當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就寫一篇走心的讀后感吧。大家對讀后感是不是無從下筆、沒有頭緒?下面小編給大家整理了初二目送專題的讀后感600字,希望大家喜歡!
初二目送專題的讀后感600字1
這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑吊的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一本記錄她生活點(diǎn)滴散文。這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這一本《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果。
《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風(fēng)景。用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動人的心弦的那種感覺。讀起來,連呼吸都充滿了共鳴的激動。
這是一個關(guān)于時間的記載。隨著時間的流逝,當(dāng)我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。我們會懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會,我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
真的是這樣,有些感受只能一個人體會,有些淚只能一個人掉,有些事只能一個人做,有些關(guān)只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正成長了吧。
初二目送專題的讀后感600字2
龍應(yīng)臺筆下《目送》在我看來,其中的母子情誼最吸引著我。
龍應(yīng)臺對兒子甚是愛護(hù),“小時候,直到學(xué)校門口,也不肯松開抓著我衣角的小手?!薄霸谕ㄍ鶎W(xué)校的路上,一次次地回頭,與我四目對望?!毙r候安德烈也是對母親無限依戀,隨著年齡的增長,安德烈從母親的'翅膀下走出,卻對著無微不至的母親產(chǎn)生誤解,不屑,甚至反感。這引起了我的反思
仔細(xì)想想,我和母親又何嘗不是呢?小學(xué)我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對母親,對母親處處嫌棄,百般擠兌。當(dāng)看到《目送》中的安德烈時就好似另一個我邊看邊回憶。
兒時,我對餅干情有獨(dú)鐘,每一次去超市都要買上幾盒,母親大方地不厭其煩地陪著我選購。升入初中,母親偶爾拉著我去超市買餅干,可我總是生氣地推辭:“我都多大了,不吃餅干了。您也別再管我了?!蹦赣H聽罷,臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望。
或許,我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火,母親總是讓我一個人先冷靜。
“所謂母女母子一場,只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影。漸行漸遠(yuǎn)。”當(dāng)我讀到這里時,恍若隔世……
正如書中所說,母子情會被時間沖去外面的光澤,但其中的內(nèi)涵——愛是永遠(yuǎn)不會改變的。而母親對兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點(diǎn)么?所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒,好好學(xué)習(xí),讓母親不再為我擔(dān)心,更要讓她高興。
或許,這就是《目送》要告誡我們的道理。
我相信《目送》之中的道理會傳播的更廣,讓更多以自我為中心,所謂“叛逆”的少年迷途知返,回家好好孝順父母,這便是“生死筆記”《目送》,給我的最真實(shí),也是最偉大的道理和啟示。
初二目送專題的讀后感600字3
初讀《目送》,并沒有什么特別大的心靈觸動,僅僅是有種不明所以的緩緩升起的想讓人嘆氣的憂傷。正如序中所說的“看見”,我也只是看見了她的憂傷,只可惜啊,這憂傷,僅僅在我的心外。
我想這大概是因?yàn)槲疫€正值年少吧,路并沒有走多久,也沒有走多長,一開始同行的人大多都還在身邊,那些不小心走失的親愛的人,都已經(jīng)在我不懂珍惜的時間中漸漸忘卻,所以無法理解作者對于“舍”、對于“傷逝”的落寞。
我曾經(jīng)是多么相信我擁有這世上的每一個永恒美麗的瞬間啊,可現(xiàn)在已經(jīng)離別將至,我不得不對那個自己說再見了。而我曾經(jīng)多么相信我們一直能到永遠(yuǎn)啊,可沒想到,竟連一瞬也沒有。
面對緊閉的門與空蕩的街,我從不曾感到過,或是說沒有意識到過,已經(jīng)有人與我漸行漸遠(yuǎn)了。但現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)也有一些永不再見的人仍在我心中停留,他們的音容笑貌都還在記憶中,但記憶卻是一條光線明滅的長廊,最初歡聲笑語,最終形影寂寂,如此反復(fù),他們也僅僅存在于我的記憶之中。耳邊響起悲壯深刻的音樂,我才知道那是在暗示我我們已經(jīng)離別很久了,他們留給我真實(shí)的東西只會是一個蕭索空寂的背影,或許,就連一個背影也沒有。
在這突兀的當(dāng)下,我終于想起了他們對我說的最后一句——“不必追”。于是,終于開始了不曾明白過的失聲痛哭。
哭聲漸歇的日子里,我漸漸意識到,沒有什么是不可替代。而所謂的父女母子朋友一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
合上書本,在這哭聲漸歇的日子里,我看見了另一面的我自己。
初二目送專題的讀后感600字4
這個暑假,我讀了女作家龍應(yīng)臺的散文集《目送》。這是一本適合感情細(xì)膩豐富的人閱讀的好書。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。整個暑假,我花了大量時間,終于讀完了所有的七十三篇,書未讀完時已被深深感動。
同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應(yīng)臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”
由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時,我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神。
對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應(yīng)臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。
初二目送專題的讀后感600字5
人生是由一場又一場的別離與相聚組成的,而孩子與父母盡為前者。
十三年前,父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同,生活在一個古樸的小鎮(zhèn),伴隨著年邁的長者們靜靜地生長在這片土地,在槐樹底下聽盡“南柯一夢,精衛(wèi)填?!保けM小鎮(zhèn)的每一寸土地,尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,很幸福……但一直有個深深的期盼,去往那光芒萬丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑,只因那份來自父母,從那遙寄過來的愛。
每當(dāng)那輛從遠(yuǎn)方緩緩歸來的車停在那棵槐樹旁時,心中的喜悅就如蜜一般溢出,停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來是因?yàn)橛幸环蓦x別,一份與“南柯一夢,精衛(wèi)填?!钡碾x別。深深記著那一天,只有靜與黑籠罩在病房內(nèi),每一次機(jī)器正常運(yùn)作的轟鳴聲對于每個人來說都是一份慶幸。
當(dāng)讀完《目送》后的那個晚上,我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個場景久久不見散去。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影仿佛正在說:不必追?!边@段話伴隨著燈光打下,我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無奈。我們每個人都站在時光軸上,而時光卻把至親的人推開直到我們無法再去眺望……
而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼,終有一天我與父母也會站在那個十字路口,而我會勇敢回頭站在父母身后,靜靜訴說:你養(yǎng)我長大,我陪你到老!
初二《城南舊事》精彩讀后感600字
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