保溫杯，簡單說就是能夠保溫的杯子，一般是由陶瓷或不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴實，真空絕熱層能使裝在內(nèi)部的水等液體延緩散熱，以達到保溫的目的。下面小編就和大家分享有關(guān)于暖壺的說明文5篇，來欣賞一下吧。

有關(guān)于暖壺的說明文5篇1

“呼、呼……”寒風吹著讓人不想出門，冬天已經(jīng)來到了這個世界，而就在這寒冷的冬天發(fā)生了一件令我深深感動流淚的事情，那件事驅(qū)散了寒冷的北風，溫暖了我的心，讓我銘記一生。

寒風似乎是個調(diào)皮的小男孩，不懂得怎么控制寒風，讓我在來學校的路上差點把我吹得變成了凍僵的雪人，一動不動。眼看到學校了，外面太冷了，我急匆匆地來到班級。我坐在了自己的座位上，把棉手套脫下，轉(zhuǎn)身把放在書包旁的保溫杯取下，并且打開保溫杯來喝水，心想：這么冷的天，喝上一口溫水，是再好不過的事了!可是，萬萬沒想到的事發(fā)生了，我一喝下去，就感覺到冰涼涼的水襲擊了我的身體，冰涼的水在我的身體分散開來，沒過多久開始肚子痛了，一直痛到要快放學時才有所好作文https://Www.ZuoWEn8.Com/轉(zhuǎn)?；氐郊依?，我怒氣沖天，開口就罵了媽媽，媽媽被我罵完后關(guān)心地說：“你還肚不肚子痛啊!”以及其他關(guān)心我的話，但是我沒聽進去。

第二天早上，房間外面的燈光折射進來，由于光太亮了，所以我迷迷糊糊醒來了，我來到客廳，看到媽媽在幫我裝保溫杯里的水，突然，媽媽的表情表現(xiàn)得好痛苦，我急忙跑了過去問媽媽怎么了，媽媽只是淡淡一笑說：“沒事，水太燙，被燙到手指了，我再加點冷水就可以喝了?！闭f完，我突然感受到媽媽對我的愛。我接過媽媽給我的保溫杯，我覺得保溫杯不僅僅裝著溫水，還藏著一顆沉甸甸的愛。

在這個北風呼嘯、寒氣逼人的冬天里，我雖然覺得很冷，但這股藏在保溫杯里的母愛的熱流，流進我那冰涼的心里，讓心溫暖了起來。

有關(guān)于暖壺的說明文5篇2

我的保溫杯是我過生日時媽媽送我的生日禮物，它已跟隨我有一年半的時間了。

它身上有一只斑馬的圖案，所以我叫它“斑馬兒”。斑馬兒是紫色的，杯蓋可以喝水，檔底有杯墊，杯子的把手是透明的，把斑馬兒放在陽光下是閃亮亮的。斑馬兒的質(zhì)量非常好，晚上放熱水在里面，第二天早上水還比較溫，所以它的功能很強大。

保溫是斑馬兒的強項，可是有幾點卻不是斑馬兒的強項，而是斑馬兒的弱項，一是杯子不小心刮到就會掉漆，它就失去了美麗又閃亮的外衣，露出了難看的銀灰色。二是斑馬兒只能裝熱水和冷水，它不可以裝果汁、飲料以及湯。一旦裝了這些東西，斑馬兒就會生病，發(fā)出難聞的氣味來。三是清洗的時候要特別注意，要溫柔地對待它，只能用海綿球來清洗，也不能接觸到醋。啊!這真是一只嬌情又高傲的杯子呀，怪不得在超市里我一眼就看中了它。

我和斑馬兒有許多小故事，其中有一天我?guī)е唏R兒高興地去上學，有兩個幼稚園的小朋友向我沖來，他們撞到了我，我不生氣，可是他們把我的保溫杯撞到了地上，還撞掉了一塊漆，小朋友們也沒有說對不起，還不小心踢了斑馬兒一腳，當時的我好生氣，好心疼我的保溫杯。

當然我的保溫杯也有給我?guī)黹_心的時候，我見到斑馬兒的那一天，陽光明媚，大家都在曬被子，我那天剛好過生日，我放學回來時家里無人，靜悄悄的，斑馬兒站在桌上。一瞬間，媽媽他們就端著蛋糕唱著生日歌走了出來，我很驚訝媽媽為我辦了一個生日派對，最令我開心的是生日禮物是一個叫“斑馬兒”的保溫杯。

斑馬兒的顏色很漂亮，而且還比較實用，我喜歡我的斑馬兒。

有關(guān)于暖壺的說明文5篇3

前幾天，媽媽從日本回來，給我買了一個象印保溫杯，我愛不釋手。

象印保溫杯是圓柱體的，容量300毫升，外表是粉紅色的，身體上還有閃閃發(fā)光的小點點。最下面畫著一只可愛的小象，小象旁邊寫著一些細小的英文“ZOJIRUSHI”，可惜我看不懂。杯蓋上有一個開關(guān)按鈕，輕輕一按，杯蓋就會自動打開，里面藏著一個小小的口子，像鴨子的嘴巴，是供我喝水的杯口。開關(guān)按鈕旁邊還有另外可以左右移動的小方塊——安全鎖，左邊寫著“ON/OFF”，它是用來控制開關(guān)按鈕的。平常若要長時間不喝水，或者帶水杯出去旅行，可以把安全鎖移動到“OFF”這邊，避免碰撞、移動而打開開關(guān)按鈕。保溫杯內(nèi)壁采用不粘涂層處理，內(nèi)膽材質(zhì)是304醫(yī)用不銹鋼，易清潔、特衛(wèi)生。

象印杯的保溫效果是非常好的，6小時以上保溫效果達到74℃以上。不過它的保冷效果也不甘示弱，6小時以上保冷效果達到8℃以下。因此，我不止一次的幻想著和它之間的故事：夏天，可以把冰水裝進保溫杯，讓夏天那炎熱的氣息瞬息清涼;冬天，可以熱氣騰騰的水藏入保溫杯，讓冬天那寒冷的氣息瞬息溫暖。經(jīng)過事實證明，它的保溫效果確實杠杠滴，因為它這個冬天我感覺特別溫暖。

雖然我對它呵護備至，但還是沒保護好它。一天，我的保溫杯被同學不小心碰倒了，從它倒地的那一刻起我的心情糟透了，以至于上課心不在焉。一下課，我就迅速捧起心愛的象印杯，輕輕地撫摸著它。心里有一團團火苗亂竄，特想嚴厲地訓斥她。哎!要跟她吵架?——她可是我最好的朋友啊!最終，我選擇寬恕。

放學回到家，我急忙拿出水杯，傷心地說：“媽媽，今天同學把我的水杯碰倒了，留下了痕跡。”媽媽二話沒說，連忙拿出線和針，縫了一個小水杯套，可漂亮了。看著萌噠噠的被套，我毫不吝嗇地露出小虎牙笑了。

套上水杯套的象印保溫杯比以前更漂亮了，我下定決心要好好保護它，讓它不再受到一點點的傷害。

有關(guān)于暖壺的說明文5篇4

我有一個漂亮的保溫杯，我十分喜歡它!

它穿著一身金黃的衣服，衣服上面有許許多多赤紅色的愛心，正面還有一個穿著花衣裳的可愛小棕熊，脖子上還戲著一條金黃色的細圍巾呢!遠遠看去，多么像一位亭亭玉立的小姑娘，文靜地站在地上，漂亮極了!它是圓柱體，也像一個圓溜溜的胖娃娃。它大概有二十cm左右高，不是很重，也不是很寬，從上方看，約五到六厘米寬。杯子上有一個按鈕，輕輕一按，即可喝水，喝水的口子只有一個小娃娃的嘴巴那么大。

我的保溫杯還有許多優(yōu)點呢。有的塑料杯倒入熱水后杯體十分燙，隨身帶著不方便，很容易就燙到了手。而我的保溫杯可不一樣，一倒入熱水，一點也不燙手，隨身帶著可方便了。有的杯子剛倒進去熱水，不過那么一會兒，水就涼了，只能喝冷水了。而我的保溫杯可沒那個問題，有時候你上午上學用它帶上一杯熱水，等到了下午，或者晚上時，水依然是溫熱的呢。

我的保溫杯不光是上學時候用，我表演時還可以用它，游玩時也還可以用它。在冬天天氣冷的時候呢，可以從中倒出一些溫水來洗一洗自己冰涼的雙手。

哦，忘了告訴你，我的保溫杯在夏天時還可以保冷!在夏天的時候，如果放一支冰棒在里面，蓋好蓋子，一個小時后，冰棒還會完好無損。

我和保溫杯的感情，可好著呢。有時，我去哪一個地方表演，只要我喝幾口它肚子里的溫水，我就會忘卻緊張。有時，有題目不會時，我抬起頭，看到它上面那個小棕熊的笑臉，我就會自信起來，把題目做完。

記得一次，保溫杯一不小心被班上的同學們弄倒，重重地摔到了地上，我十分的心疼，趕緊把它輕輕地拿起來，仔細地看一看有沒有摔壞，有沒有掉色?然后，用紙把它擦一擦，用嘴吹一吹，再小心翼翼地放回桌上。這時，那只小棕熊又在微笑地看著我，好像在說：謝謝，我親愛的小主人!

我愛我的保溫杯。

有關(guān)于暖壺的說明文5篇5

保溫瓶是常bai見的日常用品，外面有竹篾du、鐵皮、塑料等做zhi成的殼，內(nèi)裝瓶膽。瓶膽由雙層玻璃制成dao，夾層中的兩面鍍上銀等金屬，中間抽成真空，瓶口有塞子，可以在較長時間內(nèi)保持瓶內(nèi)的溫度。盛熱水的通常叫暖水瓶;盛冷食的通常叫冰瓶。

保溫瓶：科學發(fā)明 蘇格蘭 詹姆士·杜瓦

有關(guān)保溫瓶的概念很簡單：瓶有內(nèi)壁和外壁;兩壁之間呈真空狀，空無一物(里面甚至沒有空氣)。熱不能穿過真空進行傳遞，所以凡是倒入瓶里的液體都能在相當長的一段時間內(nèi)，保持它原有的溫度。

這就是為什么保溫瓶能夠冬天保持飲料暖熱，夏天保持飲料冷涼的原因。許多參加過多次旅游的人覺得很難想象，沒有保溫瓶會是一種什么樣的情形。

但是保溫瓶直到1892年才發(fā)明出來，雖然那時它的發(fā)明者也并沒有意識到它會有多大的用途。發(fā)明者是蘇格蘭科學家詹姆士·杜瓦。

在-240攝氏度的低溫下制出了液態(tài)氧.為了保存這種液態(tài)氧,杜瓦設(shè)計了一個熱不能傳進去,也不能散出來的瓶子.現(xiàn)在我們使用的保溫瓶,就是從這種"杜瓦瓶"演變出來的.杜瓦的保溫瓶,是根據(jù)熱傳遞設(shè)計的:第一,它用兩層玻璃瓶制成,瓶中間抽趁真空,隔絕了空氣對熱的傳遞;第二,瓶壁涂上了水銀,就像鏡子反射光線那樣,能把熱量的輻射反射回瓶內(nèi);第三,瓶口蓋上瓶塞,防止熱從瓶口溜出去,若用來裝開水,也就成了保溫瓶.

然而，認識到保溫瓶在各種情形中都會有用的是德國玻璃制造工人賴因霍爾德·伯格。他在1903年獲得了保溫瓶的專利，并且制訂了把它投入市場的計劃。

伯格甚至舉辦了一次給他的保溫瓶起個好名字的比賽。他挑選的獲勝名字是"瑟莫斯"(即熱水瓶)，那是關(guān)于熱的希臘字。

伯格的產(chǎn)品非常成功，很快他就將保溫瓶運往世界各地。

保溫瓶經(jīng)常為科學上的用途服務(wù)，例如，當液體需要保持恒溫時。牛痘苗、血清和其他液體也經(jīng)常用保溫瓶來運送