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初二凡卡主題的讀后感6篇

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當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面小編給大家整理了初二年級(jí)的凡卡讀后感,希望大家喜歡!

初二年級(jí)的凡卡讀后感1

今天,學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章,我深有感觸!

《凡卡》這篇文章主要寫(xiě)了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活,表達(dá)了作者對(duì)沙皇制度的不滿以及對(duì)凡卡的同情。這篇文章寫(xiě)于1886年,當(dāng)時(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過(guò)著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒,遭受著老板、老板娘、伙計(jì)的毒打和捉弄。他給爺爺寫(xiě)信,求爺爺帶他回村子里去。

學(xué)了這篇文章,我真想對(duì)老板、老板娘說(shuō):“小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)兒事,是可以原諒的!你們?yōu)槭裁匆R他、打他,讓他挨凍、挨餓…?難道你們沒(méi)有孩子嗎?你們對(duì)自己的孩子很好,對(duì)凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢?他也是父母生的,是人,你們這么打他,于心何忍啊!你們簡(jiǎn)直不是人!”

《凡卡》這篇文章是一個(gè)感人心肺腑的故事,我一口氣讀完了它,為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。

本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí),寫(xiě)信給爺爺傾述三個(gè)月以來(lái),自己如何被黑暗勢(shì)力所欺壓,并懇求爺爺接他回去。但那不詳?shù)牡刂泛蜎](méi)有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

讀了這篇文章,我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時(shí)代,小凡卡忍受著我們常人無(wú)法想象的痛苦。沒(méi)有父母的疼愛(ài),整天遭到黑暗勢(shì)力的虐待,挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統(tǒng)治下,人們善良的心早已扭曲變形,早已沾上了污垢,變得自私自利。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下,一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理社會(huì)制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映出當(dāng)時(shí)廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。

初二年級(jí)的凡卡讀后感2

當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!

當(dāng)我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴?!边@就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉?。可是他的?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票,地址不詳細(xì),還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒(méi)可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

小凡卡的`童年非常悲慘,而我幸福無(wú)比,我一定珍惜,愛(ài)護(hù)今天的生活。不辜負(fù)親人的期望,也希望普天下的兒童都能幸福成長(zhǎng)再也見(jiàn)不到凡卡的童年。

初二年級(jí)的凡卡讀后感3

課文中的凡卡·茹科夫是一個(gè)可憐的孩子。他是個(gè)孤兒,由爺爺帶大。在他九歲的時(shí)候,爺爺迫不得已,將他送進(jìn)了鞋匠家當(dāng)學(xué)徒,同時(shí),也是把他送向了地獄的邊沿。

所謂學(xué)徒,只不過(guò)是年齡小的仆人。凡卡吃不飽,穿不暖,晚上只能睡在陰冷的過(guò)道中,時(shí)而還得照顧老板的孩子而無(wú)法睡覺(jué)。他們不教凡卡知識(shí),只是一味地差遣,使喚,甚至拿可憐的小凡卡當(dāng)出氣筒。老板拿皮帶抽他,老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉,甚至跟他同等地位的伙計(jì)也欺侮他。幼小天真的凡卡,在圣誕節(jié)前夜,跪在作臺(tái)前邊,寫(xiě)下了一個(gè)天真美好的愿望。他并無(wú)苛求,只是希望爺爺能帶他脫離現(xiàn)在的苦海。

盡管回到鄉(xiāng)下,他依然吃不飽,穿不暖,還得干活??墒牵辽偎€有親情。比起兇暴的老板,在和藹可親的爺爺身邊,簡(jiǎn)直就是天堂。可惜這個(gè)天堂太渺小,容不得凡卡犧身定居。凡卡不得不面對(duì)饑餓的煎熬,死亡的威脅。爺爺連自己都吃不飽,哪能養(yǎng)活凡卡!

無(wú)奈,在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里,無(wú)論到哪兒,窮人都是活不下去的,就像凡卡,橫豎都難逃一死。

文章的結(jié)尾,是凡卡美好甜蜜的愿望。正是這溫情的場(chǎng)景,反而使人潸然淚下。美好的幻境過(guò)后,依然是殘酷的現(xiàn)實(shí),就像賣火柴的小女孩一樣,最后默默地離開(kāi)了這個(gè)世界,無(wú)人問(wèn)津,渺小得就像一只螞蟻。

現(xiàn)在的社會(huì)依然如此。街頭,我們依然可以看到為求生計(jì),跪地乞討,甚至舍身賣藝,不停地做著各種危險(xiǎn)動(dòng)作的流浪兒童。他們沒(méi)有父母,缺少關(guān)愛(ài),為了生活,他們不得不如此。地震過(guò)后,多少兒童在一夜之間,成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對(duì)失去父母的巨大悲痛,還陷入了生活的困境中。沒(méi)有了父母。他們失去了生活的依靠;沒(méi)有了父母,他們?cè)趺崔k?

社會(huì)各地目前已紛紛向他們伸出援助之手,在麥德龍超市前,我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱。讓我感動(dòng)的是,里面塞滿了紙幣。五元,十元,二十元,五十元……數(shù)目雖然不大,可無(wú)數(shù)娟流,依然可以匯成滔滔長(zhǎng)江!我掏出口袋里的二十元錢,小心地放入了捐款箱。盡管這二十元不能改變什么,但是,它送去了我對(duì)災(zāi)區(qū)兒童、災(zāi)區(qū)人民的一片祝福。

讓愛(ài)平等。在我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),有多少和我們一樣的孩子,正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手,去關(guān)懷、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵(lì)之下,災(zāi)區(qū)人民能重新振作,重建家園。災(zāi)區(qū)的孩子們,有朝一日,也能回到校園,回到以前那快樂(lè)的時(shí)光,撫平心中的創(chuàng)傷!

初二年級(jí)的凡卡讀后感4

學(xué)習(xí)了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光,我們這一代的小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中。

可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什么高級(jí)食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

歲正是接受教育的時(shí)候。

我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。

而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。

沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有??命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí),我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的童年。

我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

初二年級(jí)的凡卡讀后感5

讀了《凡卡》我受到了很大啟發(fā),也懂得了一些道理,這道理讓我受益非淺。

這篇文章主要寫(xiě)了:凡卡在圣誕節(jié)前給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)凡卡在城里的悲慘生活。凡卡經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,睡不好覺(jué)。他想讓爺爺帶他回家。可他沒(méi)錢,給爺爺寫(xiě)的信沒(méi)貼郵票,也沒(méi)寫(xiě)地址,他沒(méi)有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續(xù)。我很悲傷,我邊讀邊想,讀著讀著,就想起了老家里那些吃苦的孩子。

那是在我回老家時(shí),我清楚的看到了那里的小孩子小時(shí)候吃的苦。他們的父母為了不讓他們長(zhǎng)大沒(méi)飯吃,就讓他們小時(shí)候就砍樹(shù)、背柴,有時(shí)把小孩子累的昏倒在地。其實(shí)看得出來(lái)他們也是愛(ài)孩子的,以為每當(dāng)孩子累昏時(shí),他們?nèi)家宦暡豢缘陌押⒆颖郴丶医o他喝水。但是這種累活時(shí)非常苦的,幾乎沒(méi)有一個(gè)小孩沒(méi)流過(guò)血,沒(méi)磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒(méi)有快樂(lè)和幸福的童年。

我從中懂得了凡卡的經(jīng)歷是數(shù)億兒童小時(shí)候的縮影。只要在生活中有黑暗社會(huì)管理,那么就永遠(yuǎn)會(huì)有不幸和苦難的人存在。我不希望人們這么無(wú)情的對(duì)待這些無(wú)幸福和快樂(lè)的小孩子!我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童,我們一定要珍惜現(xiàn)在的。

初二年級(jí)的凡卡讀后感6

今天,我讀了一篇題目是凡卡的文章。凡卡這篇小說(shuō)寫(xiě)于1886年,當(dāng)時(shí)正俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過(guò)著苦難的生活。課文主要寫(xiě)了凡卡過(guò)著困苦的生活,常常被老板他們那樣的虐待。凡卡終于忍不住了,向爺爺寫(xiě)信,向爺爺訴苦,要爺爺接他回家。

凡卡呀!你那里的生活多么艱苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡沒(méi)有爹沒(méi)有娘,是個(gè)孤兒。我有爹有娘,生活也很開(kāi)心。凡卡常常被欺負(fù),也沒(méi)有爹娘的保護(hù),我也有爹娘的保護(hù),當(dāng)然沒(méi)有被欺負(fù)過(guò)。凡卡一天吃的只有一點(diǎn)點(diǎn),早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,說(shuō)起來(lái)慚愧,我的生活條件居然比凡卡好幾倍,我整天吃大魚(yú)大肉的,大吃大喝的。我如果餓了,媽媽也會(huì)煮東西給我吃的,不會(huì)餓的。凡卡呀,你真可憐,哪有這樣的沒(méi)人性的老板,老板娘,和這樣的伙計(jì)呀!還有,凡卡穿的衣服、,一頂帽子,沒(méi)有皮襖,就連很破的皮襖也沒(méi)有。只穿著襯衫,還沒(méi)有鞋穿。而且,那時(shí)一個(gè)非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮襖當(dāng)然內(nèi)有。凡卡呀!你真可憐啊!我真想向動(dòng)畫(huà)片里的“哆啦a夢(mèng)”借一樣法寶,坐著它,坐著時(shí)光機(jī),帶著你離開(kāi)那個(gè)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,帶著你離開(kāi)那無(wú)人性的老板和老板娘身邊,帶你來(lái)欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊,讓你過(guò)上幸福的生活,過(guò)上不被人欺負(fù)的生活,過(guò)上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饑餓了,也不再感到疼痛了。

凡卡呀!你真可憐,你來(lái)我們這時(shí)代生活吧!

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