教師節(jié)到了，同學(xué)們紛紛給老師送花送賀卡，除了這些還可以用什么表達(dá)感謝老師的心意呢?是的，可以給老師寫(xiě)一封感謝信啊。今天小編整理了2021年教師節(jié)給老師的感謝信格式范文，大家一起來(lái)看看吧!

教師節(jié)給老師的感謝信1

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您!

在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮;如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生：___

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的感謝信2

親愛(ài)的老師：

您好!

伴隨著教師節(jié)的來(lái)臨總讓人忍不住懷念以往課堂上的那個(gè)身影，至少那時(shí)候愿意諄諄教導(dǎo)我這樣一名差生的老師實(shí)在是難以讓人忘記，或許在您眼中我只不過(guò)是諸多被教育學(xué)子中的普通一員，但是在我眼中您卻是教師之中最讓人感到真誠(chéng)與溫馨的存在，而此刻的我寫(xiě)這封信也正是為了感謝您當(dāng)初對(duì)自己的那一番諄諄教導(dǎo)。

還記得您在新學(xué)期的自我介紹以及與班上學(xué)生們的一番互動(dòng)，那種活潑又親切的身影正是自己眼中最為美好的教師形象，只不過(guò)后來(lái)自己在考試之中的頻頻失利始終讓我難以抬起頭來(lái)，似乎在這個(gè)班集體之中我成為了一名專門(mén)在考試中拖后腿的存在，但是我也明白天空中的那一片烏云終究還是有著被太陽(yáng)驅(qū)散的一天，您對(duì)我的課后輔導(dǎo)以及諸多見(jiàn)解才是至今讓人感到難以忘懷的一幕，也正是因?yàn)槿绱?，我才?huì)堅(jiān)定一顆想要在學(xué)習(xí)之中奮發(fā)向上的決心并為之努力，后來(lái)在考試之中一雪前恥也讓我明白了一名優(yōu)秀老師對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是多么重要。

學(xué)校舉辦的校運(yùn)會(huì)總是讓學(xué)生們因此而感到歡欣雀躍，但是此刻的我看著校園中舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)難免想起您對(duì)學(xué)生的一番付出，那時(shí)年幼的我作為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員奔跑在舉辦校運(yùn)會(huì)的操場(chǎng)之中，耳邊不時(shí)傳來(lái)的加油聲似乎不斷加劇著內(nèi)心的沉重與焦慮，終于在一個(gè)轉(zhuǎn)角因?yàn)樽约翰恍⌒乃ち艘货訉?dǎo)致第一名與我們班失之交臂，在班上同學(xué)的埋怨以及自己內(nèi)心的愧疚中迎來(lái)的卻是您的安慰，可想而知經(jīng)歷了那般委屈的自己面對(duì)這樣溫馨的一幕是多么讓人心生感動(dòng)啊。

畢業(yè)典禮往往是歡聲笑語(yǔ)之中夾雜著一絲抽泣的，無(wú)論是對(duì)新學(xué)校的向往還是自己長(zhǎng)大以后的喜悅都難以掩飾大家對(duì)老師的不舍，似乎踏出校園以后便再也難以回到這個(gè)陪伴著我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方，雖然說(shuō)那時(shí)老師您只是選擇在一旁默默地注視著我們這群剛剛畢業(yè)的學(xué)生，但是我能夠體會(huì)到又一次送走一屆學(xué)生的您面對(duì)眼前的一幕是多么地不舍，只不過(guò)作為老師的您為了不讓我們這些學(xué)生感到難過(guò)只能選擇故作堅(jiān)強(qiáng)。

匆匆而過(guò)的時(shí)光似乎總是難以讓學(xué)生的心情感到難以平靜，只不過(guò)一想到自己這么多年從未回到校園看望老師便感到有些內(nèi)疚，或許在這方面自己作為一名您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)的學(xué)生實(shí)在是存在著許多不稱職的地方，但是當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候我總會(huì)忍不住想起您曾經(jīng)在課堂上面教導(dǎo)我們知識(shí)的場(chǎng)景。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人：___

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的感謝信3

敬愛(ài)的朱老師：

您好!

這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了?，F(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

你的學(xué)生：

__年_月_日

教師節(jié)給老師的感謝信4

敬愛(ài)的老師：

您好!

請(qǐng)您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

曹老師，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說(shuō) 得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂?。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

曹老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫 我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答 您。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的不 是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出 錯(cuò)誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步。”當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的 是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng)，當(dāng)我做錯(cuò)事 時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正 錯(cuò)誤報(bào)答您。 記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽(tīng)了老師的話，我從心里感謝曹老師。

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自 己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯(cuò)的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的 引路人，更是我們的知心朋友。在課堂 上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀? 因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文 課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好 回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也 不是死氣沉沉的`，而是那樣地快樂(lè)活 躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在 課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。 雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼 里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻 刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上 無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看 到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總 會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞 了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣 服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息 夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別 感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。 您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那 么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有 一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò) 了! 曹老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨 的嚴(yán)師愛(ài)!

回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的 陽(yáng)光還要溫暖，您用知識(shí)和露 水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì) 心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。

是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級(jí)進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué)。

老師，請(qǐng)您相信 我，我升入高中一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué) 生，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。

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____年__月__日

教師節(jié)給老師的感謝信5

尊敬的老師：

您好!

真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的信箋，表達(dá)對(duì)您的思念。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的.學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習(xí);課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí)，平等的對(duì)話，并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī)，都是您的悉心教導(dǎo)呀。

高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。現(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節(jié)來(lái)臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!

您的學(xué)生：___

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的感謝信6

__老師：

您好!

雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。

您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書(shū)，多積累，讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū)，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的

敬祝：

萬(wàn)事如意!

教師節(jié)給老師的感謝信7

敬愛(ài)的老師：

您好!

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，九月是我們新的開(kāi)始，是我們新學(xué)年入學(xué)的日子，亦是我們生活繼續(xù)的日子，而對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，九月是所有老師生日的月份，是老師們?cè)诮處熯@個(gè)崗位上重新出發(fā)的日子。在教師節(jié)到來(lái)之際，我想要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了!”

您站在講臺(tái)上給我們講課的身影，您伏案為我們批改作業(yè)的身影，您挑燈為我們書(shū)寫(xiě)個(gè)人評(píng)語(yǔ)的身影，還有您為我們批閱試卷謄寫(xiě)分?jǐn)?shù)的身影，就像是博物館紀(jì)念全天下老師時(shí)陳列的影像，時(shí)刻掛在學(xué)生我們的腦海中不能忘懷，亦不想忘懷。

當(dāng)我們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難，不知道該如何繼續(xù)下去時(shí)，是老師您給了我們關(guān)鍵的指點(diǎn);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中遇到難題，不知道該怎么辦，更不知道該不該向您請(qǐng)教時(shí)，是老師您看出了我們的心事，是老師您看出了我們的問(wèn)題，也是您給了我們最好的建議，讓我們不至于在難題中迷失了自己。

老師，您辛苦了!在這教師節(jié)里，愿天底下所有的老師都能夠充實(shí)而又快樂(lè)地教書(shū)，并在教書(shū)的過(guò)程中找到自己存在的意義。當(dāng)您感覺(jué)到疲憊時(shí)，一定要注意休息，我們這些學(xué)生會(huì)在您休息時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只因我們已知曉學(xué)習(xí)是自己的事兒，我們的學(xué)習(xí)不能由您來(lái)推著前行，我們可以在慎獨(dú)中完成對(duì)自己的教養(yǎng)，而當(dāng)您收到我們的好消息時(shí)，請(qǐng)不要懷疑，這好消息正是由于您的教育，才有了存在的可能。

“真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬(wàn)卷書(shū)”當(dāng)我們?cè)谌f(wàn)卷書(shū)中努力找尋真理時(shí)，老師您的一句話解救了我們，如果不是老師您在不斷學(xué)習(xí)中為找尋真理的我們探路，想必我們還得多走許多年的彎路，才能夠走到真理的彼岸?！芭c君一席話，勝讀十年書(shū)”這就是我們懂得閱讀懂得學(xué)習(xí)之后，為什么還要去到學(xué)校學(xué)習(xí)的原因，老師每天對(duì)我們以及對(duì)自己的教與學(xué)，正是在為找尋真理的我們探路，也正是在為我們的前進(jìn)指引方向。

老師，您辛苦了。教師節(jié)是您的節(jié)日，而我們想要對(duì)您說(shuō)的那一聲“謝謝”卻不是只在教師節(jié)這一天響起?！爸x謝”是我們最想對(duì)您說(shuō)起的話，也是我們想要對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成的一句話，希望您在休息時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這句話，也能夠會(huì)心一笑，明白我們對(duì)您的心意。

您的學(xué)生

20__年_月_日

教師節(jié)給老師的感謝信8

親愛(ài)的老師：

您好!

在教師節(jié)臨近的時(shí)候，請(qǐng)容我向您道一聲“教師節(jié)快樂(lè)”!

自從離開(kāi)了學(xué)校，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信了。大部分的時(shí)間，想念誰(shuí)了，通常是一條短信，一通電話。在這個(gè)通訊如此發(fā)達(dá)的年代，我卻要以書(shū)信表達(dá)我對(duì)您的思念以及祝福。當(dāng)我面對(duì)著紙張準(zhǔn)備給您寫(xiě)下這些字的時(shí)候，我的腦袋里千思萬(wàn)縷，首先，我想我應(yīng)該感謝您，是您，讓我明白了我自己的價(jià)值;是您，讓我把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮的淋漓盡致;是您，讓我在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是您，讓我明白了名和利其實(shí)都是空的，能力才是最真實(shí)的。但是我很羞愧，一直一直以來(lái)，玩文字游戲我一直是游刃有余，但是現(xiàn)在給您寫(xiě)這封信，想用文字留下對(duì)恩師您的些許的感懷，卻不能行云流水般順暢?正如幾個(gè)月前打電話詢問(wèn)一些事情的時(shí)候聽(tīng)到您的聲音，頓時(shí)失去了在平時(shí)的從容自如。常說(shuō)自己早已經(jīng)長(zhǎng)大，不再年少輕狂，莞爾一笑，竟還如當(dāng)初在教室里面對(duì)您時(shí)那般羞澀!

高二面臨的分班，當(dāng)我真的堅(jiān)持不了的時(shí)候，您對(duì)我說(shuō)，踏實(shí)上課，調(diào)班的事情我來(lái)辦，您說(shuō)完這些話的時(shí)候，我哭了，因?yàn)楫?dāng)別人得知我要放棄快班都會(huì)很生氣地說(shuō)我胸?zé)o大志，所以，那么多年，我一直尊敬您，仰慕您，因?yàn)橹挥心胖?，我要的是什么。我很想在今天，把?duì)恩師您的留戀穿成一條直線，但記憶或許真有模糊的角度，清晰的片段些許猶如今天。

王老師，如果沒(méi)有記錯(cuò)，我應(yīng)該是您教的第一批高中生。您當(dāng)時(shí)雖不是職高權(quán)重的老教師，也不是聲名顯赫的教壇新秀，但您以一顆樸實(shí)、真摯，善良的心靈，自然的微笑，堅(jiān)毅的品質(zhì)，高尚的情操，豐富的學(xué)識(shí)感染著我。您在我心目中一直是，且永遠(yuǎn)是最好最好的老師!我將以您為榜樣，踏著您的足跡，做好我自己。

在今天，9月10號(hào)這個(gè)日子里，我一個(gè)人，回想恩師您悉心教育我的片段……………對(duì)您充滿了感恩和景仰。

再次感謝

王老師您的淳淳教導(dǎo)!

學(xué)生：

教師節(jié)給老師的感謝信9

一年一度的教師節(jié)馬上要來(lái)了，同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說(shuō)——老師，您就像園丁，呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵;老師，您就像久旱的甘露，滋潤(rùn)著我們，讓我們吸取了不少知識(shí);老師，您就像一支蠟燭，默默地奉獻(xiàn)著;老師，您就像……

一說(shuō)到教師節(jié)，就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩，總是笑呵呵的，給人一種親切、和藹的感覺(jué)。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?？人?，一開(kāi)始我沒(méi)怎么注意，直到有一天，細(xì)心的同桌何秀秀對(duì)我說(shuō)：“雯婕，你知道不，張老師經(jīng)常吃藥，還經(jīng)常仰起頭滴藥水，哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提，我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會(huì)拿好一個(gè)小小的白色瓶子和一壺水，然后吃下什么東西過(guò)后再上課?！拔覇?wèn)過(guò)老師，張老師說(shuō)她的心臟不好，眼睛有些老花了，再加上常年的咽喉炎，所以，身邊常備好藥?！焙涡阈阋荒槗?dān)心的樣子，“老師這樣上課多么辛苦啊!”我聽(tīng)著秀秀說(shuō)的話，心想：張老師對(duì)我們可真好，我們得更努力學(xué)習(xí)啊。

還有一次，張老師的手不知怎么破了一條口子，有兩厘米長(zhǎng)?？衫蠋熞梅酃P上課啊，老師總是寫(xiě)幾個(gè)字，就把手放到嘴邊吹吹，那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟：張老師教了那么多年書(shū)，粉筆灰吸了不少，能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會(huì)這樣啊!

一幕一幕，張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放，在今天這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)老師們說(shuō)那句最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)給老師的感謝信10

尊敬的馬老師：

您好!

在教師節(jié)來(lái)臨之際，您的學(xué)生楊浩然，滿懷感激之情送去誠(chéng)摯的祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)之恩!

馬老師，你對(duì)我的好，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。是您教給我知識(shí)，讓我從無(wú)知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是您教會(huì)我如何做人，讓我明白事理，懂得去愛(ài)別人。您是我心中的太陽(yáng)，時(shí)刻讓我感到溫暖，每當(dāng)我想起往事時(shí)，都禁不住熱淚盈眶。

那一天，我已經(jīng)換了老師，可是您還是趁著下課之余，送我一個(gè)精致的禮物，用希望的目光看著我，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“浩然，你很優(yōu)秀，老師喜歡你，雖然不教你了，但是老師會(huì)一直記住你的?！蔽业难劬駶?rùn)了，除了點(diǎn)頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

還有一次，您不巧生病了，可您還是忍著病痛來(lái)給我們上課，而我們卻在上課時(shí)說(shuō)話，我猜您一定十分難受，因?yàn)槲覀儾欢皿w諒，不懂得關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心中很是愧疚。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您是一位園丁，灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹(shù)，沒(méi)有您的修剪將會(huì)枝杈幔帳;有了您，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

尊敬的馬老師，讓我代表我們的同學(xué)向您表示感謝!祝您健康幸福長(zhǎng)壽!

您的學(xué)生：楊浩然

9月10日