閱讀，是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。下面是小編整理的背篼閱讀答案大全，僅供參考希望能夠幫助到大家。

背篼閱讀答案大全

黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子舊來了。他背著滿滿一背篼柴禾。他背著五彩的晚霞，他背著大山紿他的慷慨饋贈，他背著自己用勞動(dòng)換來的收獲。

山風(fēng)一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā);山溪一路上對他說著悄悄沾;鳥兒們一路上依依送別，約他明天再來。

村子，炊煙裊裊升起，飄過了林悄。他知道，那是媽媽高高揚(yáng)起的手臂，在呼喚自己。

他加快了腳步，拐過一道彎，繞過一道坎，走過一截窄窄的田埂，跨過小石橋，走進(jìn)了村子，走進(jìn)了自家的小院。

他放下沉甸甸的背篼，輕輕呼出——口氣兒，掏出一掉鳥蛋，笑著，給了圍上來的鄰家小弟弟。

他拿著幾個(gè)紅紅的山柿子，放在門檻上坐著的小妹妹手上。

他把一小捆藥材交給爺爺，托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個(gè)錢——他想自己積攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)哩。

然后，他溫馴地讓媽媽撩起圍裙一角，揩去汗涔涔小臉上的泥漬。

他抬起頭，抿著小嘴徽微笑。

哦，在山里，打柴的孩子，背篼里盛著一個(gè)勤勞的童年。

1、根據(jù)上下文寫出下列問語的意思。

蜿蜒：____________________________

饋贈：____________________________

2、“慷慨”的近義詞是 ( )

A、大方 B、健康 C、氣派 D、繁多

3、“大山的慷慨饋贈”是指( )

A、山風(fēng)，晚霞 B、勤勞 C、山路 D、柴禾等

4、他“背著五彩的晚霞”寫的是什么情景?

5、文章用什么來比喻“媽媽高高揚(yáng)起的手臂”?

6、打柴的孩子背篼里有些什么?

7、填空：

短文描述了_________的情景，贊揚(yáng)了_________的品質(zhì)。

參考答案

1、小路彎彎曲曲的延伸。贈送。

2、A

3、D

4、太陽下山的情景

5、裊裊的炊煙

6、柴禾，鳥蛋，山子，藥材

7、山里孩子歸來的情景，贊揚(yáng)了山里孩子勤勞的品質(zhì)。

做閱讀題技巧順口溜

瀏覽問題和背景，整體把握很從容;

確定區(qū)域定目標(biāo)，圈點(diǎn)勾畫細(xì)推敲;

回答問題要精練，摘取原文是關(guān)鍵;

閱讀重在悟文意，文初段末要多記;

字詞句意重語境，四不分離會貫通。

閱讀理解修辭手法作用題型答題方法

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

1、比喻、擬人：生動(dòng)形象;

答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對象+特性。

2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;

答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性

3;設(shè)問：引起讀者注意和思考;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等;

4、對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣