議論文用聯(lián)系的眼光看問題，深入分析下去，卻可以發(fā)現(xiàn)，在它們的背后存在著某種共同之處，這時(shí)就排除了表面現(xiàn)象的迷惑，更加接近了本質(zhì)。今天小編在這給大家整理了一些高中滋味為題議論文800字，我們一起來看看吧!

高中滋味為題議論文800字1

人生總會(huì)有各種各樣的滋味，酸甜苦辣都已融入我們的生命，讓人一遍遍回味，一次次思索……

有一份滋味是年年都要嘗的，一次又一次的沉醉其中，彌足溫馨，那份滋味叫做年味。它讓鄉(xiāng)情發(fā)酵，讓親情濃郁。

年味是滿心的期待、興奮。陰雨的天氣里，寒冷的大街上，人們拎著大包小包匆匆往家趕，勞累、寒冷卻掩蓋不了那欣喜的神情。來來往往的人群中有一份獨(dú)特的默契——為了萬(wàn)家的團(tuán)圓。

年味是盡情的享受。功課、學(xué)業(yè)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。眼前是琳瑯滿目的商品，滿桌的美味佳肴，還有長(zhǎng)輩們給的壓歲錢，嘴上客氣地拒絕，心里卻想著那兜里鼓鼓囊囊的壓歲紅包又多了一筆。

年味是喜慶的氛圍。家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，耀眼的中國(guó)紅不斷躍入眼簾，處處洋溢著祝福的話語(yǔ)，互相傳遞節(jié)日來臨的喜慶。

年味是萬(wàn)家團(tuán)圓的溫馨。全家老小以雪天為背景，以滴落的檐水為音樂，在燈下聚首、在爐邊夜話，大家嗑著瓜子，嚼著糖果，暖一壺老酒觸摸人間冷暖，世態(tài)炎涼。一切都少了世俗之氣，多了民俗之味。

年味是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯，是晚輩孝敬長(zhǎng)輩，圍坐在桌前敬的那杯酒;年味是飯桌上祝福的話語(yǔ)，祖輩們踩著曾經(jīng)的滄桑，抹平了曲折的思緒，又紅紅亮亮地照出來年豐盈富足的日子。眼前不僅僅是一桌豐盛的飯菜，是一桌子的親情，一桌子的團(tuán)圓。

年味是四處彌漫的火藥味，是雪地上紅紅的鞭炮屑;年味是此起彼伏的炮竹聲。幾聲清脆的巨響，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，房屋被五彩繽紛的煙火染上色彩，一張張仰望天空的笑臉時(shí)而隱現(xiàn)，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜仍在漫延……

年味更是漫天的飛雪。寧?kù)o的冬日里，雪是茫茫天宇寫下的小令，那溫暖的顏色和柔和的氣息，為生活注入了新鮮的鹽粒，千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花懷著千千萬(wàn)萬(wàn)顆赤誠(chéng)的心將最燦爛、最純樸的微笑散播到世界的每一個(gè)角落，天地的每一處空間……

這一切都融合成我心中不變的年味、年韻。

高中滋味為題議論文800字2

生活中有許許多多酸甜苦辣的體驗(yàn)：從天真無邪的小小少年，到一路上埋頭學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子，再變成現(xiàn)如今能自強(qiáng)自立的自己……這漫長(zhǎng)的青春生活中，充滿著很多幸福的滋味。

兒時(shí)的我，語(yǔ)言能力有些發(fā)育遲緩。以至于從咿呀學(xué)語(yǔ)起，就不會(huì)說太多太長(zhǎng)的話，與幼兒園的小朋友正常流暢的交流都有困難。值得慶幸的是：就在這個(gè)時(shí)候，我最好的朋友和老師都沒有因此而嘲笑我、打擊我。恰恰相反的是：老師一字一句、不厭其煩地教我怎樣說長(zhǎng)長(zhǎng)的句子。

而對(duì)于我的好朋友，我記憶猶深：她叫聰聰，胖嘟嘟的。比我大兩歲，我一般叫她小姐姐或者小聰聰。她帶著我玩過家家的時(shí)候大概只有五、六歲的樣子。她耐心地給我講了很多妙趣橫生的小故事，后來我才知道：當(dāng)時(shí)她之所以這么做，是為了讓我口齒伶俐地說出長(zhǎng)長(zhǎng)的句子。

在老師和小聰聰?shù)膸椭?，后來沒過多久，我就跟著她們學(xué)會(huì)了長(zhǎng)句子?，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，總會(huì)感到滿滿的幸福滋味。

臨近中招考試的那段時(shí)間，班里的學(xué)習(xí)氣氛都非常緊張——每天層出不窮的新知識(shí)、新試卷，還有不計(jì)其數(shù)要背的要點(diǎn)，理科上的復(fù)雜公式，實(shí)驗(yàn)室里要做的實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)法繁復(fù)的英語(yǔ)知識(shí)……這些確實(shí)枯燥無味，幸而初三生活不光是這樣呆板，還有充滿活力的體育課值得我們期待和向往。在體育課上，老師讓充滿活力的我們先繞著操場(chǎng)熱熱身跑三圈。剛開始跑第一圈時(shí)，我的體力還跟上隊(duì)伍;而到了第二圈時(shí)，我就有一點(diǎn)體力不支的感覺，但還是堅(jiān)持跑完了全程。跑完過后：最先發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)小狀況的人是我的同桌，也是我們班的體育委員。我當(dāng)時(shí)一屁股坐在地上。整個(gè)人都累得虛脫了。我同桌看見了便一邊伸手示意要拉我起來，一邊說著：剛跑完步，坐在地上不好之類的話。眼見我就有些力不從心，就遞了一瓶水給我。跑完步老師讓自由活動(dòng)，我和他坐在乒乓球臺(tái)邊上，邊看邊說著誰(shuí)打球厲害……在那一節(jié)課里，我感到被關(guān)心被在乎時(shí)幸福的滋味。

如今，我的身份是一名師范學(xué)院的學(xué)生。我為之感到驕傲和自豪，因?yàn)檫@正是我心心念念、得償所愿的結(jié)果。來到這個(gè)學(xué)校，我很開心。是因?yàn)槲医涣藥讉€(gè)志同道合的好朋友。在這里，老師教的東西很多，有許多我不知道的古代故事和饒有興趣的新知識(shí)……我一點(diǎn)點(diǎn)地去了解，去積累知識(shí)。我很開心這個(gè)學(xué)校如此完美。在這美好的校園和無價(jià)的友誼中，我感到了幸福的滋味。

這一路走來，雖然有些踉踉蹌蹌、磕磕絆絆，卻又滿懷希望、不負(fù)流年。因?yàn)槌錆M陽(yáng)光的生活中充滿了幸福的滋味。

高中滋味為題議論文800字3

小時(shí)候，我曾這樣問過：“爸爸，幸福是什么?” “你就是我們的幸福呀!”爸爸微笑著回答道。我疑惑不解，眨巴著眼睛，望著爸爸的臉，我怎么成幸福了?

我特別喜歡纏著爸爸，不管他到哪兒，我就像跟屁蟲一樣地跟著他，別人都說我是爸爸的影子。在我成長(zhǎng)的過程中，我?guī)缀趵渎淞藢⑽規(guī)У竭@個(gè)世界上來的媽媽。我本就和她很少有共同語(yǔ)言，現(xiàn)在話就更少了，大概是因?yàn)閶寢尡容^嚴(yán)厲吧，我生怕一不小心，便會(huì)招來一頓臭罵。我常跟人說：“還是爸爸對(duì)我好，我提的要求他都會(huì)滿足，媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我，只知道罵我?！?/p>

直到那一個(gè)夜晚，我才改變了對(duì)媽媽的看法。

夜已深了，我還沒有睡，正在聽取窗外蛙聲一片。樓下傳來摩托車熄火的聲音，我就知道她回來了，但我還是繼續(xù)寫我的作業(yè)，沒有起身去迎接她。過了一會(huì)兒，她在樓下用沙啞的聲音叫著我的名字，我下去，媽媽輕輕地問我：“我特地買了四個(gè)鵝蛋，我聽人說這個(gè)營(yíng)養(yǎng)好，初三了，學(xué)習(xí)辛苦，給你補(bǔ)補(bǔ)，你要吃嗎?”

我猶豫了一下，想想還是吃吧，免得媽媽不高興。

我靜靜地坐在桌子前，聽著鍋里的水開始在咕嚕咕嚕地翻滾了，看到蛋也跟著上躥跳，有些無聊。這時(shí)，我望著媽媽熟悉的背影和輕巧的動(dòng)作，一絲愧疚感劃過我的腦海。媽媽走了過來，告訴我這幾個(gè)蛋是向養(yǎng)鵝人家預(yù)定的，價(jià)格還挺貴，她隨手拿起一個(gè)較大的蛋剝起來，在那一瞬間，我看見了媽媽的手，那皸裂得不成樣子了的手指，媽媽還只有四十歲啊，什么時(shí)候已有如此滄桑的手了啊。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，媽媽這么努力地工作還不是為了這個(gè)家，為了我嘛，她每天早出晚歸，工作這么辛苦，那么晚了還去給我買蛋，可我還認(rèn)為她不愛我，竟然還那么說她?！翱炷弥?，趁熱吃，涼了味道就不好了”，媽媽的喊聲喚醒了我。我接過媽媽遞來的蛋，吃一口，覺得什么味道都比不上這蛋，因?yàn)槟抢锩嬗袐寢対鉂獾膼?，媽媽，?qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢掳?人生最大的悲哀莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”，還好，我還來得及。

幸福是什么?是一杯茶，能沁人心脾;是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱;是一縷火焰，能溫暖冰冷的心;是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小純真的心靈;還是一種感覺，帶給我無限美好的回憶，幸福就像微風(fēng)吹過你的發(fā)梢，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵。

這就是幸福的滋味啊!這也是愛的滋味，是獨(dú)一無二的滋味!

高中滋味為題議論文800字4

當(dāng)清風(fēng)吹拂而過，帶來一絲柳芽的芬芳與香甜，春天便來了。

春是一個(gè)萬(wàn)物獲得重生，一切復(fù)蘇的季節(jié)。冰冷了一個(gè)冬季的泥土開始散發(fā)他蘊(yùn)藏已久的香味;枯萎了一個(gè)冬季的樹木開始煥發(fā)它等待已久的新顏;遷移了一個(gè)冬季的候鳥開始思念已久的故鄉(xiāng)，一切都從頭開始，于是便有了周而復(fù)始。

夏，是一個(gè)萬(wàn)物都活力無窮的季節(jié)。沉寂了幾個(gè)月的蟬兒開始飛上枝頭，在不分日夜的鳴叫中找尋著自己的快樂。成長(zhǎng)了幾個(gè)月的鳥兒同樣由沉默轉(zhuǎn)向了活潑。枝頭與電線上的鳥兒開始越來越多，它們停在那兒譜出了一曲夏的旋律，它們嘰嘰喳喳唱出了夏的韻味。

在夏的季節(jié)里雨水、陽(yáng)光來得更加猛烈些。所有的生物不再止步于成長(zhǎng)，它們開始追逐、嬉戲，擺脫著春天的束縛。

夏便在這樣的景象里給了我青春的滋味：這是清爽的滋味，拼搏，反抗、擺脫束縛與年少輕狂。

當(dāng)金黃變化一切的主旋律，映襯著人們的歡笑與喜悅，秋天便來了。

秋是一個(gè)萬(wàn)物都開花結(jié)果的季節(jié)。成長(zhǎng)了半年的植物有了自己的果實(shí)，它們將果實(shí)高掛于枝頭，不知是為了保護(hù)它們還是在向他人炫耀。動(dòng)物們也開始收獲了，它們?cè)谥︻^，在地上到處尋找著屬于自己的果實(shí)。它們雖然辛苦卻因?yàn)樽约旱氖斋@而倍感欣慰。

在秋的季節(jié)里雨水、陽(yáng)光少了很多。所有的生物都在努力，并因?yàn)榕Χ玫绞斋@。他們自豪于自己的收獲，不管它們是好是壞，因?yàn)槟鞘亲约旱暮顾?/p>

秋便在這樣的景象里給了我中年的滋味：這是香醇的滋味，努力，收獲、自豪與驕傲。

當(dāng)風(fēng)開始變得凄涼時(shí)，給人一種悲傷與悲情，冬天便來了。

冬一直被認(rèn)為是一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)，可它真正包含的是深沉與老練。其他的一切都不再因收獲而高興，炫耀，也不再需要繽紛的色彩來裝飾自己。于是沉寂變?yōu)榱怂奶卣?，樹木在冬季里褪去了它們虛榮的外衣。白雪來的時(shí)候，冬季的大地便成為一片純潔與美好的天上人間。

冬便給了我這樣的滋味——其實(shí)它還在默默地孕育下一個(gè)春天。

高中滋味為題議論文800字5

隨著些許塵土的揚(yáng)起，我擦了擦額上的汗珠，滿意地放下抹布，像首領(lǐng)審閱軍隊(duì)那樣審視著我煥然一新的書桌，不經(jīng)意地，有什么優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著落在腳旁，像蝴蝶也像落葉。我漫不經(jīng)心地拾起它來，卻吃驚地瞪大了眼。

那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)全班的合影照。

我心中一陣狂喜：曾丟失了許久的照片，終究還是找到了!我終于找到了那段記憶的載體。

照片像一把鑰匙，迅速捅開了記憶深處的那扇回憶之門。拂去時(shí)間堆砌而成的灰塵，曾經(jīng)的時(shí)光嶄新一般地出現(xiàn)在我面前。整個(gè)世界都沐浴在陽(yáng)光下，閃耀著金子般燦爛的光芒。耳畔突然傳來了銀鈴般清脆的笑聲，我竟看見了曾經(jīng)和好友們一起說笑的情景。只是仿佛隔了一層影影綽綽的霧，總看不太真切。我看見每個(gè)人的眉梢都舒展開來，嘴角翹翹地向上揚(yáng)著，如同天使般夢(mèng)幻。那段歡聲笑語(yǔ)繚繞著的日子，滿足與充實(shí)充盈著的日子，是否已不能再相見了呢?那些陪伴我一起走過童年的同窗們，是否仍同那時(shí)一樣歡樂呢?我愣在那里，心頭有種說不出的苦澀。

指尖輕輕劃過四十五張永恒凝固著的笑臉——若是時(shí)光能像照片一樣成為永恒該多好!還有我的老師，我親愛的、永遠(yuǎn)關(guān)愛著我們的老師，他們現(xiàn)在身體還安康嗎?精力還充沛如從前嗎?學(xué)生還像我們從前一樣淘氣嗎?是我們的任性，在他們的額上深刻了皺紋;是我們的頑皮，把他們的青絲漆作花白;是我們的暴躁，讓他們的眉頭總是緊緊皺著……有太多道歉與感謝的話語(yǔ)要流露，卻未曾當(dāng)面表達(dá)。望著照片上老師們溫柔的眼神，慈愛的笑容，心頭涌出了泉水一般的思念。

校門前的櫻花，是否仍在綻放著繽紛燦爛的粉霞呢?校園里的桂樹，是否仍在傾吐著令人心醉的芬芳呢?花壇里幼小的蝴蝶，是否會(huì)同我們一樣漸漸成長(zhǎng)，越飛越高遠(yuǎn)，飛到一片屬于自己的天地呢?

我不知道他們現(xiàn)在去了哪里;我甚至都不知道學(xué)校花園里的高大的廣玉蘭是否仍在綻放潔白的花朵，在玉蘭樹的下面，有小女孩躺在草坪上享受著燦爛的陽(yáng)光，一如曾經(jīng)的我。我所能做到的，只是在心底默默地為他們祈禱，為他們祝福，祝愿他們每個(gè)人都能找到屬于自己的快樂。

我就那樣站在桌旁，雙手捧著那張照片，動(dòng)也不動(dòng)地。此時(shí)整個(gè)世界都只剩下我和我那珍貴的照片，它開啟了我的心扉，喚回了我的回憶，也讓一種充溢著傷感、快樂與懷念的滋味縈繞在我心間。