,必須有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列數字、下定義、作詮釋等。下面是小編整理的初二說明文例文,歡迎大家閱讀分享借鑒。

初二說明文例文600字

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初二說明文例文1

書是一本字典,為我們解決問題;書是一張地圖,帶我們遨游世界;書是一個“伙伴”,陪伴我們終生。

當你要去遨游世界時,帶上一本書,它會告訴你該去哪里?應該走哪條路,你不用害怕會迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤獨的話,我建議你去看本書,書中是虛幻的,它不會有什么困難,只要細心去看,去體會、感受就是最好的方法。它會帶給你快樂,會帶給你驚喜。比如,書中講到有一位母親瀕臨死亡時,你會感到非常傷心,多么希望會有個好心人啊!當你看到下一行時,突然書中出現了一個好心人,讓這位母親從死亡的邊界走了出來,你會非常高興。書也是有感情的,里面的種.種情節(jié),都讓人贊嘆不已。

我也有被書“迷昏了頭”的時候,那是在一個夜晚,吃完飯后,我急切地跑到樓上,尋找那本剛借來的書,終于找到了,我馬上坐在床上,津津有味地看了起來。這時,媽媽走進了我的房間,對我說:“8:30記得睡覺?!蔽译S口應了一聲,根本沒怎么聽見,依然沉浸在“讀書樂”中。我看啊看,越看越有味,不時發(fā)出古怪的笑聲,一會兒皺緊眉頭,一會兒開心自在……我的眼睛漸漸感覺累了,書已經看了一半,我看了看腦中7:00了,我想繼續(xù)再一會兒。30分鐘、1個小時……書只剩下三分之一了,看看完算了,于是又是30分鐘、1個小時……書本來就不厚,現在只剩下幾頁了。我一定要看完,10分鐘過去了。書也看完了。我像吃完了大餐的狼一樣,伸了伸懶腰。我特別滿足,恨不得還想再看一遍!我終于想起了時間,看了看鬧鐘。啊!已經9:30了,明天該起不來了。我埋怨著:要不是因為看“你”,我就不會遲睡了!

書讓我快樂,讓我驚喜。書中有許多智慧,擁有了它的人也是智慧的人!我不禁想起了一句話:

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

初二說明文例文2

雨果說:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心靈?!边@心靈就是偉大的心靈,它裝著一盞明亮的紅綠燈,照亮了整個世界.

在比利時,無論城市大小,行人車輛各行其道,互不干擾.城市很少有紅綠燈,卻有人人知曉的交通規(guī)則:行人第一,馬車第二,自行車第三,汽車最后.再這里,人人恭敬讓行一切秩序井然.一位比利時婦女說:“我已經享受著舒適的車,已經很優(yōu)越,還有什么理由和行人爭搶呢?”是啊,只有人才是萬事萬物的紅綠燈,只有每個人心中都有盞紅綠燈,交通才會穩(wěn)定,社會才會安定。

其實,在許多方面,我們都必須自覺地遵守法則,心中始終有盞紅綠燈,該進則進,該停則停,該退則退,這樣,才能多一份理解,少一份爭執(zhí),多一分謙讓,少一分埋怨。

當人們排隊在食堂打飯時,如果每個人都能遵守本分,或者更豁達一點地給那些真正有急事的人優(yōu)先的機會。那么每個人都能按順序,先到的排在前面,再循環(huán)漸進,最后排成一條威武的的長龍。那么,每個人都不會覺得不公,都會慢慢的等待著。因為每個人心里都清楚,先來的就應該先打,他們衡量著,什么時候該前進,什么時候該后退,都有一盞無形的紅綠燈在引導著他們。如果沒有這盞燈的存在,每個人都想爭先恐后的打到飯,那么秩序就會混亂,食堂的工作人員也會慌忙失措,吵鬧聲,吆喝聲合成一團,到時候的景象會是怎么樣的呢?我們清楚。

一個國家,民族,社會需要的是井然有序的秩序,井然有序的秩序需要的是每個人的努力,是每個人的努力需要的是心中有盞紅綠燈。所以,只要每個人心中有盞紅綠燈,即使再困難的事情也能被迎刃而解。退一步海闊天空,朋友,心中有盞紅綠燈,什么時候該停,什么時候該行,你應該明白!例文二:紅燈停,綠燈行。交通道路上,總會有盞紅綠燈在指揮過往的車輛和行人,同時也在維護著交通安全,使人車各行其道,秩序井然。有了紅綠燈,才不會出現車輛四處亂竄;有了紅綠燈,才不會出現人車爭道;有了紅綠燈,才不會使道路交通堵塞。

同理,假如我們每個人心中都有一盞“紅綠燈”來約束我們的道德規(guī)范、行為準則、是非標準,那么,人與人之間就會非常友善相處,也就沒有違規(guī)違紀和違法犯罪行為,創(chuàng)建和諧社會指日可待。

心中有盞“紅綠燈”,必須嚴守道德規(guī)范。道德規(guī)范是要求人們什么可以做、什么不可以做的基本標準。今天我們社會主義道德規(guī)范就是提倡要愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,核心是要全心全意為人民服務,基本要求是要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義。作為社會的公民,都應該自覺地踐行這些道德規(guī)范,不容許踐踏,否則就要遭受社會的唾棄。

最近,新聞媒體上披露的一起不滿16周歲少年殺母砍父的事件,震驚了全社會。他殺母砍父的所謂原因是:“不殺死他們我就無法發(fā)展?!边@是多么的幼稚,多么的可悲,也可見這位少年的淺薄無知和道德的淪喪。父母畢竟對他有養(yǎng)育之恩,沒有父母哪來的他?他不但不感恩父母,反而把父母視為影響他發(fā)展的敵人,真是喪盡天良。如果他的心中有盞“紅綠燈”,那他喪心病狂之前起碼會有膽戰(zhàn)心驚的表現,心中的“紅燈”會亮起,喚醒他的良知,不至于如此冷血地統下殺手。所以,我們每個人心中總要有一盞“紅綠燈”,知曉道德規(guī)范,明白該如何遵守道德規(guī)范,有所為,有所不為。

心中有盞“紅綠燈”,必須嚴守行為準則,堅持做到以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。自覺按照八榮八恥的要求去規(guī)范自己的行為準則,做一個對社會、對國家、對家庭有責任、有貢獻的人。

心中有盞“紅綠燈”,還必須嚴守是非標準。要分清美丑良莠,對就對,錯就錯,不能把錯的當對的,是非不分,人云亦云。特別是對社會上的一些丑惡現象,千萬不能附和,要堅決抵制。所以,我們心中要有一盞“紅綠燈”來明辨是非,為我們劃清分界的路,指引我們前往正確的方向,不迷失自我。不管是現實中的紅綠燈,還是具有象征意義的“心中的紅綠燈”,都帶給了我們很多思考。如果沒有紅綠燈,就沒有正常的交通秩序;如果沒有“紅綠燈”,社會秩序就會亂七八糟;如果沒有“紅綠燈”,惡人就會胡作非為且不知悔改。相反,人人心中有盞紅綠燈,社會才能大同。

初二說明文例文3

如今,洪水濫、空氣污濁、噪音嚴重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類,的人在它們手中喪命。俗話說:“魔高一尺,道高一丈?!苯鉀Q這些問題的辦法歸根結底只有兩個字:綠化??蓜e小看它哦,它的好處多著呢。

綠化,乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物,對改善空氣質量有很大的幫助。

首先,綠色植物可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。研究表明,植物每生長1噸,可以產生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳,產生0。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳,產生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次,地球上的樹林每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質,這種芳香物質具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。

然后,綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用,并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定,大氣通過林帶,可使粉塵量減少32%-52%,飄塵量減少30%。

你知道嗎?森林中的負氧離子可達到10-100萬個。負氧離子能調節(jié)神經系統的興奮和抑制狀態(tài),改善大腦皮層的功能。醫(yī)學專家模擬森林的神奇作用,把負氧離子引進病房。結果發(fā)現,當環(huán)境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9:1時,對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。

除此之外,綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業(yè)中去吧,那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處專家指出,花香能治病能保健,同樣也能致病能傷身,空氣中花味過于濃郁,氧含量相對減少反而會刺激人們過度換氣,使血液中氧含量降低,會出現頭痛、頭暈、惡心等癥狀,部分過敏體質的人,受到有些花粉的刺激,會出現過敏性哮喘,過敏性鼻炎。例如,蘭花能幫助緩解熱咳,也可能會起催生作用,蘭花香聞得過多,使人過于興奮而產生眩暈感;百合花香使人興奮,但時間過長,會感到頭暈,還可能讓人失眠。

初二說明文例文4

都說“鳥是人類的朋友”,可人們還在隨意捕殺可憐的鳥兒,看了下面這件事,你就知道告別了天空的鳥兒有多可憐。

那天,爺爺下班帶回了三只被網死的麻雀,說是在工作的地方向別人借了網后網到的。它們又小又瘦,兩只小細腳縮在毛里,眼睛緊閉,嘴巴合在一塊兒,真夠可憐的,好像在哭泣,在求助,它們告別了曾經無憂無慮飛翔的天空,我想,它們的最后一句話一定是:“再見了,我的天空,再見了,我的爸爸媽媽!”鳥兒們短暫的生命從此劃上了句號。

爸爸興高采烈地拎著麻雀,喜滋滋地坐下來拔毛。我悲憤欲絕,對爸爸說:“它們好可憐,為什么要殺死它們呀?”爸爸邊笑邊回答:“麻雀的肉味很鮮美,待會兒爸爸煮給你吃,好嗎?”我吞吞吐吐地答應了,我想,我是不會吃它們的。

爸爸把麻雀毛拔好以后,就將它們下鍋煮了。此時,小麻雀們的爸爸媽媽一定在到處呼喊著找它們,誰能想到小麻雀現在已快變成人類的口中食了。

煮好的麻雀呈現一身棕黑色,后腦殼圓圓的,一副瘦骨伶仃的樣子。別說吃了,我就連看都不忍心看一眼,越看越覺得它們無辜。望著還在空中自由飛翔的鳥兒,我默默地對它們說:“人們隨時可能殺你們,你們必須躲得遠遠的,不可以再成為我們餐桌上的鳥兒了?!彼鼈儧]有答話,大概在為同伴的死而傷心。

鳥兒就是“護林軍”,捕殺一只就等于砍伐一片樹林,大家要行動起來,不能讓“護林軍”再受到威脅。愛護一片樹林,要從保護一只小鳥開始。

初二說明文例文5

踏進中國歷史的洪流中,清明上河圖敘述著不同朝代的生活情景。北宋張擇端開啟了這種細致的長卷圖畫,后世畫家再進行模仿及修改,形成許許多多不同生活情景的清明上河圖。

走到智慧的長河——會動的清明上河圖展示場,從右到左,每走一次,就驚艷一次。細細品味宋朝的歷史,從坊到市,從鄉(xiāng)村到城都,我見證了隨風飄揚的柳樹。隱約縫隙間透露出帶著驢子趕路進城的商人,臉上的汗珠隨著草鞋的摩擦聲而滴落。走著走著,來到了虹橋,這里是整幅圖的精華所在。橋上有急著趕路的商人,也有悠哉悠哉散步的老人,更有大聲嚷嚷的路人,原來是下面有條大船,正要通過河水湍急的虹橋,但是桅桿卻還沒放下,眼看就要撞上虹橋了。只見船上有人比手畫腳的指揮,有的在慌亂中想要將船停住,有的手忙腳亂的將桅桿上的繩索松開。站在船頂天真無瑕的孩童,這時也學著大人在半空中松繩索,手里沒有東西,卻能夠自得其樂!

過了虹橋,緊接著來到了鬧市,這里有華麗的房舍,也有喝茶休息的腳店,但是真正繁榮的地方,是過了城門樓后的城都。里頭有孫羊正店,是規(guī)模大、規(guī)格高且持有釀酒許可的酒店。酒店旁則有說書,是民眾娛樂的地方。還有趙太丞家,兼職為民眾治病,香藥鋪,從東南亞及中東地區(qū)進口……等等,都反映了當時貿易興盛、安居樂業(yè)的形象。

這次會“動”的清明上河圖,將科技的支流,疏導到歷史的海洋,讓我們看到,古代中國的繁華盛樣,讓歷史的變遷歷歷在目。品嘗一杯淡淡香味的清茶,如同寒夜蠟燭初燃般溫暖;欣賞一幅栩栩如生的歷史長卷,如同大地久逢甘霖般純凈!


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