諸葛亮曾說過,君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。所以說,“靜”是極為重要的。物靜而能人靜,人靜而后心靜;心靜如止水,才能成功。下面是小編整理的學(xué)會靜的議論文,歡迎大家閱讀分享借鑒。
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學(xué)會靜的議論文1
當(dāng)月光如流水般瀉下,灑下一掊清輝;當(dāng)流星劃過夜空,留下一段遐想;當(dāng)微風(fēng)卷起,退去一份嘈雜,我們的心也開始沉靜,收獲了一份淡定與空靈,在紛擾的塵世中我們又何嘗不需要一種心靈上的靜呢?
對抗人生悲喜,我們需要心靈的靜。
是韓愈上書《論佛骨表》,在皇帝極力推崇佛教時,痛斥佛教不可信,他被貶潮州,卻一心為民,興修水利,驅(qū)鱷魚、辦鄉(xiāng)校、請教師,他在這片土地上撒下幸福與文明的種子,卻將自己的痛苦埋在心底;是林則徐遭投降派誣陷,被從重發(fā)往伊犁,效力贖罪,他不顧年老體衰,“西域偏行三萬里”,提出“屯田耕戰(zhàn)”,“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”何曾不是他的人生的最好寫照;是嵇康一心鍛鐵、冷漠鐘會、心靈的寧靜,讓他的血液里流淌著一種男兒的風(fēng)流與高傲,夕陽下的刑場,他用生命演繹千古絕唱。他們承受著常人難以忍受的苦與痛,卻用心靈最深的靜將它們包容,他們的人生擁有一種別致的樂趣,他們同樣忙碌于紛繁的塵世之間,卻留下一方凈土使自己的心沉靜,包容生命的喜怒哀樂。
積蓄智慧與力量,我們需要心靈的靜。
也許是諸葛亮歸隱山林,讓自己的心靈與身體一起融入自然,積蓄智慧與力量,當(dāng)他出山并功成名就之后,他不會忘記屬于自己的那篇山林,不會拋下心中的那份恬靜;也許是勾踐臥薪嘗膽,離開戰(zhàn)場的喧囂,拋卻生死的紛擾,他銘記的是侮辱是苦澀,卻給自己的心留下一份空靈,十年的積蓄與凈化再次崛起;也許是司馬遷忍辱負(fù)重,在肉體的痛苦與心靈的折磨下唱出《史記》這部歷史絕響。他們的心靈變得空靈、沉靜,他們包含了人生的痛苦,并在痛苦中積蓄智慧與力量,他們的空靈讓自己融入生活,讓生命的光彩再次綻放。
所謂“靜”,不是茫然,不是空虛,不是漫無目的,不是天馬行空,心靈的沉靜是沒有雜念,退去一切紛擾的空靈。生活中太多的悲與喜,大約靜中比較容易見出趣味。對于整天的忙碌、厭倦和煩惱,“靜”又何嘗不是一種智慧呢?站在這人來人往的潮流里,正值青年的我們不免會帶上一份浮躁,跟著旁人喧鬧,倒不如去尋找一片寧靜,領(lǐng)略靜中之美。
回想起來,“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。這就是一種人生的靜的境界吧!
學(xué)會靜的議論文2
也許你會發(fā)現(xiàn),生活的節(jié)奏越來越快,身邊的世界變得喧囂、吵鬧,越發(fā)懷念萬籟俱寂的時光,然而當(dāng)世界徹底安靜下來的時候,我們卻又愿意回憶觥籌交錯的日子。慢慢地你會明白:鬧也罷,靜也罷,都是生活的方式,那就靜享安閑,鬧亦同歡
沒錯,日子是細(xì)水長流的,有喧鬧的,也有安靜的,喧鬧時候我們不應(yīng)該煩惱,安靜時也不應(yīng)該厭煩。重點在于我們的調(diào)整好我們的'心情態(tài)。
青春就應(yīng)該是喧鬧的,人在年少時期當(dāng)然要像牡丹一樣妖嬈獨立人間第一香,此刻繁花似錦,爭相斗艷,而所有的人都希望自己像牡丹一樣,一枝獨秀,在喧囂的世界里成為競夸天下無雙艷,獨立人間第一香的名花,贏得眾人的喜愛敬仰。李白仰天大笑出門去,卓逸不群,世人仰羨。讓生命之花恣意綻放,本就是人生真諦。然而隨著年華的老去,在繁華落盡之后,看淡了紅塵的熙來攘往,更多的人選擇了固守寧靜,周敦頤隱居濂溪獨愛蓮,只因那一份靜如水的安閑,陶淵明回歸田園獨愛菊,只因那萬花紛謝之后的嫻靜,他們正是在看透官場的喧囂之后,追求生活的一份寧靜。
當(dāng)人在高處時,也會領(lǐng)略高處不勝寒的境遇,這時候就需要安靜下來思索,當(dāng)燈火闌珊,曲終人散之時,要學(xué)會安靜地生存,而不是孤獨神傷。即使外面依然喧嘩,那分貝到達(dá)我們承受的極限時,我們會學(xué)著從內(nèi)心深處找一片安靜,在這個快速的,逼迫著人們前進(jìn)的時代,我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)一下行到水窮處,坐看云起時的灑脫。當(dāng)人在安靜時也要耐得住寂寞,在蟄伏中不斷積蓄力量,修身奮起,自然也會成為萬眾矚目的人物。然而我們也看到有人在喧鬧中沉淪,不能自持,有人也在安靜中頹廢。為什么會如此,關(guān)鍵在于我們沒有更好地思考,而是隨波逐流,聽人外物的安排。要明白沒有人永遠(yuǎn)處于時代的潮頭,安靜下來,回味反省之后才能知道生活原本就是起起落落,盛極而衰,日子在安靜和喧鬧中交替而過。
當(dāng)世界喧囂的時候,我們要和這個節(jié)奏合拍,讓自己成為時代的弄潮兒,要蹈浪而動,高蹈而行。當(dāng)世界安靜的時候,我們也會學(xué)會守住內(nèi)心的安靜,擁抱靈魂的和樂,悅觀世界,靜享生命之美。
學(xué)會靜的議論文3
社會的喧囂似乎自古便被無數(shù)文人詬病不已,古有竹林七賢長嘯山林,今有周國平向往安靜的日子。但社會的群體性注定了他會像莫言說的那般喧囂發(fā)展,如何使寧靜與喧囂的社會達(dá)成統(tǒng)一?我認(rèn)為,應(yīng)以寧靜心,赴喧囂流。
我相信,世上絕大多數(shù)人在燈紅酒綠,信息爆炸的喧囂時代都曾對浮躁的生活產(chǎn)生過厭倦,都曾向往過一種放空思想,不問世事的寧靜生活?!班l(xiāng)下的街道充滿生活的瑣碎和甜蜜?!敝荚账寡裕瑢庫o所帶給人的是在快節(jié)奏的生活中一刻喘息的機會,讓人能感受到平日里未被發(fā)現(xiàn)的生活之美,讓人有機會同自己對話?!澳牬┝执蛉~聲何妨吟嘯且徐行。”若真如蘇軾所言,莫聽世間喧鬧的穿林打葉聲,來堅定自己的腳步,取得內(nèi)心升華,不失為生存于喧囂之世的不二法門。
然而,在寧靜的生活中人們固然能夠輕易的升華內(nèi)心,形成對生命價值的新認(rèn)知,可又該怎樣去踐行自己的價值?便不可避免的要重返喧囂之世里來。人群居于社會中,必定擔(dān)負(fù)著某些與生俱來的責(zé)任,若將個人生活與社會完全分割,即使自己無愧于心,但卻失去了自己生而為人的社會價值,活得百年,也只是空來一遭。莊子濮水垂釣,面對楚王提供的入世機會,輕蔑地用一句“寧曳尾于涂”打發(fā)走了楚王的使者。憑今之見,我們從中可見的更多是莊子對于平靜生活的熱愛,可若我們站在當(dāng)時社會的角度,卻是極不負(fù)責(zé)任的行為,莊子與社會間不可逾越的鴻溝,一方面使他超然世外,另一方面也使世人只有在無可救藥時才選擇他。將平靜與喧囂社會分離,即使取得了內(nèi)心超脫,代價卻是拋棄了整個社會,終究不能為我們當(dāng)代人所效仿。
因此,以我之見,應(yīng)心存寧靜之心,勇赴喧囂的社會之河流。大隱隱于市,大靜靜于喧。白落梅曾說,“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”只要心存靜心,即使車馬萬般喧囂,人又怎能覺察得到呢?在喧囂中求平靜,用平靜應(yīng)對喧囂,使人可以隨時駐足片刻,看清前行方向,繼續(xù)在喧囂社會中實現(xiàn)自己人生價值。
可嘆世間不乏浮躁之風(fēng),亦不乏平靜之心,缺的是能以平靜心坦然面對生活的人。日本青少年大規(guī)模蟄居,網(wǎng)絡(luò)佛系言論使人只見自己,不見社會。以上種.種很難使人相信他們所追求的是真正的平靜,消極避世的平靜,對社會百害而無一益,而那龍應(yīng)臺的文字摹寫生活時盡顯平靜之心,溫情脈脈,一旦回歸社會喧囂,她便執(zhí)筆為劍,如野火般炙烤人心,在喧囂社會中存平靜的心,繼而更好的與社會相處,或推進(jìn)社會發(fā)展,才是生命價值真諦。
以平靜心,赴喧囂流,在喧囂中保有平靜,在快節(jié)奏生活中不驕不躁,繼而更好的在喧囂中生活,實現(xiàn)自身,此應(yīng)為當(dāng)代人最好的生活狀態(tài)。
學(xué)會靜的議論文4
司馬光冷靜所以救同伴于危難;韓信冷靜所以奮發(fā)圖強終成將軍;諸葛亮冷靜所以大擺空城計,救蜀國于水火。
人世間往往會有許多事情難以釋懷,但是我們都要清楚:在世俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一時沖動,而功敗垂成,使自己的前途毀于一旦。有時候,事情并沒有想象中的那樣麻煩,只要稍微冷靜一下,便又是另一片汪洋大海。
三國時期,蜀國丞相諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地--街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵?!彼惺勘阉膫€城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。然后他慢慢彈起琴來。司馬懿的先頭部隊到達(dá)城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后,自己飛馬前去觀看。他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。
當(dāng)然人與人之間相處也需要冷靜,不要總?cè)ト且恍┎槐匾穆闊┒せ?。人之為人在社會這個大家庭中,難道和睦相處.,真心相對就真的那么難嗎?既然生命在如此短促間,注定你我同登一個舞臺,那么喜怒哀樂,流光溢彩,何不讓人生的話劇在掌聲中從容優(yōu)雅的謝幕呢?
學(xué)會冷靜就會多一份和諧,多一份和諧就會多一份關(guān)愛,如果我們13億人口人人都多一份關(guān)愛,就會匯成整個春天的花香,這樣不好嗎?
學(xué)會靜的議論文5
秋的滿目枯黃難免讓人感到哀傷頹廢,樹上的葉兒簌簌落下,形成一曲動聽的輕音樂。但它帶來的是令人遐想、催人深思的“靜”日。
自古以來,就有陶淵明隱居避世、獨處桃花源的奇聞。那里遠(yuǎn)離塵世喧囂,沒有機器的轟鳴聲,沒有大街上嘀嘀的喇叭聲,也沒有街頭巷尾擾人的叫賣聲。在陶淵明看來,那里是一方?jīng)]有世俗雜念的凈土,亦為“靜”土。陶淵明在那兒寫出了許多亙古流傳的詩篇,有《桃花源記》一文中“男有分,女有歸”的愜意自得。他享受著那里靜謐的芳草、靜謐的生活。那一邊“高柳夾堤,土膏微潤”,那一邊“芳草鮮美,落英繽紛?!边@里的一切,都讓身居其中的陶淵明感到身心愉悅、怡然自得。在溪邊建一個茅屋就此住下,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形?!边h(yuǎn)離了世俗官場的為五斗米折腰,去享受清凈自在之美。
“臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌。”自給自足、清心寡欲,似乎世界只剩下一片寧靜來凈化人的心靈,洗滌長年累計的污垢。
現(xiàn)在的人們大多追尋高速度、快節(jié)奏的生活。他們當(dāng)中的一部分人固然收獲到了令人稱羨的榮譽,亦或是體驗到了超人一等的待遇。但他們的內(nèi)心是疲憊的,像一團被揉皺的廢紙般傷痕累累。殊不知,那種“日出而作,日落而息”的生活也是一種享受,品一杯香茗,翻開一本書讀上幾句,那是莫大的慰藉。
在我看來,當(dāng)下的人們大多過于浮躁。我們應(yīng)該擺正心態(tài),去靜心讀書、靜心生活,去感受細(xì)微之物所蘊含的美。俗話說:靜能生慧。所以,我們更應(yīng)該做一個靜心的人,放慢生活節(jié)奏,試著去做自己喜歡的事,方能讓心靈寧靜;調(diào)整生活態(tài)度,試著去留意事情的過程,方能回歸心靈本真。
靜,是一種對人生的態(tài)度和思索,而不僅僅是一種狀態(tài)。趁如今陽光溫?zé)?、歲月靜好、友人尚在、你還未老,去細(xì)細(xì)地品味生活之靜意吧!
黑暗中的光明初中議論文
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