大自然是指狹義的自然界，它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。大自然是一幅美麗的畫卷，美麗的大自然構(gòu)成我們的生活。下面是小編整理的大自然說(shuō)明文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望大家喜歡。
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大自然說(shuō)明文1
大自然是人類生活的家園;是人們探索的寶庫(kù);是一本讀不完的書。
春天大樹長(zhǎng)出小芽孢，嫩嫩的、綠綠的，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，一顆顆尖尖的小腦袋從土壤里面探出頭來(lái)。風(fēng)從還未退盡寒意的空氣中飄過(guò)。啊，我站在草地上呼吸著春天的空氣。讓我知道，春天來(lái)了。大樹開始抽芽;小草開始長(zhǎng)大;野花開始開放;我們也開始活躍。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，考?jí)牧艘盎?，曬壞了野草，烤焦了大地。這時(shí)，夏天的風(fēng)輕輕吹著，一個(gè)穿著花裙子的少女，在草叢里奔跑，摘幾朵野花，拔幾把野草，在樹下乘涼，在野草地里自由的奔跑，跑累了我就躺在草地上，頭頂有大樹，給我乘涼，看著這綠意盎然、爭(zhēng)奇斗艷的美景，小溪清澈見(jiàn)底，我們?cè)谛『永锩~，看自然的大畫家畫出來(lái)的畫，頭頂高高的紅紅的太陽(yáng)，一望無(wú)跡的田野，在草叢里的野花。咋樣的，有名字的沒(méi)名字的，紅的、白的、黃的、粉的……
秋天，金黃色的樹葉，飛奔著打著旋兒落在地上，農(nóng)民伯伯在地里收割莊稼，金燦燦的稻田在陽(yáng)光下是那么耀眼，那么閃閃發(fā)光。
冬天凜冽的北風(fēng)呼嘯著雪花紛紛落下，房屋，馬路、人們都被覆蓋在雪中小路蓋了鵝絨被，房屋睡著了，蓋著溫暖的小白被，孩子們?cè)谘┑乩锎驖L，打雪仗，堆雪人。
大自然，是最有才華的音樂(lè)家，可以譜寫出，世界上最美妙的曲子;大自然，是這個(gè)世界上最有名的畫家，畫出了山山水水和我們賴以生存的家園;大自然，是一位有才華的指揮家在他的指揮下自然變得滿生機(jī)和活力;大自然是一本讀不完的書，其中有不為人知的秘密，這就是自然的神奇。它是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
大自然說(shuō)明文2
大自然是一個(gè)奇特的存在，她既讓我覺(jué)得親近又讓我覺(jué)得神秘。親近的是她帶給了我們高山、流水、和風(fēng)等美好的一切，神秘的是她讓人類總是想要去探究她。
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶。
大自然說(shuō)明文3
感受自然，停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音，關(guān)注這周而復(fù)始的四季，春天的訊息跳動(dòng)著，所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的，當(dāng)呼嘯的鴿群劃過(guò)之后，瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味，黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞，橫豎都成行，像一封信，密密麻麻的“字”寫在灌木的手心里。春天與人間的通信，字跡是綠色的。在柳樹那里，枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水，不然字跡綠的不深。
人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春!”春天賦予生命，春天的腳步悄然來(lái)臨，小河之水，悠閑的魚兒貪愛(ài)，喜鵲站在電線上。聽那云雀被俏麗的夕陽(yáng)感染，嘰喳成一曲悅耳的歌，聽那麻雀的吟誦，啁啾成一首纏綿的詩(shī)。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛，激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號(hào)-春在空中蕩漾。
和春天相約，必須走出家門，感受大自然，去張開雙臂，擁抱春天，和春天說(shuō)一聲：“你好，春天。”小草看到花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開，而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來(lái)?？捎质谴蛱綌城?，只好換上了綠旗袍，站在山坡上一碧千里，我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約，痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外，連踏青的人也異口同聲地說(shuō)：“春天美好，春天美好?！?/p>
自然像一條絢麗的彩虹，生活像一杯濃香的咖啡，自然像一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海?？纯创笞匀唬钪械乃崽鹂嗬苯o生活增添了情趣。
大自然說(shuō)明文4
清晨，窗外的鳥叫聲、小朋友們的歡笑聲，把我從夢(mèng)中叫醒，我睜開眼睛，美麗的大自然展現(xiàn)在我的面前……湛藍(lán)的天空里有一朵朵雪白的云，形態(tài)萬(wàn)千，有的像小狗，有的像一位小姑娘，還有的像一座拔地而起的竹筍……美麗極了!樹叢中有一條清澈見(jiàn)底的小河，河水的速度時(shí)而慢，時(shí)而快。小魚在水里自由自在地游著，真快活!
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，聲音如此的動(dòng)聽，他們很有節(jié)奏、很有規(guī)律地合唱著，聲音時(shí)而高，時(shí)而低。小鳥的歌聲就像一首首美麗的音樂(lè)，在空中飛揚(yáng)。人們?cè)跇湎滦蕾p著這美妙的歌聲!小松鼠在樹上采松果，小蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在花叢花采蜜!
草地上有那些活潑可愛(ài)的小朋友們。他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在捉迷藏，還有的在玩滑滑梯……熱鬧極了!
還有一大片果林。一進(jìn)果園就聞到一陣清香，果園里有各種各樣的樹，有葡萄樹、蘋果樹、西瓜樹、柚子樹、荔枝樹……我看著看，不盡的流口水。我真想摘一顆荔枝下來(lái)，大口大口地吃著，想嘗嘗那味道，肯定美味極了!
太陽(yáng)西下，紅彤彤出來(lái)了。天色漸漸暗了，月亮高高掛在天空上，小星星一閃一閃的，就像小眼睛，亮晶晶的。路上燈紅酒綠，車水馬龍，高樓聳立。非常繁華!
大自然給予我們快樂(lè)、美麗!我們要保護(hù)大自然，珍惜大自然。讓世界變成美好的家園!
大自然說(shuō)明文5
出門，感受清新的空氣;來(lái)林，感受清脆的鳥聲;到河，感受水的冰涼;看花，感受千枝吐蕊的丁香;去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上，很少有行人和車輛，這是一個(gè)寂靜的世界;近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!
自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受!
