在生活的道路上，時常會有山重水復(fù)的困境將你阻隔，此時，若拘泥于日復(fù)一日的習(xí)慣或黯然地選擇放棄失敗而去，則不如展開視野，換一個角度，走上另一條屬于你的康莊大路。今天小編在這給大家整理了一些初二懂得變通議論文600字，我們一起來看看吧!

初二懂得變通議論文600字1

日本之所以能在歷史上迅速崛起，是因為明治維新;明治維新的原因是日本是靈活的。當(dāng)他們意識到他們的國家將會迷失在歷史的長河中時，他們不再持有自己的觀點，而是敞開心扉接受先進(jìn)的文明。一個國家是如此，更別說一個人了?

回顧歷史，當(dāng)麥卡特尼訪問中國時，我們自稱是天堂里的一個國家，我們擁有一切，所以我們不需要與英國進(jìn)行貿(mào)易，從而錯過了一個跟隨世界潮流的機(jī)會。當(dāng)時，皇帝的無知使中國一步一步落后于世界，很容易一步一步被征服。想象一下，一群人帶著紅流蘇、盾牌和弓箭，或者一支軍隊帶著外國槍支在一批，誰會贏?要不是當(dāng)初的固執(zhí)，這怎么可能結(jié)束?通過閱讀《釋名鑒》，我們可以理解為什么父母的意思在漢語中被盲目理解。然而，寫作的不靈活性所造成的后果足以讓我們敲響警鐘。

這讓我想起了一場考試。我遇到的問題是我的老師以前談?wù)撨^的那種類型，但是我的興奮立刻消失了。我發(fā)現(xiàn)我只記得問題的解決方案，但我完全無能為力。最后，他以3分之差沒有進(jìn)球。因此，如果你想成功或輝煌，你必須學(xué)會靈活。教育孩子應(yīng)該給語言留有余地，而不是絕對的。就我個人而言，我認(rèn)為我們應(yīng)該擴(kuò)展課堂示例，而不是停留在一個小點上，而是向前看。生活中的瑣事應(yīng)該是一樣的。古代有一本好的傳記讓位給土地，這難道不是靈活反應(yīng)的體現(xiàn)嗎?

靈活不僅能使人與人之間的關(guān)系和諧，還能使社會變得美麗和平。對我們來說，“一個堅強的青少年是一個堅強的國家;少年智慧是民族智慧;“青年在地球上占主導(dǎo)地位，國家在地球上占主導(dǎo)地位”的愿望是基于青年的自我完善和自力更生，這是基于靈活性和足智多謀。因此，在中國意識到危機(jī)之后，它最終以靈活性使國家富強。

世界的步伐將因為固執(zhí)而停滯，也不會因為靈活而停止。相反，它將邁向新世紀(jì)。

初二懂得變通議論文600字2

現(xiàn)在這個社會上面的人啊，什么都好。有腦子也肯努力，大多數(shù)人還是愿意付出自己的汗水的?？墒菫槭裁?，有些人勤勤勉勉努力了那么多年，最后還是沒有獲得最后的成功呢?我們很多人一定都在苦苦思考這個問題吧，不過我覺得這個問題也很簡單啊，一切跳出圈子想一定會豁然開朗的。

是的，就是需要懂得變通。可以說，現(xiàn)在大多數(shù)人付出了汗水和時間，卻沒有得到成果就是因為，他是在怪圈里面想問題的，想出的所有事情只會惡性循環(huán)，一直成功不了。為什么呢?就是因為現(xiàn)代人做事情都遵循一個套路什么套路?那就是別人給你的套路，就像做一道題目一樣，它有一個標(biāo)準(zhǔn)的答題格式，可卻不是所有題目都是用這個答題格式的?？珊芏嗳硕祭@不出這個彎子了，一點都不懂得靈活應(yīng)變的人怎么會成功呢?題目她可能會換一種方式告訴你啊，那個時候你就理解不了了，因為大多數(shù)人是按照這個往常的套路是做題的，卻忘記了他變了題目，你也要變一下答題的格式啊。是了，可這個道理沒多少人懂。這也是目前人最大的問題，做事情太死板了，一板一眼的，做什么事情都要按教科書上的來，不懂得靈活應(yīng)變題目，和生活的人怎么會成功呢?做題是這樣，做人不也是這樣嗎?難道你要一板一眼的做一個人嗎?你總要用其他方法去面對很多事情的，不可能所有事情都是一個解決方法啊，所以套路沒有用，真正有用的事你自己懂得靈活應(yīng)變，然后如何去運用。不懂得變通啊，其實很多事情的解決方法都差不多，只不過有些細(xì)微的地方有了點小變化罷了啊。

懂得變通吧，我們的生活或許會更好，用另一種思維方式去想一個問題，或許很多問題你就已經(jīng)解決了，跳出這個怪圈，別老是死板的去做事做人啊!

初二懂得變通議論文600字3

如果，從樹上爬下的第一只古猿還守著原來的舊習(xí)，不懂變通，棲居于樹上，那直立行走的人類便不會存在了。正是因為他懂得了變通、改換，發(fā)現(xiàn)行走于地上也許更適合生存，才有了蔭庇后代的進(jìn)化和開放。

如果，鄭淵潔不把“童話大王”一刊創(chuàng)辦，還是走原來投稿拿稿費的老路子的話，那么，一位偉大的童話大師也許就會被埋沒于一本小小的刊物中了。正是因為他懂得了變通、改換，發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)辦一本刊物的優(yōu)勢和妙處，才得以于中國文壇上占據(jù)了重要的一席之地。

如果，美國華人李政道，面對自己在實驗物理學(xué)中幾乎完全是“真空”的`“成就”，還是繼續(xù)固步自封，拘泥于現(xiàn)狀的話，那么，他就不會在物理研究上真正有所建樹。正是因為他痛定思痛，變通為策，改學(xué)理論物理，才得以讓諾貝爾這一偉大的光環(huán)投向了他的懷抱。

如果，沒有莫奈的變通，一改油畫的寫實描繪而使用抽象的畫風(fēng)，所謂的印象畫派便不會映入我們的眼簾;如果沒有班超的投筆從戎，他便只會是一名默默無聞的小書吏，而永遠(yuǎn)也不會成為功名傳千秋的杰出將領(lǐng)。

種種事實都說明一個道理，有時，當(dāng)你的成功之路受阻時，換一種方式或角度，重新出發(fā)，你也許會收獲“柳暗花明又一村”成功的喜悅。

是啊，人的思維會變，當(dāng)你于那些“老路子”前停駐不前時，便總是會鮮有成功，如此，請記住這句名言：“上帝把你的門關(guān)上時，也一定會為你打開另一扇窗”，這扇窗大概就是變通的窗吧，從窗中躍出，放眼窗前的景象，誰說不會是柳暗花明呢?

初二懂得變通議論文600字4

人生的旅途，不是一塵不變的平行大道。挫折，困難會阻礙我們前行的道路。有時執(zhí)著并不能打敗他們，適時的變通，會為你打開另一扇通往成功的大門。

涓涓的流水面對堅硬的巨石，懂得變通，選擇了繞道而行，繼續(xù)拍打著快樂樂章，最終成就了一片汪洋大海。這是變通的智慧。

細(xì)細(xì)的藤蔓面對堅固的石墻，懂得變通，選擇了蔓延生長，繼續(xù)伸展著曼妙的身姿，最終成就了一片蔥綠畫卷。這也是變通的智慧。

因此我們只有懂得變通，才能譜寫我們靚麗的人生，才能描繪我們美好的明天。

翻開厚重的歷史塵頁，變通的智慧引導(dǎo)著先人們創(chuàng)造輝煌，共同匯聚了漫漫的歷史長河的燦爛。

變通是一種志氣。越王勾踐在百般屈辱下，臥薪嘗膽，堅持心中的信念，重燃斗志，忍辱負(fù)重。最終反敗為勝，創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的佳話，也成就了他不朽的盛名。越王的善于變通，為歷史長河增添了燦爛的一筆。

霸王項羽兵敗如山倒，因無臉見江東父老，烏江自刎。項王的清高，無法忍受屈辱，甚不知勝敗乃兵家常事，卷土重來未可知。項羽的不知變通，最終落得千古遺恨，換得的是世人的聲聲哀嘆惋惜。

不懂變態(tài)的人，是頑固不化的。

鄭人買履的鄭人，不知變通。寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。這是蠢人。

刻舟求劍的渡客，不知變通。船已前行，而劍沒有，這樣尋劍，豈不糊涂。

由此言之，變通是智慧的體現(xiàn)，變通鑄就成功，變通奠定輝煌。人生是株幼苗，需要我們用變通的泉水灌溉，它才能顯現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景，才能充分展現(xiàn)出我們亮麗的人生。

初二懂得變通議論文600字5

一只小小的 螞蟻從光滑的墻壁上滑了下來，這已經(jīng)是它第六次失敗了，可它卻仍向原來的目標(biāo)爬去。它的這種一條道走到黑，不知變通的做法讓人不緊啞然失笑。然而細(xì)細(xì)回想，從古至今做事不知變通的卻不乏其人。

戰(zhàn)國時期，有一將軍之子名曰趙括，他自以為博覽天下所有兵書，打仗時不顧軍隊的實際情況，生搬硬套兵書上的內(nèi)容，結(jié)果被困軍中，死于戰(zhàn)亂。其實趙括所學(xué)的兵法是有用的，但是他只是一味地套用，不知道變通，墨守成規(guī)當(dāng)然會是他失敗。

晚清時期，西方列強的堅船利炮已經(jīng)打開了我們的國門，但是腐敗無能的清政府卻依然食古不化，為了遵循老祖先幾千年的舊法，寧愿被人欺負(fù)，寧愿喪權(quán)辱國，也不愿變通一下，去探尋富國之路，結(jié)果使我中華如此一個泱泱大國淪為了他國的殖民地。而曾經(jīng)面臨著和我國一樣危機(jī)的日本卻因為善于革新，善于變通，只用了短短的二十五年的時間就由被侵略轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν馇致?，因此成為一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的強國。

如此鮮明的對比，完美地詮釋了變通與守舊的巨大反差。由此也告訴我們只有不斷創(chuàng)新，善于變通，做事才有可能成功。

在學(xué)習(xí)中，我們也需要把學(xué)到的知識進(jìn)行變通，并拓展自己的思維使自己不斷進(jìn)步，不斷超越自我。但如果不知變通，那么即使你學(xué)問淵博，卻也只是一個兩腳書櫥，百無一用的書生就是它的真實寫照。

善于變通與創(chuàng)新是走向成功的必要之路，是一個人，一個國家，一個民族乃至整個世界不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，不斷完善的活力源泉。是我們不斷超越自我，完善自我，不斷探索與進(jìn)步的制勝法寶。