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初二有關(guān)凡卡的讀后感

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讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面小編給大家整理了初二描寫凡卡的學(xué)生讀后感,希望大家喜歡!

初二描寫凡卡的學(xué)生讀后感1

讀了《凡卡》這片課文,我的心久久不能平靜,我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷,我的心情就不穩(wěn)定了,因?yàn)榉部ㄖ恼伦屛易x了幾十遍了。

凡卡的讀過的人都知道,凡卡天天受老板,而凡卡卻能住。有一次,凡卡實(shí)在不住,寫了一封信給爺爺了,后來凡卡在床上邊想著美好的是事情,里面還帶著一絲爺爺?shù)膼?。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安,我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店,本來應(yīng)該是買白糖的,而我卻說成了有沒有凡卡這本書,我知道《凡卡》只是一個(gè)童話。

讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情,于是,我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內(nèi)激發(fā)出來。讀了這片文章我的感受是:凡卡的是不幸的,而我們卻是很幸福的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好,我有時(shí)在想,要是凡卡能想受到這個(gè)待遇,那該有多好呀!凡卡,我想對你說:“你不用怕,你的爺爺一定會(huì)來救你的,你不要向那可惡的老板低頭,因?yàn)槟闶堑?,你不?yīng)該受到這樣懲罰,你如果脫離了那個(gè)老板,我就放心了。

我平時(shí)也不喜歡讀書,現(xiàn)在終于找到了讀書的樂趣,也想到每一個(gè)人的經(jīng)歷是不一樣的,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)慘,有時(shí)卻是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我們的幸福應(yīng)該分給他一點(diǎn),因?yàn)樗纳畈幌裎覀円粯右环L(fēng)順我以后要多讀書多掌握一些課外知識(shí)。

初二描寫凡卡的學(xué)生讀后感2

今天,我懷著激動(dòng)無比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受。大家想:一個(gè)人的童年,是生命中最寶貴的時(shí)刻,應(yīng)該擁有快樂、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是個(gè)小學(xué)徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經(jīng)常打他,于是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。

一個(gè)九歲孩子擁有的,應(yīng)該是的快樂與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上,應(yīng)掛著純真的微笑,嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的;一個(gè)可愛的孩子,像鮮花一般,需要愛的精心,需要愛的天空無暇,但是凡卡呢?他只知道的無情,只知道沒有人性的老板會(huì)打他。

我們追求愛,愿愛永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹長青!昨天,還是剝削,今天,就成了關(guān)心救濟(jì),但這個(gè)過程中,多少人缺少被愛的溫暖,尤其是孩子,這些人,對的只有怨恨,怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的,學(xué)校里,老師同學(xué)友善的問候,大街上,不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞,火光亮一些,少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?

今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,便是根根棟梁,撐起祖國大廈的繁榮與富強(qiáng)!

初二描寫凡卡的學(xué)生讀后感3

打開哥哥的語文書,我被一幅圖吸引住了。圖上畫著一個(gè)小男孩,跪在桌子前,好象寫著什麼。我好奇并急切的讀起這篇文章。

讀到凡卡挨打那一段時(shí),我不禁嘆了口氣。凡卡小時(shí)侯跟著舊社會(huì)的老板當(dāng)學(xué)徒。說是學(xué)徒,其實(shí)就是當(dāng)奴隸,每晚12點(diǎn)左右才可以睡覺。天不亮就得起來給老板全家燒洗臉?biāo)帐拔葑?。他們?jīng)常刁難凡卡,把瓜子皮吐在地上,卻不讓凡卡用掃帚掃,必須用手撿。一日三餐,只能吃他們盛下的飯菜,還經(jīng)常吃不飽。老板不順心時(shí)就對凡卡拳打腳踢。凡卡那時(shí)的年齡和我現(xiàn)在差不多,也是十一二歲。哎!可憐的凡卡!你寫信,想讓你爺爺來接你??伤麤]接到信,因?yàn)槟銢]有貼郵票。就算收到了也無能為力。因?yàn)樗仓皇悄莻€(gè)老板家的守夜人。

哎!可憐的凡卡!如果可以,我真想把你接到二十一世紀(jì)的中國,這里沒有人會(huì)欺負(fù)你,沒人會(huì)打你,你也不會(huì)當(dāng)被人的奴隸。沒人......

我把語文書還給了哥哥,心里仍然想著凡卡的不幸遭遇,想著他美好的希望和他那令人落淚的故事......

初二描寫凡卡的學(xué)生讀后感4

翻開一頁頁語文書,里面的故事十分動(dòng)人。使人不僅對主人公的身世充滿好奇與渴望。學(xué)了第十五課——凡卡,又不僅有了更多的感嘆!

課文講了主人公凡卡趁老板和伙計(jì)去教堂做禮拜的當(dāng),給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封信。在信中,他寫了自己在老板家受到的非人的遭遇,和他對今后美好生活的渴望與企盼。

讀完凡卡,我的心一下子涼了下來。他只有9歲啊。卻天天光著腳丫跑來跑去,在搖搖藍(lán)的時(shí)候不慎失誤,被老板用皮帶抽了一頓。再回過頭來想想,我們犯一點(diǎn)錯(cuò),父母只是教育教育而已,從來不用拳打腳踢。老板娘訓(xùn)斥凡卡,還讓他睡在過道里,還不給他衣服,鞋子穿。再看看我們,冬天,父母拿來嶄新的棉襖,棉褲,棉鞋。晚上,父母每隔一個(gè)半小時(shí)來看看我們是否把被子蓋嚴(yán)了,給我們買上一張舒適的床,給我們單獨(dú)開一個(gè)房間……難道凡卡能有這些嗎?老板還只讓凡卡吃些最簡單的飯,面包,水……而我們的父母卻拿出大魚大肉,海參鮑魚,生怕不能讓我們吃飽。家里有飯店的同學(xué),父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什么待遇?難道凡卡能享受的到嗎?或許,飯卡想要玩具,我們卻能得到,而凡卡得不到。他可能還想上學(xué),和小伙伴們踢足球,游泳……但這些,他根本無法得到。小凡卡的命運(yùn)是悲慘的,凄涼的,是正常人無法忍受的、但是,他也是堅(jiān)強(qiáng)的。

說完凡卡,再說說生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣,有著這樣悲慘身世的。在伊拉克戰(zhàn)爭區(qū)里,成千上萬人無家可歸,大街小巷上一群群悲涼的掃墓者,巴格達(dá)街上處處狼煙,家家戴孝。貧民窟內(nèi),無數(shù)災(zāi)民只得居住在這里。七八十個(gè)災(zāi)民擠在一個(gè)40平方米的貧民窟內(nèi)。貧民窟內(nèi)疾病肆粵,每天都有無數(shù)災(zāi)民因?yàn)榈蒙瞎植∷廊?。貧民窟?nèi)一邊是死者家屬悲慘的哭聲,一邊是即將要死去的人的慘叫聲,還有一邊是遠(yuǎn)處轟隆隆的槍炮聲和美國兵的狂笑聲。戰(zhàn)爭是多少人無家可歸?是多少幸福美滿的家庭支離破碎?這些災(zāi)民的命運(yùn)和凡卡是一樣的,世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受著悲慘生活和命運(yùn)無情的嘲弄的人。但這些人中,有許多是有頑強(qiáng)毅力的。

各位,與凡卡比也好,與災(zāi)民們比也好,我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫床上,有吃有喝,仿佛在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應(yīng)該更好的報(bào)答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受著痛苦的人們,讓世界變成真正的美好天堂!

初二描寫凡卡的學(xué)生讀后感5

我一口氣讀完了《凡卡》這篇文章,淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼睛就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無助的眼睛。

凡卡的命運(yùn)太悲慘了,,他才9歲,一個(gè)本該在父母懷里撒嬌,在學(xué)校念書的孩子,卻忍受著如此多的折磨;老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他;伙伴們欺負(fù)他小,想方設(shè)法地故意捉弄他;早餐是一點(diǎn)面包,午餐是稀粥,晚餐還是一點(diǎn)兒面包,連點(diǎn)兒蔬菜都沒有,這樣長期下去,使得凡卡營養(yǎng)不良,臉上幾乎沒有一點(diǎn)血色,晚上,凡卡睡在過道里,老板的小崽子一哭;他就要起來搖那個(gè)搖籃,由于長期睡眠不足,使得凡卡滿臉倦容。

在這樣痛苦的日子里,凡卡是多么想念爺爺啊!他是多么希望爺爺能接他回家啊!哪怕每天過著饑一頓飽一頓的日子,凡卡也會(huì)覺得和爺爺在一起是最幸福的。與凡卡相不比,我們也是孩子,同樣是未成年人,但我們和凡卡卻有著天壤之別。。當(dāng)我們是在黨的關(guān)懷下,在老師和家長的精心呵護(hù)教育下,同學(xué)之間互相幫助,愉快地、健康地成長的時(shí)候,凡卡卻在老板、老板娘的的罵和伙伴們的捉弄,嘲笑聲中煎熬;當(dāng)我們和父母一起出去旅游的時(shí)候,凡卡卻望著店里那一雙磨壞了底子的鞋發(fā)呆,自己卻連一雙鞋也沒有``````

在我又一次讀過《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有如此大的差別呢?那是因?yàn)槲覀兩钤诓煌臅r(shí)代,不同的社會(huì)制度中。我們生活在新中國燦爛陽光下,黨和國家為我們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,還頒布了《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)我們的人身權(quán)利。在我們的國家里,哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著社會(huì)主義大家庭億萬人民的關(guān)心,有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,而窮人只好出來做苦工,當(dāng)奴隸,無處不受到有錢人的虐待,在精神和肉體上都抱受著嚴(yán)重的摧殘。

我們的幸福生活來之不易,我們要好好地珍惜它。從小要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,長大用科學(xué)文化知識(shí)去建設(shè)我們可愛的祖國、偉大的祖國,把它建設(shè)得更加美麗、富饒。

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