當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于屋頂上的小孩讀后感，歡迎閱讀!

屋頂上的小孩讀后感1

用瓦礫鋪成的屋頂上，兩個(gè)孤獨(dú)的身影被斜陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，她們互相依偎著，靜靜地看著美麗的日落。就是在這兩個(gè)孩子的身上，發(fā)生了一連串的故事。

大的孩子叫薇拉，小的孩子則是薇拉的妹妹。就在不久前，薇拉的最小的妹妹就這樣，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了這個(gè)色彩斑斕的世界，全家人都陷入極大的悲痛之中。在妹妹出事的那段期間，日子真是想多苦有多苦。小妹也因此不再開(kāi)口說(shuō)話，讓小妹“開(kāi)金口”，似乎成了一件天大的難事。就在這個(gè)時(shí)候，派蒂姨媽利用假期，把兩姐妹接到了她自己的家中。然而，這只是不幸的開(kāi)始。兩姐妹和姨媽相處得并不是很愉快，她們嘗嘗爬到屋頂上，就這樣俯視著一切。其實(shí)，派蒂姨媽是個(gè)非常典型的人物。她很好強(qiáng)，什么事都想著給她自己管。但是，同樣性格的薇拉卻受不了姨媽這種全方面的“管理”。她覺(jué)得自己沒(méi)有自由，處處都受到拘束。一次次地爬上屋頂，看著無(wú)限的風(fēng)光，從日出到日落，兩姐妹的身影成了一道亮麗的風(fēng)景線。故事的結(jié)尾，出乎我們意料——兩姐妹、霍伯姨夫以及派蒂姨媽?zhuān)甲诹宋蓓斏?。他們一起看著日落，才發(fā)現(xiàn)這是一件多么美妙的事情。

屋頂，離我們那么遙遠(yuǎn)，卻又仿佛伸手就能觸到?？催@本書(shū)時(shí)，我想到了自己。我曾經(jīng)也像派蒂姨媽那樣，很好勝，因?yàn)槊磕甓寄茉诎嗌袭?dāng)個(gè)“官”，我慢慢開(kāi)始喜歡管理別人，開(kāi)始很享受那種指使別人的感覺(jué)。我總愛(ài)把一切都安排好，再讓別人去完成。我從來(lái)都只是擔(dān)任著“指使別人”的角色，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)“被指使”的感覺(jué)。讀了這本書(shū)，我才明白，原來(lái)總是生活在別人的指使下，是一件多么難受的事情!

我也曾像薇拉那樣，有一段痛苦的回憶。薇拉的妹妹去世了，而我，我的姑父因白血病而永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。那個(gè)時(shí)候，家里亂成一團(tuán)，每個(gè)人的眉頭都是擰成一團(tuán)的。奶奶、姑姑、表姐、我，都哭得不成樣子。這一切發(fā)生得太快了!讓我根本來(lái)不及去思考，讓我根本不敢相信這是真的。在姑父的葬禮上，下著小雨，我們穿著雨衣，打著雨傘，每個(gè)人都故作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，只有我們自己才知道，心里的悲痛，是完全掩蓋不了的。穿上雨衣，打上雨傘，是不是就可以免受淋雨的災(zāi)害?如今，一切都已恢復(fù)了正常，那些悲痛，也漸漸被時(shí)間撫平了。我完全能理解薇拉她們的感受!是的，如果真的痛過(guò)了，最好的辦法，就是用時(shí)間，來(lái)慢慢地把傷口愈合。

吹著迎面的風(fēng)，看著腳下的風(fēng)景，四個(gè)人緊緊靠在一起，看著美麗的日落，慢慢等待著夜幕的降臨。

屋頂上的小孩讀后感2

今天，我讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)《屋頂上的小孩》。主人公薇拉是一個(gè)十一歲的女孩，她的媽媽因?yàn)閯偝錾膶殞氊舱酆螅浅５膫?，于是她的姨媽派蒂?zèng)Q定趁著假期，把薇拉兩姐妹接到了她家，好讓她們的媽媽在家里好好休養(yǎng)一段時(shí)間。清晨，住在派蒂姨媽家的兩姐妹爬上了屋頂，但此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩的心情沉悶，小妹從此不再說(shuō)話。而且，派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩子竟然與她格格不入，這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨派蒂姆媽了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

看了這本書(shū)，我很同情薇拉姐妹，他們爬到屋頂，只是想天天去看看剛出生的夭折的寶寶。她們認(rèn)為，屋頂離寶寶很近，在日出的一瞬間，她們能看見(jiàn)天堂，就能看見(jiàn)寶寶。這本書(shū)既有趣，又傷感，但最重要的是，它很真實(shí)。

最讓我感動(dòng)的是故事尾聲，姨媽說(shuō)的：“如果不能打敗敵人，就加入他們“，當(dāng)她困難地挪動(dòng)矮胖身軀，和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來(lái)的不安感，讓姨媽終于承認(rèn)“我只是不想孤零零的一個(gè)人待在下面，我還是想和你們?nèi)齻€(gè)人在一起”。當(dāng)大家在同一基線時(shí)，姨媽與薇拉也“化敵為友”，彼此重新寬容看待對(duì)方了。

這個(gè)故事讓我體會(huì)到人在遭遇痛苦和不幸的時(shí)親情的重要性。因?yàn)槟欠N關(guān)愛(ài)和幫助，可以讓傷心地人走出痛苦。故事中的小孩子雖然不太理解姨媽?zhuān)虌屢膊惶私夂⒆?，但是最后親情戰(zhàn)勝了一切，消除了誤會(huì)。愛(ài)是偉大的!我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。痛苦的時(shí)候，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，反之就無(wú)法了解那些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。就像書(shū)中所說(shuō)—————推開(kāi)封閉的窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!

屋頂上的小孩讀后感3

還記得昨天我說(shuō)的那三本書(shū)嗎?今天，我要和大家談?wù)勂渲械囊槐尽段蓓斏系男『ⅰ芬粫?shū)。

聽(tīng)到這個(gè)題目，你們一定會(huì)有很多疑問(wèn)吧。就比如說(shuō)我，剛開(kāi)始看到這個(gè)題目，我腦子里就顯現(xiàn)出這樣幾個(gè)問(wèn)題：1題目為什么要叫屋頂上的小孩2屋頂上有幾個(gè)小孩3小孩為什么要趴在屋頂上?

這一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我讀完的時(shí)候就有了答案：1因?yàn)槟切┖⒆咏?jīng)常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個(gè)小女孩3因?yàn)樗麄兪チ俗钚〉拿妹谩．?dāng)他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結(jié)結(jié)疤疤。

要我看來(lái)，這里的小姐姐也怪可憐的，因?yàn)槭ッ妹脗倪^(guò)度變成了啞巴，而媽媽也無(wú)法從失去女兒的痛苦中掙脫出來(lái)，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個(gè)好心的姨媽?zhuān)袝r(shí)幫忙開(kāi)導(dǎo)，但也有時(shí)會(huì)把自己的不良嗜好硬要強(qiáng)加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。

當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是本飽含情感的書(shū)，相信大家也會(huì)像我一樣被打動(dòng)的。

屋頂上的小孩讀后感4

主要內(nèi)容：《屋頂上的小孩》這本書(shū)記載了薇拉和她的小妹瓊安以及派蒂姨媽一起發(fā)生了許多不同、有趣、悲傷、奇怪的事。本書(shū)雖然很傷感，卻真實(shí)地體現(xiàn)出了失去親人的痛楚。

精彩片段：就在這個(gè)時(shí)候，走道末端突然有一罐腌黃瓜從架子上掉下來(lái)，在地上摔了個(gè)粉碎，小妹和她的新朋友彼得則呆愣愣地杵在一旁，臉上充滿(mǎn)著罪惡感。然后，接下來(lái)的幾分鐘又是一陣乒乒乓乓，店里頓時(shí)亂成一團(tuán)。我們雖然趕忙沖了過(guò)去，可是卻仍然遲了一步，好幾罐腌黃瓜接二連三從架子上掉下來(lái)，破的破、滾的滾，到處都是。

讀后感想：讀完這本書(shū)，我深切地感受到了一個(gè)人失去親人的傷感和痛楚，可是，當(dāng)我們遇到天災(zāi)、痛苦的時(shí)候，不應(yīng)該像瓊安一樣一言不發(fā)，要像恩科西一樣樂(lè)觀向上、坦然地去面對(duì)，只有這樣，才會(huì)忘記那些不開(kāi)心、不樂(lè)觀的事，重新開(kāi)始新的生活，去憧憬美好的明天!如果作為派蒂姨媽的話，應(yīng)該多去學(xué)會(huì)了解孩子們，因?yàn)橹挥凶x懂了我們的心，才能去幫助我們，只有了解了別人的心，才知道自己該怎么去做，怎么做才會(huì)讓我們從黑暗中走出來(lái)，怎樣樂(lè)觀起來(lái)。做怎樣的事是會(huì)傷害到我們的，不應(yīng)該做什么事……

屋頂上的小孩讀后感5

推開(kāi)封閉的窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!這句話來(lái)自于我這幾天看的一本書(shū)，名叫《屋頂上的小孩》?？赐赀@本書(shū)后令我回味深長(zhǎng)。

這本書(shū)講述了清晨，住的派蒂姨媽家中的薇拉和她的小妹克拉爬上了屋頂?shù)臅r(shí)刻，兩個(gè)女孩此刻的心情竟十分的沉悶。自從薇拉和克拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)蚁萑肓松钌畹谋粗校y以自拔。寶寶死于一次食用錯(cuò)事物的`情況下，喝了不干凈的水。她死后，小妹克拉也不再開(kāi)口說(shuō)話了，家中一片混亂，沒(méi)有正常的生活規(guī)律。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁暑假期間將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間。好讓她們心力交瘁的媽休養(yǎng)一下。

可萬(wàn)萬(wàn)讓派蒂姨媽沒(méi)有想到的是，這兩個(gè)女孩子的心始終讓她摸不透。而且竟與她格格不入。這令她非常氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和這兩個(gè)孩子之間，才使得家中的原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。最終，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹也重新開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱中，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

本書(shū)的作者是奧黛莉。克倫畢斯，她告訴我們一些很多人經(jīng)歷著，卻也許不夠珍視的片段。