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初二語文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

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讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。語文這一學(xué)科有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些初二語文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初二上冊(cè)語文第6單元知識(shí)點(diǎn)

第28課觀潮

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

艨艟méngchōng乘騎jì舸gě

泅qiú僦賃jiùlín

2.解釋下面加點(diǎn)的詞語。

(1)方其遠(yuǎn)出海門。方:當(dāng)……時(shí)。出:發(fā),起。

(2)僅如銀線。僅:幾乎,將近。

(3)弄旗標(biāo)槍。弄:舞動(dòng)。標(biāo):樹立、舉。

(4)隨波而逝。逝:去,往。

(5)吞天沃日。沃:用水淋洗。

(6)雖席地不容閑。容:許,使。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

1.方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線。

當(dāng)潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江人??谟科鸬臅r(shí)候,幾乎像一條(橫畫的)銀白色的線。

2.玉城雪嶺際天而來。

玉城雪嶺一般的潮水連天涌來。

3.既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)。

演習(xí)五陣的陣勢(shì),忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化。

4.倏爾黃煙四起,人物略不相睹。

忽然黃色的煙霧從四周圍涌起,人與物彼此一點(diǎn)兒也看不見。

5.僦賃看幕,雖席地不容閑。

租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不會(huì)空閑。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《觀潮》的作者是宋朝周密。

初二語文知識(shí)點(diǎn)

《親愛的爸爸媽媽》

肅穆sùmù:嚴(yán)肅而安靜,莊嚴(yán)肅穆。荒謬huāngmiù:荒唐,錯(cuò)得離譜。

健忘jiànwàng:記憶力差,易忘事。

殺戮蜿蜒恍惚斑白盟誓憧憬控訴執(zhí)著韻律

云霄傾瀉繚繞不絕血腥

阿長與《山海經(jīng)》

駭hài:驚駭;驚詫;驚動(dòng)。擄lǔ:俘獲;抓獲?;碳県uángjí:恐懼慌張。

瘡疤chuāngb?。函徍昧艘院罅粝碌陌?。詰問jiéwèn:追問;責(zé)問。

渴慕kěmù:迫切地希望;殷切盼望。

霹靂pīlì:又急又響的雷,是云與地面之間發(fā)生的強(qiáng)烈雷電現(xiàn)象。

孤孀gūshuāng:孤兒寡婦

憎惡絮說菩薩辟頭灸瘡疤懼憚哀悼和藹疏懶

震悚粗拙

《背影》

交卸jiāoxiè:解除;解下.

奔喪bēnsāng:從外地趕回去參加或料理親屬的喪事。

狼藉lángjí:亂七八糟;散亂、零散;也作“狼籍”.

簌簌sùsù∶風(fēng)吹物體等的聲音;形容流淚的樣子。

典質(zhì)diǎnzhì:典押。以物為抵押換錢,可在限期內(nèi)贖回。

賦閑fùxián:晉代潘岳辭官家居,作《閑居賦》。后來就把沒有職業(yè)在家閑住叫賦閑。

頹唐tuítáng:萎靡不振的樣子?,嵭約uǒxiè:零碎細(xì)小

差使勾留躊躇囑托柵欄蹣跚拭淚情郁于中舉箸提筆

初二語文復(fù)習(xí)資料

《觀刈麥》

1、本詩從格律上,這是五言律詩。從表達(dá)方式上,這是一首敘事詩。

2、白居易的敘事詩善于刻畫人物在某種特定環(huán)境下有悖于常情的心情,請(qǐng)從本詩中摘出這樣的詩句,進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長?!彪m說烈日炎炎,腳下暑氣熏蒸,背上烈日烘烤,人都筋疲力盡了,但還是只想著抓緊夏天白晝長多干點(diǎn)活。這里人物的心理跟環(huán)境是對(duì)立的,這樣的描寫能突出人物形象,深化主題思想。

3、發(fā)揮想象,用生動(dòng)的語言描述“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”一句所展現(xiàn)的勞動(dòng)場(chǎng)景。

在一望無際的麥田里,農(nóng)民頂著烈日勞動(dòng),腳下是被烈日熏蒸的暑氣,陣陣往上沖,彎下的赤.脊背,被灼熱太陽光燒烤得油黑發(fā)亮。

4、賞析“今我何功德,盡日不能忘”。

這段議論抒情句,通過官吏舒適富裕與農(nóng)民辛苦貧困的鮮明對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

5、詩中最能體現(xiàn)農(nóng)民辛苦勞作的詩句是:足蒸暑土氣,背灼炎天光。

6、描寫母子給田間勞作的親人送飯送水的句子是:婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

7、描寫“田家少閑月,五月人倍忙”而換來的豐收的句子是:夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

8、“聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?,悲從何處?

家田輸稅盡,拾此充饑腸。


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