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給某某的一封信初二作文

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書(shū)信要用黑毛筆、或藍(lán)色水筆、圓珠筆、鋼筆寫(xiě)。不能用鉛筆,以防模糊不清。也不能用紅筆寫(xiě),這會(huì)讓對(duì)方以為是絕交信。信紙要用專(zhuān)門(mén)信紙或稿紙。下面是小編給大家整理的關(guān)于給某某的一封信初二作文,歡迎大家來(lái)閱讀。

給某某的一封信初二作文1

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊!當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)啊!

這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上__年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí),您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋?,謝謝您!

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:__

給某某的一封信初二作文2

可愛(ài)的黃碩:

你好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,在這里對(duì)你說(shuō)聲“再見(jiàn)!”

是的,“再見(jiàn)”,長(zhǎng)大后,還能見(jiàn)到你,還是幽默風(fēng)趣的你。雖然相處只有兩年的時(shí)間,但同學(xué)間的情誼深不見(jiàn)底,之間的打打鬧鬧,成了我美好的回憶。你的笑容,你的面貌,都印在我的腦海里,即使我們各奔東西,暴風(fēng)雨般的沖刷,也淡忘不了,你和我每一次的惡作劇,每一次的斗嘴,這都成了我的回憶,成了我回憶錄的一部分。

“梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”不知何時(shí),我們已經(jīng)踏上了青春的道路,即將走向四面八方,現(xiàn)在,我們正站的岔路口揮手告別。青春正是我們百感交集的時(shí)候,免不了有羨慕崇敬之意,我羨慕你的成績(jī),羨慕你的開(kāi)朗活潑。我成績(jī)平平,你是我的榜樣,我性格內(nèi)向,你是我進(jìn)發(fā)的目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)。

即將離去,含淚告別,我和你發(fā)生的一切都已是往事。想起那一次次“斗爭(zhēng)”,就不禁微笑,笑自己那時(shí)的天真,笑你那時(shí)的口氣,一切都是那么美好??墒?,想到要告別,卻依依不舍。但是,總有那么一天,天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)典禮可能是我們最后的一次相聚吧!

告別吧,我的好同學(xué),再見(jiàn)了,黃碩!

祝你開(kāi)心每一天!

你的同學(xué):雷靜怡

20__年_月__日

給某某的一封信初二作文3

應(yīng)若晗:

你好!

你在我們班當(dāng)數(shù)是一個(gè)“女魔頭”。在男生和女生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,你總是積極參加,更是團(tuán)隊(duì)的主力。每次只要有人敢反抗,你就會(huì)踢他個(gè)“半殘”,唉……

我就是一個(gè)例子。有一次,因?yàn)橐粋€(gè)男生不小心踩到了一“只”女生(只:野獸)的腳,那個(gè)女生便開(kāi)始大打出手。男生也不甘示弱,抬起腳就踢過(guò)去。兩個(gè)眼冒火花,好像恨不得把對(duì)方吃了!只見(jiàn)“戰(zhàn)爭(zhēng)”越變?cè)絽柡?,不知不覺(jué)已有一大堆人加入了。我也不例外,橫踢就是一腳!可惜踢空了,我這一舉動(dòng),卻吸引了所有女生,我明白了:他們的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我。我拔腳就跑,放肆地跑,拼命地跑,往死里跑,最后被抓到了。更可惡的是,在你的帶領(lǐng)下,你們還屌起來(lái)了,一個(gè)個(gè)踢我,跟搶物價(jià)商品一樣瘋狂!你們爽,而我卻痛不欲生,開(kāi)始放聲大叫。過(guò)了一會(huì)兒,終于結(jié)束了,她們邊走開(kāi)邊問(wèn):“認(rèn)輸了沒(méi)?”士可殺,不可辱;“哼!不認(rèn)!我都沒(méi)熱身呢!”忽然,你又走了過(guò)來(lái),大喝:“你想干什么?”“??!”我徹底沒(méi)命了。

另外,每天星期三,你都會(huì)展現(xiàn)出你的“獨(dú)門(mén)秘訣”,那就是失傳多年的——河?xùn)|獅吼!只要我們稍微吵一下,你就會(huì)放聲大吼:“吵什么,生怕老師聽(tīng)不到嗎???!”如果還不管用,就會(huì)隨手拿起教鞭,狠狠地拍在桌子上,威陣八方!

如果你能悠著點(diǎn),班級(jí)會(huì)和平,世界會(huì)美好。這是我的愿望,也是我的乞求。

祝你溫柔而美麗!

黃國(guó)民

20__年3月19日

給某某的一封信初二作文4

親愛(ài)的“笑星吳”:

你好!

“笑星吳”,你愛(ài)笑,大家都知道,笑有益于健康,多笑笑是對(duì)的,但嘲笑別人就不太對(duì)了。

你曾信誓旦旦地說(shuō)要把嘲笑別人的壞毛病改掉。但“誓言”只保持了一個(gè)上午,當(dāng)大家滿(mǎn)心歡喜地以為你已經(jīng)改掉了那像毒品一樣壞的行為時(shí),你又舊病復(fù)發(fā),對(duì)著班上那個(gè)耳朵有點(diǎn)不靈光的同學(xué)念出了一大堆嘲弄的話(huà)語(yǔ)時(shí),旁人都很失望。

你不是改不過(guò)來(lái),只是你心里總是覺(jué)得自己嘲笑的人活該被自己嘲笑,覺(jué)得自己反正是爛泥扶不上墻,朽木不可雕,但總有一天,爛泥會(huì)干,而朽木不一定是用來(lái)雕刻的,朽木也有朽木的作用,比如說(shuō)“反面教材”,哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑!

你并不是改不過(guò)來(lái),只是沒(méi)有下定決心,決心很重要,有了決心就等于成功了一半。

還有一點(diǎn),我也希望你能做到,就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講。你或許會(huì)說(shuō),不是我要和別人講話(huà)或開(kāi)小差,做小動(dòng)作,是老師講的太難懂,反正閑著也是閑著,不如和“左鄰右舍”講講話(huà)、玩玩手機(jī),也讓時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)。為了讓你改掉上課講話(huà)和亂動(dòng)?xùn)|西的毛病,老師把身高一米六的你調(diào)到第一排,指望你在老師的眼皮底下會(huì)服服帖帖的,好好聽(tīng)講,但老師從你的表現(xiàn)里知道的東西只有一個(gè),那就是解鈴還須系鈴人,能改正你上課不聽(tīng)講的毛病的人必須是你自己。

我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間還有半年,在這半年里,你要全力以赴,改正以上兩個(gè)臭毛??!

加油,我看好你!

對(duì)你還有信心的同學(xué):陳孝軒

20__年3月19日

給某某的一封信初二作文5

敬愛(ài)的周老師:

您好!您已經(jīng)教了我快兩年了,在這兩年中,您對(duì)我付出了很多關(guān)心,不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí),還教會(huì)了我很多本領(lǐng),使我受益非淺,所以在這里我要表示對(duì)您的感謝。

上個(gè)月,我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦,獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)刻,除了興奮激動(dòng)之外,還有一份便是對(duì)您的感激。我知道,這張榮譽(yù)證書(shū)里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開(kāi)始,您就著手幫我準(zhǔn)備材料,當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后,您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料,親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀,一個(gè)詞,一句話(huà)地幫我糾正,從朗讀的語(yǔ)氣,表情,再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作,您都親自指導(dǎo),為我示范。因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩?,我放不開(kāi),很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位,但是您沒(méi)有一絲的不耐煩,一次次,不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果,您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂(lè),制作了課件。周老師,您知道嗎?看到您為了我的一次比賽,付出了這么多的心血,我有多感動(dòng)嗎?想到比賽前您對(duì)我的鼓勵(lì)我是多么自信,所以我盡力發(fā)揮,才取得了這樣的好成績(jī)。記得有歌詞是這樣的:軍功章里有我的一半,也有你的一半。這里,我要大聲地告訴您:周老師,我這次獲獎(jiǎng),有您的功勞,謝謝您!

周老師,這兩年來(lái)您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉,在學(xué)習(xí)上,還有生活上。我對(duì)您的感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡,我想告訴您,我會(huì)繼續(xù)努力奮斗,向著未來(lái)的目標(biāo),勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù),請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧!此致

崇高的敬禮!

您的學(xué)生:__

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