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最美的風(fēng)景議論文作文10篇

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議論文又叫說(shuō)理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,以下是小編準(zhǔn)備的最美的風(fēng)景議論文作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

最美的風(fēng)景議論文作文1

最美麗的風(fēng)景,莫過(guò)于田野了,生機(jī)勃勃的麥苗,一望無(wú)際的麥浪,汗水淋漓的老農(nóng)和陽(yáng)光下那不絕如縷的吆喝,我久久不能忘懷。

沒有春花的燦爛,沒有夏蓮的嬌艷,沒有秋葉的絢麗,沒有冬雪的晶瑩,春日的原野上,只有一望無(wú)際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過(guò)一冬的休眠,備足了養(yǎng)料,卯足了勁地鉆出尚寒的黑土,昂著頭迎接春暉的第一次照拂,田野,你是生的希望。

夏日炎炎,干裂的土地上時(shí)而滴下農(nóng)民的汗水,他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上,為秋天的收獲,為未來(lái)的夢(mèng)想,他們給田野多少殷切的期盼。

秋天是田野最輝煌的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要,沉甸甸的玉米掛著金子般的果實(shí),稻子更是成熟的象征,它像一位音樂家一般,站在中間,搖著身體指揮著整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》,高粱們戴著紅帽隨著起舞,整個(gè)田野一派歡騰。

冬日田野雖然沒有喧囂,卻有白雪的裝點(diǎn),別有一番圣潔之美,我總愿站在這田野中,忘卻煩惱,忘掉了一些,只隨著這片無(wú)邊的田野,無(wú)聲的土地,無(wú)矯揉造作的生命一起呼吸,我愛這美麗的風(fēng)景。

田野,我心中的那塊神奇之地,你變幻著的美,總讓我駐足,使我留戀,令我嘆服。

最美的風(fēng)景議論文作文2

有人說(shuō),這個(gè)世界上最美的風(fēng)景,是清晨太陽(yáng)升起時(shí)剛照下一縷陽(yáng)光的時(shí)候。也有人說(shuō),是夜晚被云朵遮住的月亮露出羞答答的臉的時(shí)候,還有人說(shuō),是在節(jié)日中萬(wàn)家燈火輝煌的時(shí)候??墒牵覅s不這么認(rèn)為。

還記得那天,爸爸帶我去體育場(chǎng)跑步。正當(dāng)我在跑步的時(shí)候,我看見有一個(gè)人匆匆忙忙地喝完了一瓶飲料,就隨手丟在了跑道上。我覺得這不是我扔的,就繞了過(guò)去。在我跑了半圈后,我看見了一個(gè)身高才到我腰的小女孩,她默默地?fù)炱鹆四莻€(gè)瓶子,然后丟進(jìn)了垃圾桶。就是這個(gè)動(dòng)作,深深地震撼到了我。我的心,好像爬滿了螞蟻似的.,癢癢的。為什么剛才我就不去撿呢?我覺得臉上一陣燙。

撿,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,好多人都會(huì)??墒?,如果是垃圾,大部分人都不想去撿。可換做是錢,那則是天差地別啊!

而小女孩竟然去撿了,她不聲張,就那么默默地?fù)炱饋?lái)了,仿佛就只是舉手之勞罷了。所以,我覺得,小女孩的心靈,是最美的心靈,而小女孩撿垃圾的那個(gè)動(dòng)作,才是最美的風(fēng)景。在這個(gè)世界上,正是有了和小女孩一樣具有默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人,才構(gòu)成了我們這個(gè)彩虹般美麗的世界!

最美的風(fēng)景議論文作文3

在有些人眼里,百草豐茂,鮮花盛開是最美的風(fēng)景;在有些人眼里高樓大廈是最美的風(fēng)景;在有些人眼里,險(xiǎn)峻的高山、無(wú)邊無(wú)際的大海是最美的風(fēng)景。而在我眼里,媽媽的身影是最美的風(fēng)景。

在媽媽臥室桌子上有張照片,是一張全家福。照片中媽媽圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一襲白色的婚紗,臉上洋溢著幸福的微笑。望著媽媽那照片上美麗的身影,我心中充滿了自豪!她那落落大方的樣子,如黑瀑流泄的長(zhǎng)發(fā),那臉上淺淺的微笑,是我心中最美的風(fēng)景。

每天媽媽、爸爸下班后,爸爸在書房看書,我在寫作業(yè),而媽媽在那兒忙著為我們做飯,一個(gè)人的忙碌,換來(lái)了一個(gè)家的幸福。望著媽媽那忙碌的身影,他一舉手,一投足,已然成為我心中最美的風(fēng)景。

媽媽每天都送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一次,外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),可媽媽還是艱難地騎著自行車接送我。在窗前望著媽媽那遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚情不自禁的涌出了眼眶,逐漸使她變得模糊起來(lái)。不知是高大還是單薄,都深深地刻在我的腦海里,成為一道最美的風(fēng)景。

媽媽的身影是我眼中最美的風(fēng)景,同時(shí)也成為我成長(zhǎng)檔案中永不褪色的一頁(yè)。

最美的風(fēng)景議論文作文4

現(xiàn)在正值美好的晚春最美的時(shí)刻,但是忙碌的日子卻讓我沒有好好欣賞著美麗的風(fēng)景。

前段時(shí)間櫻花盛開的時(shí)候,是我最忙的日子。但是我依然忙里偷閑忍不住去賞櫻花。因?yàn)槲姨焯煸绯咳コ颗艿臅r(shí)候,都會(huì)從公園里那片櫻花林前經(jīng)過(guò),從櫻花打苞,我就開始關(guān)注著它們。因?yàn)闄鸦ǖ幕ò羌t紅的小圓點(diǎn)形狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像一顆顆紅豆豆一樣星羅滿布地鋪滿整棵樹,當(dāng)時(shí)的小葉是剛剛露出嫩嫩的小丫丫。當(dāng)時(shí)我就非常期待,她盛開后會(huì)是什么模樣。

于是每天當(dāng)我路過(guò)這片櫻花林的時(shí)候,我都會(huì)忍不住看上兩眼,看著她的花蕾一天天長(zhǎng)大,期待她開花時(shí)的模樣。但是她孕育花朵的時(shí)候很長(zhǎng),成長(zhǎng)很慢,但是我依然能夠看到她在努力成長(zhǎng)著。你看她的小花蕾在一天天地變大,變大。

終于有一天我看到了幾朵已經(jīng)盛開的櫻花,她的花蕾是玫紅色的,但是開出的小花卻是粉紅色的,這時(shí)候整棵花更有一番韻味,粉紅中帶點(diǎn)玫紅,就像一個(gè)溫柔的姑娘,很含蓄,很害羞,不敢抬頭示人。把自己最美的一面藏在內(nèi)心里,她就是一個(gè)內(nèi)秀的姑娘。乍一看不起眼,但是細(xì)細(xì)品味,她真是別有一番風(fēng)味。

櫻花盛開很快,一夜之間,整棵樹的花蕾都競(jìng)相開放了。第二天早晨當(dāng)我還沒有走到這片櫻花林旁的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一片似云霞一樣的花樹,真是滿樹爛漫,如云似霞,又如粉紅的云層。越走越近,終于聞到了她的香味,就像一個(gè)涂了香水的姑娘從自己身邊經(jīng)過(guò)一樣,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。當(dāng)我來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多晨練的人在這里駐足觀看,忘記了跑步,忘記了鍛煉,都被櫻花的美震撼了,忍不住在這里拍照留念。

忙碌的日子,還沒有來(lái)得及細(xì)細(xì)品讀櫻花的內(nèi)在美,幾天沒來(lái),她卻已經(jīng)隨風(fēng)飄落了,一陣風(fēng)吹過(guò)就像下了一場(chǎng)櫻花雨,只見細(xì)細(xì)小小的花瓣,像一個(gè)個(gè)精美的小蝴蝶一樣,鉆進(jìn)花叢中,鉆進(jìn)草地里,飄向小河里,和草兒竊竊私語(yǔ),和魚兒嬉戲。

櫻花雖美,但是花期很短。她盛開時(shí)帶給我們驚喜,帶給我們震撼。但是她短暫的開放之后很快就隨風(fēng)漂流了,留給我們無(wú)盡的期盼,無(wú)盡的思念,期待她下一次的盛開。

最美的風(fēng)景議論文作文5

“老師,你怎么還沒睡啊?”那天晚上,我問(wèn)周老師。

曾有過(guò)一段時(shí)間,我在我的英語(yǔ)老師——周老師家住了一段日子,在那些天中,有一個(gè)深夜,令人難以忘懷。

那天晚上,我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái),一睜眼,突然看到隔壁的燈還亮著,把客廳的擺設(shè)贏得依稀可見。我在心里尋思:“都這么晚了,隔壁的燈怎么還會(huì)亮著?是不是老師忘記關(guān)燈了?這一晚上,得浪費(fèi)多少電啊!”我穿上鞋,準(zhǔn)備去關(guān)上它。

剛一進(jìn)門,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他?真的是他嗎?是周老師嗎?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒錯(cuò),就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊著,電腦桌上放著英語(yǔ)書,耳朵上戴著耳邁,嘴里還在不停地低聲重復(fù)著英語(yǔ)單詞。

我呆住了,駐足凝視了半天,才回過(guò)神來(lái),走到周老師的身旁,擋住了暖暖的燈光。

周老師緩緩地扭過(guò)頭來(lái),看到是我,很抱歉地笑了笑:“我是不是讀英語(yǔ)的聲音太大,把你吵醒了?”突然間,我覺得周老師是最美的。

“哦,沒有,老師,您沒……沒打擾到……到我?!币膊恢趺矗业故钦Z(yǔ)無(wú)倫次起來(lái),看著周老師,心里的愧疚感油然而生,不覺回想起了那天下午……

那天,我去找周老師背書,一篇好好的英語(yǔ)文章,卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評(píng)我,他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章,讓我來(lái)讀,他很認(rèn)真的給我講了我讀文章的不足,給我講了英語(yǔ)上什么叫做“意群”,其實(shí)中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領(lǐng)著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文,直到我讀的像他那樣流利,標(biāo)準(zhǔn)。

“這么晚了,快去睡覺吧!”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。

“老師,您怎么還不睡啊!”

“我一會(huì)兒就去睡,快別管我了,你明天還要上課呢,快起睡覺吧!”

我轉(zhuǎn)身往回走,有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過(guò),順著臉頰滑落在地上。老師,您明天不也得上課嗎?

回去看了看表,“十二點(diǎn)”的鐘聲即將敲起。

這一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,我為周老師而感到驕傲,為有一個(gè)這么好的英語(yǔ)老師而感到幸福。

自古以來(lái),有許多文人墨客都在不斷地贊美自己的老師,我雖然沒有很大的才華,但是,周老師是我心里最美的風(fēng)景,周老師的鼓勵(lì)讓我充滿動(dòng)力,在我沒有讀好課文時(shí),老師的安慰使我變得自信。周老師,您永遠(yuǎn)是我心里最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景議論文作文6

您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像出水的芙蓉。

媽媽,您是心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是日月潭的水。

媽媽,您記得嗎?您的秀發(fā)永遠(yuǎn)是那么美麗動(dòng)人,盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道,我能有生命,我能快樂的成長(zhǎng)。都只是因?yàn)槟D褪悄侨崦赖拈L(zhǎng)卷,像一幅樸實(shí)深沉的水墨山水。我一直在您愛的長(zhǎng)廊里漫步。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,小學(xué)起就在外讀書,和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您,你在我的生命中,像冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,像夏日里那縷清涼的風(fēng),像日月潭里那澄澈明凈的水。

我讀著您帶著體溫的來(lái)信,您那清秀的字符間跳動(dòng)著您對(duì)我的欺許。我的生命里離不開您,即使穿越時(shí)空隧道,依然是夕陽(yáng)紅,依然是蜂爭(zhēng)粉蕊,依稀是銀鈴樣的歡笑。

媽媽,您的來(lái)信,就像楓林中的紅霞鋪滿一地,捎帶著快樂的童年和我的夢(mèng)。

老師,您是我心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是天邊的虹。

您還記得嗎?您剛教我們的時(shí)候,扎一個(gè)小辮子,發(fā)夾上有一朵素淡的花,與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說(shuō)話的時(shí)候,嘴角微微翹起,眼睛撲閃撲閃的,美艷極了。您知道嗎?因?yàn)槟墓膭?lì),我才愛上了語(yǔ)文,以前我可是最恨語(yǔ)文的了。那次詩(shī)朗誦,您讓我即興朗誦我的“大作”,我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我紅著臉背完了,滿頭大汗,心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌,那一刻,你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。

我走過(guò)您的窗前,走在您風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊里,看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。

您是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花的馨香,有著雨露的甘甜,有著芙蓉的潔凈……

最美的風(fēng)景議論文作文7

風(fēng)雨中你不曾離開,困難是你不曾走過(guò),你永遠(yuǎn)是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容,你那任勞任怨的精神,你那善良真誠(chéng)的目光,是這個(gè)世界最美的風(fēng)景。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我揮一縷最明的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;真真笑容,我送你一份最誠(chéng)的。

起先我真的不怎么喜歡你,總是對(duì)別人傻傻的笑,身上還總帶著那么一股“獨(dú)特”的氣味,再加上濃重的口音,平凡的外表,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開你。但是那件事卻讓我改變了對(duì)你的看法。

大清早,一出門一股惡臭便撲面而來(lái),我不由得捏住了鼻子:“好惡心啊,下水道堵了竟沒有人掏,怎么搞的啊。”周圍的人嘰嘰喳喳的議論。抱怨著,卻沒有人來(lái)管管,都是一副:又不是我弄的憑什么我掏”的架勢(shì)。王大伯說(shuō):“哎,老劉,你以前好像學(xué)過(guò)這個(gè),要不你來(lái)掏吧?!眲⒋笫逡宦犙劬Φ傻昧飯A,伸著脖子看了一下又忙縮回來(lái),嘟囔著走了,是呀,這么臟哪會(huì)有人管啊!

不大一會(huì)“他”來(lái)了,只見他蹲在地上挽著袖子,一件一件的掏著垃圾,我看了一眼都快暈過(guò)去了:果皮,剩飯,臟水,五顏六色的塑料袋。惡心死了,我問(wèn):“您這是干嘛呢,又不關(guān)您的事,會(huì)有人管的?!彼戳宋乙谎壅J(rèn)真的說(shuō):“可是,總要有人管的,如果每個(gè)人都那么想,那我們的小區(qū)豈不成了垃圾場(chǎng)·。”說(shuō)著又干了起來(lái),看著他頭上密密的汗珠,被弄臟的衣服,我對(duì)他的敬佩油然而生,他那認(rèn)真的模樣是最美的風(fēng)景。

無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,總有那么一個(gè)人為我們默默的奉獻(xiàn)不求回報(bào);總有那么一個(gè)人,任勞任怨那樣的真誠(chéng),他擁有火一樣的熱情,金子般的心,老爺爺,你勞動(dòng)的身影是我見過(guò)最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景議論文作文8

假日的清晨,空氣清新,我從房中出來(lái),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴“啾啾——”在遠(yuǎn)山中回蕩,一股沁人心脾的輕風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著花香,身旁一株柳樹掛著露珠,空中飄散著白霧。“咝——”毛毛細(xì)雨從天而降,猶如天神的眼淚,雨雖小,卻下個(gè)不停,房后小溪發(fā)出“叮咚”聲來(lái),鵝卵石平整地鋪在溪中,被小溪之水長(zhǎng)年沖刷,而出現(xiàn)幾條痕跡,我撐著傘走出房門,房上瓦磚斟著雨水,雨水順著凹進(jìn)的槽而滑落于地面……

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼夜幕降臨,太陽(yáng)從天際滑落,雨早已停止,一滴水從屋檐滴落在我手心,一只青蛙從水塘跳到亭子之中,燈光慢慢暗淡下來(lái),不是電的原因,而是霧更濃了,水塘往外冒著氣,這足以證明天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>

這就是九宮山,從早到晚被白霧而纏繞,偶爾也會(huì)下點(diǎn)雨,溫度最高也只有十幾度,真是一處絕好的避暑勝地!

最美的風(fēng)景議論文作文9

我的學(xué)校一年四季綠樹成蔭,鮮花盛開,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫。

然而,我心中有一道美麗的風(fēng)景,不是綠草如茵,也不是火紅的花朵。不是鵝卵石鋪成的曲徑,也不是漂亮的教學(xué)樓。

每天早上七點(diǎn),一個(gè)衣著整潔精神煥發(fā)的中年男子筆直地站在我們學(xué)校門口。他滿面笑容地迎接每一個(gè)走進(jìn)校門的人。不管是冬天還是夏天,不管是晴天還是雨天,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在這里等我們。

我每天在學(xué)校做的第一件事就是整理好我的紅領(lǐng)巾,然后像只快樂的小鳥一樣飛起來(lái),開心地問(wèn):“校長(zhǎng)好!”校長(zhǎng)會(huì)和藹地說(shuō):“你好!”有時(shí)摸摸我的頭,有時(shí)拍拍我的肩膀。這個(gè)和藹可親的人是我們的校長(zhǎng)!

在我心里,這是我們校園里最美的風(fēng)景。它將永遠(yuǎn)留在我記憶中的星空,是最亮最亮的一顆星。

最美的風(fēng)景議論文作文10

風(fēng)景固然美,但最美的風(fēng)景是什么?我用心靈之窗尋找最美的風(fēng)景。

在校園的操場(chǎng)上,我看到綠樹在微風(fēng)中輕輕吹著,鳥兒在晴朗的天空中歡快地啁啾,陽(yáng)光像一張巨大的金色地毯一樣灑在操場(chǎng)上。我想,這是最美的風(fēng)景嗎?

在教學(xué)樓的走廊里,我看到一排排整齊的樓梯。樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)光,欄桿上的橘黃色油漆讓人感到寧?kù)o。教學(xué)樓回蕩著讀書的聲音,讓人感覺有一種學(xué)習(xí)的氛圍。我想,這是最美的風(fēng)景嗎?

我悄悄走近老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭批改作業(yè)。在她的眼里,她時(shí)而看到焦慮,時(shí)而看到喜悅;時(shí)而看到煩惱,時(shí)而看到喜悅。我在老師的苔蘚里發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美的風(fēng)景嗎?的確,這是最美的風(fēng)景——這是老師們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)努力的結(jié)晶;對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是老師辛勤工作的結(jié)晶。

老師是我們的園丁,一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師!

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